关于作文xx年级150字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为150字。篇13 篇13我用几天的时间读完了四大名著之一的《三国演义》这一本书，读完后，我感叹万分。这一本书主要讲了三国时期的历史故事，书中描写了很多英雄人物。其中最令我难忘的便是曹操了，在曹操的三把火攻之下，刘备的兵力是万万不能少的，但是曹操手下无数。刘备有一个儿子刘禅，为人善良，曾经劝戒诸葛亮也做过很多好事。但是，曹操不听诸葛亮的话，反而对刘备无礼。曹操被司马懿打败了。我觉得这个人最终能当上皇上，是因为他的儿子刘禅有坚强的意志，不管遇到什么挫折都会去坚强的站起来。曹操最值得我们学习的地方就是，他能坚持自己的原则，在任何情况下，都能不计前嫌去帮助别人，这就是“人无完人”的根本。
关于作文xx年级150字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为150字。篇13 篇13我用几天的时间读完了四大名著之一的《三国演义》这一本书，读完后，我感叹万分。这一本书主要讲了三国时期的历史故事，书中描写了很多英雄人物。其中最令我难忘的便是曹操了，在曹操的三把火攻之下，刘备的兵力是万万不能少的，但是曹操手下无数。刘备有一个儿子刘禅，为人善良，曾经劝戒诸葛亮也做过很多好事。但是，曹操不听诸葛亮的话，反而对刘备无礼。曹操被司马懿打败了。我觉得这个人最终能当上皇上，是因为他的儿子刘禅有坚强的意志，不管遇到什么挫折都会去坚强的站起来。曹操最值得我们学习的地方就是，他能坚持自己的原则，在任何情况下，都能不计前嫌去帮助别人，这就是“人无完人”的根本。
作文(优秀范文)：1
篇13
我用几天的时间读完了四大名著之一的《三国演义》这一本书，读完后，我感叹万分。
这一本书主要讲了三国时期的历史故事，书中描写了很多英雄人物。其中最令我难忘的便是曹操了，在曹操的三把火攻之下，刘备的兵力是万万不能少的，但是曹操手下无数。刘备有一个儿子刘禅，为人善良，曾经劝戒诸葛亮也做过很多好事。但是，曹操不听诸葛亮的话，反而对刘备无礼。最后，曹操被司马懿打败了。我觉得这个人最终能当上皇上，是因为他的儿子刘禅有坚强的意志，不管遇到什么挫折都会去坚强的站起来。曹操最值得我们学习的地方就是，他能坚持自己的原则，在任何情况下，都能不计前嫌去帮助别人，这就是“人无完人”的根本。
书中还描写了很多战争故事，其中诸葛亮为了保护刘禅，自己却被曹操打败，真是不能想象。想想看，诸葛亮这么做是为了什么？我还想知道是什么呢？我认为诸葛亮是一个值得我们学习的好榜样。
读了这一本《三国演义》，我懂得了许多道理。
作文(优秀范文)：2
篇12
《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也是一部家人的自我修养读物。他们呕心沥血的培养两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的.而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
作文(优秀范文)：3
三国是一个战火纷飞的时代，这个时间一去不复返。但是，让我记忆忧新的是——三国。
三国演义讲了一大段时间，关羽。张飞桃园三结义。这本书主要讲了魏国的蜀国、蜀国、吴国三个国家的互相帮忙，一直打到蜀国的国家。后来，司马懿率兵攻打蜀国，可是，蜀军大将黄忠，陆逊几十万大军就把他打得落荒而逃，最后，蜀国和吴国联合抗曹，打败了曹兵。这本书主要描述了魏国、蜀国、吴国和三家之间的战争，这本书里面的人物个个栩栩如生。其中，我最佩服的人物是诸葛亮。因为他上知天文下知地理，什么事都能够想出办法，所以我最佩服他。
在三国演义中，我最佩服的人就是诸葛亮。诸葛亮字孔明，孔明是东汉末年一位杰出的家、军事家、文学家。诸葛亮是一位杰出的家、军事家。这本书中的人物个个武功超群，个个神采飞扬。其中，我最欣赏的人物是诸葛亮，因为他上知天文，下知地理。他一生鞠躬尽瘁、死而后已。我最不喜欢的一段是关羽和张飞。他们三人在桃园结义的故事。
关羽一开始，为刘备打下江山，后来因为一些事而去了东吴，又因为张飞、关羽的背叛之后，最后投降于曹操。他们一起喝酒，一起骂死王朗、斩杀颜良、诛文丑，真是令人感到不可思议。最后，关羽在一定的条件下，杀了想夺取天下的吕布。可是，吕布在战场上，因为太过轻敌，被孙权所杀，可见他有多么轻敌。
读了这本书，我感觉，三国演义真是太精彩了！我还要再读几遍。
作文(优秀范文)：4
篇1
《三国演义》是四大名著之一，也是我们非常熟悉的，在这一部长篇章回体小说中，作者刻画了两个栩栩如生，一个奸诈小人，一个忠厚诚信的君主，一个奸诈阴险狡诈的小人。这部小说主要说明，在这一部小说中，魏、蜀、吴三国鼎立，最终归于晋国，经过三国时期的纷纷战火，导致三国鼎立，最终归于晋王。
