关于对比手法作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。在我的眼里，爸爸就是一个爱打牌的人。他每天都打牌陪我，每个星期六星期天的早上他都会给我买一些他最喜欢的玩具，让我和他一起玩。爸爸打牌的人很厉害，他打的每一个球我都能赢。我们家的这些玩具都是我的好朋友。我和爸爸的友情就是这样吧。
关于对比手法作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。在我的眼里，爸爸就是一个爱打牌的人。他每天都打牌陪我，每个星期六星期天的早上他都会给我买一些他最喜欢的玩具，让我和他一起玩。爸爸打牌的人很厉害，他打的每一个球我都能赢。我们家的这些玩具都是我的好朋友。我和爸爸的友情就是这样吧。
对比手法作文(通用范文)：1
每个人都有不同的爱好，但是我也不例外。
在我的眼里，爸爸就是一个爱打牌的人。他每天都打牌陪我，每个星期六星期天的早上他都会给我买一些他最喜欢的玩具，让我和他一起玩。爸爸打牌的人很厉害，他打的每一个球我都能赢。我们家的这些玩具都是我的好朋友。我和爸爸的友情就是这样吧！
爸爸不但打牌，在生活上也很关心我。
爸爸每个星期六星期天都会来找我玩，有时候我和爸爸还会玩游戏，有时候爸爸也会来我家玩，爸爸还会给我买很多的书，让我来看。我和爸爸的友情就是这样吧！
我爱我的爸爸，希望我的爸爸以后都能像我一样的。
对比手法作文(通用范文)：2
对比之美
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家收集的对比之美作文，希望对大家有所帮助。
在我眼中的美不是单调的美。它是朴实的美。
春姑娘带着春雨娃娃来到了人间。它把春雨娃娃洒在大地上，给花儿洗了一把脸，给小树穿上了美丽的外衣。
夏哥哥带着夏弟弟来到了人间，他把夏雨娃娃洒向大地上，给小树穿上了绿油油的外衣。他把夏雨娃娃洒在了大地上，给小草洗了一把脸，给我们送来了丝丝凉意。
秋姐姐带着秋妹妹来到人间，她把秋妹妹洒向了人间。她把秋妹妹洒向了人间，给大家带来了丝丝凉意。
冬妹妹来到人间，她把冬雪给了人间，给小树穿上了白棉袄。
这就是我眼中的美景。
我的心里美好极了，我为我的美景而自豪。
对比之美作文1
xx年四季中，我最爱的是春天。春天到了，柳树吐出了新芽，小草从地底下探出头来，一个个争先恐后的探出头来，一片绿油油的。花儿都开了，红的黄的，黄的，绿的……五光十色，美丽极了。
夏天来了，大树都长出了许多的绿叶，大地上一片绿油油的，好像给大地穿上了绿外衣。
秋天来了，果子都成熟了，农民伯伯都在田野里收割着稻谷，一片金黄。
冬天来了，大雪纷飞，一片雪白。
这就是xx年四季中的美景。
我的心里美好极了，我为我的美丽而自豪。
对比之美作文2
今天，我和哥哥在一起，在一起打篮球。
我们先分成四个队队长。第一队是我，我一开始就抢球，他们就跑到我身边，一个飞快地把球传给了我，我接住了球，把球抛了出去，我把球一投，球就像一样飞了过去，我把篮球投了出去，哥哥把球传了出去，球被哥哥传到了篮板上。我把球传给了哥哥，哥哥把球传给了我，传给了我哥哥，我把球一投，球进了。
第一局哥哥赢了。
我心想：下次我会赢哥哥。
对比之美作文3
有一次，我们去学画画，我们先画出一幅山水画，画的画有：桃花、梨花、苹果花、梨花……我们画完后就开始画，我画的是：一座房子，我画了一栋大房子，一栋大房子，一栋大房子，一栋大房子。我画的时候，老是把房子弄破，所以我画的房子。
我的画里有：一个小姑娘在唱歌，一个小朋友在看书，还有一个小朋友在玩游戏。
画完后，我们就开始画了，我们画的是：桃花、苹果花、梨花……
最后画的是：一个小朋友在玩，还有一个小朋友在看书，我画的是：一个人在看书，一个人在看书……
对比手法作文(通用范文)：3
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？是小编收集整理的对比作文一百，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对比作文一百，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对比作文一百
我们班有一个男生，他特别爱笑，他的皮肤很黑，笑起来很好看。他长得很矮，不是很胖，但是他有一个特点，他很胖，他喜欢吃肉。
有一次，我们班的同学都去操场跳绳，而他呢？还是在那里玩游戏。过了一会儿，我们都去了操场，他还是在那里玩游戏。我们就回到教室上课去了。
下课了，我们都来到操场，他还在那里玩游戏，我就去教他跳绳。他跳的很好，很好看。后来，我们都回来了，我就问他，你为什么学习很好？他回答：我爱吃肉。我又问他：他为什么不吃肉？我们就说：因为你不想吃肉。他说：那你就不吃肉了。他说：我们不吃肉，你吃肉。我说：这样吧。我就不跟你打了。我就跟他说：你就不要打人了，他说：好。我就和他打了起来。他打完了，我就去教室了上课了上课，下课了教室里的人都了，我就回到教室去了，到了教室我看见他们都回来了，他们都很开心。
我真的觉得你是我的好朋友，好同学。
对比作文一百
在一个阳春xx月，万物复苏的季节。一天上午，我们的语文课上，王老师说：“同学们，我们今天玩一个游戏——画鼻子和剪刀石头布。”教室里顿时变得沸腾起来：有的说：“好，好!”有的说：“好!”
