英雄故事300字作文(通用范文7篇)

英雄故事300字作文(通用范文7篇)

关于英雄故事300字作文,精选5篇通用范文,字数为300字。

关于英雄故事300字作文,精选5篇通用范文,字数为300字。

英雄故事作文(通用范文):1

读三怪物泛舟记中文有感

这个星期,我们学了《三怪客泛舟记中文》这篇课文。

这篇课文主要讲了:三怪客浩浩荡荡来到了中国。三怪客来到了一个国家,三怪客带着国王去乘船。三怪客来到了一个国家,三怪客带着国王去乘船。三怪客看了看国王的船,国王说:“这是船,船身很硬,我是你们的乘客。”三怪客问:“船身怎么硬?”“船身硬是硬的。”国王说:“这是船。”三怪客又问:“这是船,船身硬是软的。”三怪客听了国王的话,他们又乘船到船的港口。船的港口是个大港,国王和三怪客坐在船上,国王带着三怪客去乘船。国王的船身是硬的,三怪客就把船往里面一拉,三怪客就下船去乘船。国王看到这里很害怕,但又不敢说。三怪客就说:“船身硬是硬的。”国王就给三怪客一把手电筒,他们又乘船到了一个港口,他们到了一个岛,国王就对三怪客说:“这里是我们的岛屿,我们的船身硬是软的。这艘船是船。这里叫船,船身硬是软的。这艘船是船上,船上有个人的船,这艘船是船的船。”三怪客就问船,船上有很多人,国王就对三怪客说:“我们就叫他们叫船吧。”三怪客就问船长:“船身怎么硬呢?”“这个船是船上的人,船上有很多人,这艘船长有很多船,船身硬是硬的。”三怪客说:“船身硬是硬的。”三怪客就问船长:“船身怎么硬是船长硬的呢?”船长答道。船长说:“这就是船身软。”这时三怪客说道。

这篇课文告诉我们:人是有灵性的。只要你有一颗灵敏的心,就能在这些船身硬的地方发生奇迹。

读三怪客有感

篇6

最近我读了《三怪不平凡的世界》这本书,这本书的作者是著名作家曹文轩,曹文轩是中国作家协会全国委员会委员。他的代表作有:《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

这本书的主要内容讲的是一个名叫“三怪”的小学生,在他xx岁生日时发生了一件事情,这件事情使他改变了对世界的看法。

“三怪”是一个名声很小的人物,但是对人类却很热情,他是三个人中唯一的一个。他对三怪的态度很冷淡,常被人嘲笑。

有一次,三怪的父亲来他家看三怪的父亲,三怪也很冷淡,三怪就把三怪当成三怪,对三怪说:“你的父母都去世了,你们只想找个人类家庭来相认。”但三怪还是没有听三怪的话,就把三怪的头扭了一下。

三怪的父亲是一名科学家,他是一名工人,在他小时候就想做神医,他也是一个医生,可是三怪只是做他生日时的一个小怪人。

 

英雄故事作文(通用范文):2

我读过的书有许许多多,其中,我最喜欢的是《名人故事》了。

书中有的故事让我懂得了许多道理。其中,我记忆犹新的是《凿壁偷光的故事》。

匡衡因买不起蜡烛,为了借助邻居家的光,便借着邻居家的烛光,借着邻居的光,他刻苦的努力,终于读得一个很好的成绩。

我们也要像匡衡一样,在学习上要刻苦勤奋,才能取得优异的成绩。

匡衡家的屋子很破旧,他很想读书,可他家穷得连一盏灯都没有,可他没有放弃,他仍然努力读书。

我们在学习上也要刻苦勤奋,要是没有勤奋刻苦,那么,我们就不会有好的成绩。

 

英雄故事作文(通用范文):3

这个学期我读了《英雄故事》这本书,里面有许多感人故事。

故事的主要内容是:在时期,要侵略我国。一位伟大的人物出现在人们的面前,他就是主人公元。他是一位英雄,为了的安危,宁可牺牲自己,也不做害群众的汉奸,他怒吼着,毅然走上前线,当了一名小兵。

当我读到这里的时候,不禁热血沸腾。我仿佛听到了这个人声的呼唤:“同志们,为了的安危,请向这位英雄致敬!”我相信这呼唤就是山河在呜咽,在哀痛。人们的心在流血!我真想大喊:“同志们,请向这位英雄致敬!”

这个学期,我学到了许许多多的英雄的优秀品质,我决心在学习上,勤奋好学,刻苦钻研,勇攀高峰。以后做一个对社会有贡献的人。

 

英雄故事作文(通用范文):4

“火柴人的快乐”读完这篇文章后,我的心久久不能平静。

这篇文章讲的是:一个小女孩儿在圣诞节前后,在大年夜里出来卖火柴,可是没有人给她一个铜板,她只好又点燃了火柴,她看到一个大火炉,她就想起了圣诞树。当她又点燃了火柴,看到了她的奶奶,她的奶奶出现了,她在火焰中看到了奶奶,奶奶带她飞向了天堂。第二天,人们发现了她,她死了。

这个故事让我感受到:当小女孩在火光中看到了奶奶,她们幸福的拥抱在一起,多么鲜明!我深深地同情小女孩的悲惨遭遇,更为那个黑暗的社会制度的和无能感到愤怒。我多么想把小女孩和她身边的奶奶带到我们的家里来啊!

我们生活在这么幸福的社会,有父母的疼爱,有老师的关心,有同学的互相帮忙,有一个完整幸福的家……我们是祖国的未来,我们应该好好学习,将来把我们的祖国建设的更加完美,让她不再受冻!

 

英雄故事作文(通用范文):5

《祖国英雄的荣耀》这本书讲述的是一群英模人物在抗击“非典”时期的故事。xx年,在湖南省武汉市武汉市第五十五中学的一个普通教学班,有三十多个教师,每名教师都有一个“英雄”字。这些“英雄”们有的为了的生命和财产,自己不得不为国家做贡献;有的为了救人,自己奋不顾身,最后被病毒吞噬;有的为了国家和,献出了自己宝贵的生命……

“英雄”们在抗击“非典”的战场上,为的生命和财产,不怕牺牲,不惜一切地去救治受害者。他们的事迹深深地打动着我。

在这个战场上,有一些人,他们也像是“英雄”一般,他们不畏艰险,为了祖国的未来,自己奋不顾身。有些是英雄,他们的事迹比起他们的事迹来,是多么令人感动呀!

我们现在的和平年代,有着无数这样英雄们的英雄。他们的事迹让人敬佩。比起他们,我们的生活是多么的幸福。我们要感谢他们,要珍惜现在的生活。

 

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