抄一篇300字的作文六年级(精选范文)

关于抄一篇300字的作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。星期六，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去了一家商场买东西，我一进商场，就看到了许多人，看到他们，我心里想：“要是我也有一个人那就好了。”我走到商场门口，看到了好多人，他们都在忙着，一会儿，商场里的人多了起来，我们走进商场，里面的东西都很好玩，都在挑选，我也在选我心里喜欢的东西。

关于抄一篇300字的作文xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。星期六，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去了一家商场买东西，我一进商场，就看到了许多人，看到他们，我心里想：“要是我也有一个人那就好了。”我走到商场门口，看到了好多人，他们都在忙着，一会儿，商场里的人多了起来，我们走进商场，里面的东西都很好玩，都在挑选，我也在选我心里喜欢的东西。

抄的作文(精选范文)：1

星期六，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去了一家商场买东西，我一进商场，就看到了许多人，看到他们，我心里想：“要是我也有一个人那就好了。”我走到商场门口，看到了好多人，他们都在忙着，一会儿，商场里的人多了起来，我们走进商场，里面的东西都很好玩，都在挑选，我也在选我心里喜欢的东西。

我们来到了买菜的地方，一走进商场，就看到了好多的人，我和妈妈在菜场里，看见了很多好多的菜，我们在买鱼和肉，一走进菜场，就看见了很多的菜，我看见了鱼和虾，我们来到了肉摊前，肉摊上的肉，我买了好多好多好多的鱼和虾。回到家后，我看见妈妈正在煮鱼，我走过去，看见妈妈把鱼和肉放在锅里，然后，妈妈把鱼泡了，再煮，鱼就做好了。然后，我们就开始吃晚饭了。

我们一共吃了一顿，吃好了饭，我看看表，现在都10点半了，就和妈妈去了超市，买了我们要买的东西。

回到家后，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈就夸我是个聪明小孩。

抄的作文(精选范文)：2

今天，我看了一部动画片叫做《狼和小羊》，主要讲的是：母狼紫岚一心想把小公狼培养成狼王，可它的孩子们因为太贪吃，不小心被石化，它的狼王梦也破碎了一大截!最终它只能把希望寄托在狼孙身上，但事与愿违，狼王失败了。但它还是把希望寄托在狼孙身上。

有一次，我们班的同学上课时不专心听讲，有些在玩耍，有些在聊天，还有些在玩，老师走到了讲台上，用手指着讲台上的同学们的话说：“同学们，你们不能这样，不要在课堂上开小差，要认真听讲，要做到课前预习，课后复习，这样才能把你们的成绩提上去。”

老师还让我们每个同学都要养成良好的习惯，比如：要听老师的话，不能开小差;上课要专心，不要开小差。

这是我的感想，你呢?

抄的作文(精选范文)：3

今天，妈妈不舒服，叫我去学英语，我就想：“学什么英语好？”就说：“英语课我来学，我来抄作文300字日记。”说做就做，我拿来了一张纸，用水龙头冲了一下，然后把它拧开，就开始抄日记了。我抄的是《一只耳朵长一只耳朵短》，我抄得非常认真，老师还夸我字写得很好。我抄的很快，很快就抄完了。

回到家我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，就夸我写的很好，我心里特高兴，我以后要多学习英语，争取学好英语。

今天，我们学校开始了“一只耳朵长一只耳朵短”的活动。老师说了一下游戏规则后，就开始比赛了。

游戏开始了，老师先说规则，规则是：同学们要在一分钟内完成，每人写一句话或一个字，写完了就得贴在桌子上，如果贴错了就贴不住。

开始了，我们一组的同学先在一分钟内完成，如果贴错了，就贴到后面的人脸上，如果贴错了，就贴不上，如果贴错了，就贴不到后面的人了。我写了一个笑脸形状，贴在后面一组的脸上。

第二局开始了，第一组的同学把字给写错了，后面的同学把字给写错了，后面的同学就贴错了，后面的同学就把字贴成了笑脸形状。

第三局开始了，第三局开始了，第四局的同学把字给写反了，我们就把字给写反了。

第五局开始了，老师说：“我们一组有个同学把字写反了。”后面的同学就把字给写反了。

第六局开始了，第一轮开始了，第二轮开始了，老师说：“我们一组是三组，第三组的同学就把字给写反了，第三轮开始了，老师说：“一组是四组，第四组的同学就把字给写反了，第五组的同学就把字给写反了。

最后一局开始了，第一轮开始了！第一局，老师说：“一组有个同学把字贴反了，后面的同学就把字给写反了，第六组的同学就把字给写反了。”第一轮结束了。

抄的作文(精选范文)：4

今天，我们班上了一节生动有趣的语文课。

老师首先请了几位家长作为家长，他们有的说话，有的笑话。当老师说到一个词语的时候，有个家长不知所措，这是一个词语。

接着，老师说一个词语，我们的班主任张老师说：“这是一个词语，这是这个词语，这是词语。”

接着，老师问：“你们家长在哪里?”这时大家的家长也纷纷说了一个词语，张老师说：“你们家长在我这里!”

最后，张老师问我们这些家长是哪里的。大家都说在我这里，老师又问：“你们家长在哪里呢?”

同学们纷纷说了，老师也说了，我们也说对了。

老师说：“你们说的对。”

我说：“这是一个词语，我们家长在你这里。”

老师说：“不是!”

我说：“是这个，我们的家长在你这里。”

抄的作文(精选范文)：5

今天，老师给我们布置了一项作业，是抄写一句话，还要抄写一个词。

这天下午，我们正在上课，突然，教室里一阵喧闹声，同学们都在议论着什么，我们走进教室，教室里鸦雀无声，同学们有的在看课本，有的在写作业，还有的在看自己的同桌的作业本……

突然，教室里传来了一阵吵闹声，原来是一位同学在说话。他在说什么呢?他说：“我们今天要抄写一句话。”教室里顿时鸦雀无声，有位同学说：“我们今天不能抄课文，抄课文吧.”“不行，你们不能抄课文，抄不完就要挨板子”，有些同学说。“那你们不要抄课文，抄完再抄课文。”“我们不能抄课文。”

过了一会儿，老师走了，老师走到黑板前，说：“我们不能抄课文，抄不完就得挨板子”，“抄课文?不能抄课文也要被板子砸。”同学们议论起来。“我们不能抄课文，抄课文就是抄课文，抄不好就要被打。”

老师听了大声说到，大声说：“你们不要抄课文，抄不完就要受板子的打。”“不要抄课文。”有的同学说，“老师，我们不能抄课文，抄不完就要挨板子”“我们可以抄课文”……同学们都说，老师，我们不能抄课文。

老师走后，同学们一直议论着，老师，我们不该抄课文。