书中有许多英勇无比，神机妙算，足智多谋的人。我比较感兴趣的是赵子龙大战长坂坡的故事。赵子龙单刀赴会是为了保卫自己的家乡，自己的老父亲，也为他背水一战。当时，他和赵云都是勇猛无比的大将。赵子龙为了保护阿斗拼命地打敌人，自己也不幸被敌人的枪口夹住了。这下可把赵子龙惹怒了，敌人把他的小儿子连砍五十刀，可这样没有了。赵子龙的脑袋一下子就昏了下去。当赵子龙发现后，不管他怎样用刀割，他都没有想到自己的老父亲。这时，他的脑袋里装满了老父亲的遗嘱和老父亲的表情。这下可把赵子龙活活地杀了。赵子龙为了保护自己的老父亲，宁愿被敌人杀了。赵子龙的这个举动令我感动，他真的为了保护家乡，宁愿背水一战也不愿意背水一战。赵子龙真是一个不惜付出生命的好汉。
我们不要像赵子龙那样，为了一些小利益和老百姓拼命。我还喜欢关羽，他的一句名言让我记忆犹新：“跟我走吧。”
读《三国演义》有感
篇2
《三国演义》是罗贯中写的。这是一本非常好看的历史名著。书里面讲的是魏，蜀，吴三国的争斗故事。这里面的故事都是讲一些名人的故事。比如：关羽，诸葛亮，赵云。还有曹操，周瑜，黄盖等等。这里面的人物很多。其中有一些人物让我很喜欢，他们就是：关公。关公有勇有谋。我最佩服诸葛亮。
这篇故事讲的都是：关羽，诸葛亮，张飞三人结为兄弟。他们的故事，我很喜欢。关公的英勇，张飞的忠，赵云的勇敢，赵子龙的勇敢，都让我非常佩服。
其中，我最喜欢的人物是诸葛亮。诸葛亮是一个足智多谋的人。他能用空城计打败司马懿。我最喜欢的人物是诸葛亮的神机妙算，他能用草船借箭。我最敬佩的人是诸葛亮的空城计。他的司马懿来袭，诸葛亮来到他的军营里面，他的司马懿来到之后，诸葛亮派人在城里面对面静静地弹琴。这时，诸葛亮的司马懿来了，他知道这是诸葛亮的兵，就退了回来。这时，诸葛亮的司马懿来了，他知道诸葛亮来了，就退了回来。
我最喜欢的故事就是空城计。这个故事讲的是诸葛亮的空城计，我觉得诸葛亮非常聪明，他就是利用了司马懿这个心理，诸葛亮就可以用空城计打败司马懿，让诸葛亮安静地弹琴。如果司马懿来了，他就会杀死诸葛亮。诸葛亮就利用了司马懿的心理，让司马懿来攻城。我觉得诸葛亮非常聪明。
读《三国演义》有感
篇3
我最近在读四大名著之一的《三国演义》，《三国演义》讲的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。其中有很多故事都很精彩，比如火烧博望坡、三气周瑜、七擒孟获、七擒吴国、桃园结义……
我最喜欢的就是《草船借箭》。这讲的是周瑜要诸葛亮十天之内造出十万支箭，诸葛亮答应三天造十万支，并立下了军令状，三天就造完了。诸葛亮请鲁肃帮忙，让船一字排开。当夜，诸葛亮下令把船头朝西，每个船头都督曹军前进几分。当诸葛亮满载而归时，船头朝东，有些插满了箭。周瑜得知后，嫉妒诸葛亮的才华，想要诸葛亮十天造出十万支箭，就把他活活打死。但诸葛亮足智多谋，用妙计向曹军借了十万支箭，使周瑜不得不叹服诸葛亮的神机妙算。
《三国演义》不愧为名著中的经典。读《三国演义》，令我饱读了一遍又一遍。每当我读到刘备三顾茅庐，诚心请诸葛亮，又让我明白了一个道理。
《三国演义》还让我了解了很多历史知识，有古代的传说、传说等，让我对历史有了更深一层的了解。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，也是我最喜欢的历史名著之一。《三国演义》里有
作文(优秀范文)：5
篇13
在这本书中，傅雷对儿子的情深似海。儿子傅聪在国外学习，傅雷不忘时刻地教育儿子，傅雷教他一些艺术、文化方面的知识，使他具备高尚的品格，让他在国外孤军奋战。傅雷教儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境要有国家和民族的荣辱感；要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格杰出的艺术家”。
在《傅雷家书》中，我读到了一位父亲对儿子深沉的父爱，同时也读出父亲对儿子的深沉的爱，我想这也能是这本书能够传承下去的原因吧！当然，傅雷也是一位“充满父爱的严父”，他对傅聪的教育方式也会影响一代代人。
我们常常听到这样的父亲：我是一位最普通的父亲，我最亲爱的儿子，但我从不知道什么是父爱！他总是在我们的面前装的严厉，在我们的耳边说着我们的坏话，使我们感到厌倦；他总是在我们的耳边唠叨着我们的坏话，使我们不快乐，我们的父亲却总是不厌其烦地唠叨着他，使我们不快乐；他总是在我们的身边唠叨着我们的烦恼，使我们不烦恼；他总是在我们受伤的时候，安慰我们；他总是在我们快乐的时候，不离不弃地默默地流泪……而他对我们所做的这些一切，我们却从不曾记在心里。
父亲在外，他时常不忘给我们讲课，而他的教诲，我们却从不在意，甚至有时会认为他是在乱批评我们，因为我们还没有完全理解他的苦心……我们有时不理解父亲，有时甚至认为他是“怪人”，因为我们还没完全懂事。现在想想，父亲为了我们的学习付出了很多，而我们呢？我们还是一个孩子，我们还要继续在成长中学知识，用自己的知识为父母打造一片天，让他们也能够快乐的生活。
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