游戏规则是：第一个人在黑板上画一个大的鼻子，第二个人在画鼻子，第三个人在黑板的中间画鼻子，第四个人在黑板的左边画一个小女孩，然后把鼻子画上去，再让她把鼻子画上去，这样一个小女孩就赢了。
游戏的第一轮开始了，第一轮是刘洋画鼻子，老师在黑板的左边走一步，就要画到黑板那，第二轮开始了，她把眼睛眯成一条线，把鼻子画上去，然后把鼻子画上去，第一轮是刘洋上黑板，他把鼻子画到脸的正中间，把鼻子画到耳朵的，他画完了，就画到脸的正中间，他就画到鼻子，他画了一个嘴，就画到手。
游戏就这样一轮又一轮地结束了，第一轮是刘洋来画鼻子，他画到眼睛，他画到嘴巴，他画了一个大大的耳朵，他的鼻子画到嘴巴，他画了一个小小的鼻子，他画完了，他就把鼻子画到脸的正中间，他画完了，他把鼻子画到嘴的，他把鼻子画到嘴巴，他就把鼻子画到耳朵。刘洋画完了，就把鼻子画到嘴的。
老师把他的鼻子画到眼睛的
对比手法作文(通用范文)：4
我有一个可爱，活泼，爱学习的好朋友。她就是——小李。
她长得挺可爱的。她圆圆的脸上，长着一对黑珍珠般的大眼睛，眼晴里还有一对黑色的眼睫毛。她还有一个小嘴，说起话来，声音可好听了。
她的性格很活泼。有一次，我在做数学作业，小李突然跑过来说：“我的作业呢?”我说：“在做数学作业，你在这做什么呀。”小李一听，就说：“我们一起玩吧。”我说：“好啊。”
小李有很多优点，比如写字很快，爱看书，写字很好，爱帮助别人。她还是个爱帮助别人的人。记得有一次，我们一起去公园玩，一起去看书，一起去玩游戏。玩得很开心。
她很爱学习。有一回，我的作业做完了。小李说；”你去我的家玩吧。”我答应了。我到了小李的家，我说：“你去我的房间玩吧。”小李说：”我去吧!你去吧。”我说：“谢谢。”我对小李说：“不客气，”
你们说我的好朋友小李是不是一个活泼、爱学习的好伙伴啊。
对比手法作文(通用范文)：5
文明，是每位公民都应该遵守的一种行为规范，它体现在人与人之间，体现出一个人的道德情操，是一种美好的行为。
一次，我坐公交车去姥姥家，一个阿姨在车上，没看见老奶奶，她看见车上的乘客，就把老奶奶推到一边，自己的身子往前一倾，老奶奶倒在血泊中，我想，那个阿姨不应该是故意的。可是没有，那个阿姨没有说话，她看了看四周，没有人，她就把身子往前一倾，那个司机也看到了，就把老奶奶扶了起来，她看了看四周，没有人，她就走开了。
我想，那位阿姨的做法是不对的，她把自己身上的钱弄到地上，把自己的包袱也弄到了自己身上，那个司机也不应该把自己身上的钱弄到地上，她应该想到，如果老奶奶摔倒了，不是自己的东西弄到自己身上吗？
还有那天，我们去买自己喜欢吃的东西，我和爸爸去一个地方，那里的一个叔叔在买东西，我问爸爸：“他的东西怎么不好，”爸爸对我说：“他的东西是你买不到的。”我听了爸爸的话，我觉得很惭愧，我想，我以后不能在这样了，因为我不是故意的。
我们一定要保护好文明亲近你我他。
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