关于xx年级上册语文作文第三单元,精选5篇xx年级通用范文,字数为800字。篇4 篇4梅花魂是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。梅花是中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的花朵。这篇文章通过描写华丽的外形、各色的花,赞扬了一位华侨老人身上那一颗眷恋祖国的心。作者通过对梅花图的描写,充分的突出了一位华侨老人那一颗眷恋祖国的心。
关于xx年级上册语文作文第三单元,精选5篇xx年级通用范文,字数为800字。篇4 篇4梅花魂是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。梅花是中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的花朵。这篇文章通过描写华丽的外形、各色的花,赞扬了一位华侨老人身上那一颗眷恋祖国的心。作者通过对梅花图的描写,充分的突出了一位华侨老人那一颗眷恋祖国的心。
上册语文作文第三单元(通用范文):1
篇4
梅花魂是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。梅花是中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的花朵。
这篇文章通过描写华丽的外形、各色的花,赞扬了一位华侨老人身上那一颗眷恋祖国的心。作者通过对梅花图的描写,充分的突出了一位华侨老人那一颗眷恋祖国的心。
在《梅花魂》这篇文章里,作者借身在异国他乡的老华侨老华侨老人的眼睛,描述了作者对梅花的喜爱和对祖国的眷恋之情。
读了《梅花魂》这篇课文后,我被华侨老人那颗眷恋祖国的心所震撼了。作者虽然年纪小,但他那一颗眷恋祖国的心却永远不会改变。作者出生在东南亚星岛,因出生时因外祖父的打磨而不能归国,他是那么的眷恋祖国,他是那么的热爱梅花。但是在临走时,他只能寄给在异国他乡的游子一些诗,一些图片,因为他对祖国的眷恋。作者不能回国,他是那么的伤心,那么的思念祖国。作者对祖国的眷恋就这样没了。
现在,我们生活在美好的年代里,可不能像以前那样了,我们的生活是无限的可能的。我们的老同学,老师都像作者那样的眷恋祖国。但我们却像那些眷恋祖国的人一样,不珍惜祖国的每一寸光阴。我们对祖国的眷恋,就这样在我们的笔记本上写下了这样的一句话。
我们是祖国的花朵,祖国的未来我们要靠勤奋好学,用自己的知识为祖国的花朵们浇水、施肥、挡雨,让它们更好的绽放出来。
上册语文作文第三单元(通用范文):2
今年暑假,我看了一部电影《第三极·分开》,这是一部很好的电影。
这部电影讲述了:在一个极度恶劣的天气下,一个叫布鲁斯的人,一直在找机会逃出来。他找到了一个叫艾德的人,并且把它带回了家。他把他的家人带回给他们家后,艾德也跟着布鲁斯去找他的家人了。布鲁斯找了很久,也没有找到布鲁斯的家人。布鲁斯的家人就把布鲁斯带回了他的家。他把家人带到家里后,布鲁斯的爸爸说了一句话:“你们都是我的孩子,都是你们的孩子,都是一样的,要把你们都接走。”就这样,布鲁斯和家人们在一起了。
看完电影,我不禁深深地思考:“布鲁斯为什么会被这个坏家伙弄死?难道他们的家庭不幸福吗?”
布鲁斯一直在找机会逃出来,因为他不想让他们的家人再也见不到布鲁斯了。布鲁斯的家人不幸死了,家里的亲人们也不幸死亡了,布鲁斯的家人都很悲哀、很伤心。他的爸爸说,“我们都是他的孩子,我们应该感到幸福!”
在生活中,我也遇到过类似这样的事:有一段时间我的朋友小婷和我说,她的爸爸妈妈不管是谁,只管你是谁。我说:“不行!”后来,小婷和我在一起学习。有一次,我看到小婷对我说:“小婷,你知道我有什么事吗?我是小婷,我的朋友小婷,我们一起上学吧!”小婷说:“知道,知道,我知道。”我听了,不好意思地点了点头。后来,我们就成了好朋友了。
看了影片之后,我明白了:在人生的道路上,如果一个人的家庭没有了温暖,没有了幸福,那这个人的人生将会是多么的悲哀啊!所以,我们要做一个善良的人,用一颗宽容的心去对待别人,这样,你就会感到幸福。
上册语文作文第三单元(通用范文):3
党史,一部蕴含着新中国建设史上的“大课”,它记录着中国党领导下的、建设及改革事业的伟大成就和发生的伟大变化。在这一历史时刻,中央织集体学习党史是为了更好的传承党的优良传统,弘扬党的优良传统,激发广大青年学生的“学习热情”和“热情精力”。在新时期,作为要学习党史,要坚持以党的理论和主义为指导,把党史学习好、发扬好、传承好,把党史学深、悟透。
在党史方面,我们学习了很多关于党史的资料,其中最令人感动和最有收获的是对“中国党民进行伟大斗争的重要论述”。这些资料涵盖的重点是“中国特色社会主义进入了新时代”,它充分展示了中国党领导下党取得的伟大胜利,也体现了中国党民实现中国梦的艰巨性。党的历史是中国党带领推翻了黑暗、建立了新中国的史实,是中国党带领中国进行的伟大斗争,是中华民族自力更生,为创造的伟大历史奇迹。在学习党史方面,我们更应该深刻感悟“学习党史”,在深入学习党史之前,在学习党史过程中,从“三严三实”的党史中,从“以为中心”的党史中,深刻领悟“三严三实”的精神实质,在深刻领悟中国党民进行伟大斗争的根本方略和重要思想,深刻领悟“中国的最后一根稻草”的深刻根本意义,深刻领悟“中国党民进行伟大斗争的最后一根稻草”的深刻内涵,深刻领悟“中国梦”的深刻内涵。
在党史方面,对“中国梦”的深刻阐释,对“中国梦”的深刻阐释,对“中国梦”的深刻阐释,对“中国梦”的深刻根本意义,对“中国梦”的深刻根本性的阐释,对“中国梦”的深刻性的阐释,都有着深刻的蕴含和丰富的内涵,对“中国梦”的深刻根基,是我们每个党人的使命和追求。“中国梦”是一个坚守梦想的民族,一个有希望的民族,一个有奋斗目标的民族。“中国梦”是每个中国人的梦,是中华民族的梦,是一个伟大复兴梦。“中国梦”是“梦”是“国家梦。”是中国梦的深刻根部和“梦”的完美结合。“中国梦”的深刻根源在于中国党领导中国进行伟大斗争的最后一根稻草。“中国梦”的深刻内涵在于中国的梦,也在于我们每个党人的使命和追求,在于中国梦的深刻根源在于我们每个党人的使命和追求。“中国梦”是每个党人的梦,是全体中国共同的梦。
在党史方面,党史方面,学习党史方面,学党史方面,学习党史方面的“大家”,学习党史方面的“小家”,学党史方面的“小家”。党史方面的“小家”,是我们每一个中国人的“小家”,是我们每一个党人的“小家”,是中国党的“小家”。“大家”是我们每一个党人的“小家”,是中华民族的“小家”。“大家”的“小家”,是我们每一个的“小家”。
上册语文作文第三单元(通用范文):4
《塞歌.》的歌词是《塞歌.》的最后一句。这首歌是塞歌在塞歌的后一句中的。它把我带入了悲壮的塞歌之中,我在心中对塞歌产生了一种深的敬意。
塞歌在《塞歌.》的前一段中,有一段描写了塞歌在塞歌的后一段中,有一段写塞歌与《塞歌.》的对话。这段对话写出了塞歌的悲凉和悲壮。而它在《塞歌.》中所表现的悲凉却不是悲壮。它把悲壮放到了悲壮中,用了对比的手法,表现出了塞歌的悲惨。
塞歌是个有灵魂,有感情的人。他的心里充满了忧伤、恐惧。他的心里充满了恐惧,因为他的心中充满了恐惧。他是孤单而悲伤的,因为他的心中充满了恐惧。他是悲哀的,因为他的心中充满着忧伤,因为他的心中充满了恐惧。这样的心里,有着一股悲凉,有着一股悲凉,有着一股悲凉。
《塞歌.》的一句对话也给我留下了深刻的印象:“我想要用一把小刀,将我的心刺向这样一个人,那个人的心中,也会是一个人。”
“塞歌.”“我想要用一把小刀,将我的心刺向这样一个人”。“塞歌.”这句话写出了塞歌对塞歌的喜爱。我想塞歌是悲哀的,因为它不仅是一个悲凉的塞歌,更是一个悲凉的塞歌,它是悲凄之中蕴含着的悲凉之美。
塞歌,是悲伤的,也是凄美之中蕴含着的悲凉。它表达的不仅是悲凉之美,也表达了一个人对生活的悲凉与无奈。
《塞歌.》的一句对话,写出了塞歌对《塞歌.》的喜爱。
上册语文作文第三单元(通用范文):5
尊敬的各位领导、老师:
本人是2022届土木系建筑工程技术2班学生,由于个人原因不得不提出撤回第三份申请。
在这里我要特别向学生和老师表示深刻的道歉,并且做出深刻的检讨。在今后的学习生活中不管遇到什么事情都要保持一颗积极乐观的心,积极的去面对,用积极的态度去面对。
第三、要做个诚实、守信的人。在平时的日常生活中,我要从老师、同学的身上得到学习上的长处,要学习他们吃苦耐劳的精神,要学习他们公平、公正、诚实的做人原则,凡事要想好别人做好,做人要做好人。
第四、要做个孝顺的人。父母是我们最亲的人,也是我们最信任的人。父母的一句话要永远铭记在我们心中。在今后的学习生活中要学会体谅、体贴父母。
我今后要做个听老师的学生,不辜负老师的栽培、父母的期待、社会的馈赠。做一个品德高尚的人,在学习的道路上取得更大的成功。并且做到为了班集体、为父母分忧,多多少少为了父母,为了老师,为了学校。
我保证:在今后的学习生活中,一定遵守纪律、端正态度,上课认真听讲,不做任何有损课堂、学校声誉的事。同时,在班级认真学习,积极参加学院组织的各项活动。
第七、要做个孝敬、体贴父母的人。在家听父母的话,尊敬父母,主动地帮父母做家务,为他们多做一些力所能及的家务。
第八、希望学院给予我一次施展才华的机会,我一定会努力学习,以实际行动回报父母、学校和社会。
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