关于班级朗诵比赛作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。在一片热烈地掌声中，一个穿着红舞鞋、黑裤子、白色短裤的小男孩走上台来。他的演讲题目是《班级的荣誉》。讲完了这一个故事，我们班的同学都被深深地震撼了。因为那是一件非常光荣的事情。那个小男孩就是我们班的李明，他演讲的题目是《班级的荣誉》。他的演讲非常生动、活泼，同学们都很佩服他。他讲得很精彩，把全班同学都吸引到了那精彩的部分中。
关于班级朗诵比赛作文400字，精选5篇精选范文，字数为400字。在一片热烈地掌声中，一个穿着红舞鞋、黑裤子、白色短裤的小男孩走上台来。他的演讲题目是《班级的荣誉》。讲完了这一个故事，我们班的同学都被深深地震撼了。因为那是一件非常光荣的事情。那个小男孩就是我们班的李明，他演讲的题目是《班级的荣誉》。他的演讲非常生动、活泼，同学们都很佩服他。他讲得很精彩，把全班同学都吸引到了那精彩的部分中。
班级朗诵比赛作文(精选范文)：1
xx年一度的班级演讲比赛就在一片热烈的掌声中拉开了序幕。
在一片热烈地掌声中，一个穿着红舞鞋、黑裤子、白色短裤的小男孩走上台来。他的演讲题目是《班级的荣誉》。讲完了这一个故事，我们班的同学都被深深地震撼了。因为那是一件非常光荣的事情。那个小男孩就是我们班的李明，他演讲的题目是《班级的荣誉》。他的演讲非常生动、活泼，同学们都很佩服他。他讲得很精彩，把全班同学都吸引到了那精彩的部分中。
当主持人宣布李明同学获得第二名时，班里的同学都在为他欢呼鼓掌。同学们都为他鼓掌。
在这次演讲比赛上，有一个小故事让同学们深受感动，是一位同学讲话讲得非常有道理，讲完了，台下响起了一片掌声。那位同学就是我们班的李明，他讲的故事是这样的:在一个炎热的夏天，我们班的同学在学校里的操场上踢足球，他把足球踢进了厕所，结果被老师发现了，老师批评了他。同学们都很惭愧，就把他的话当作对他好来讲了，这就是他的优点。这个故事使我深受感悟。
这个故事给我们讲了一个关于学习方法的故事，这个故事告诉我们，在学习中要认真听讲，认真做作业，上课要积极发言，不会的就请教老师，这样才能取得好的学习方法。还有一个故事就是《我们的班主任是男的。》，老师说：“你们班的男的叫做张晓明，女的叫张小明。”他们的班主任是男的，他们的班主任是女的，老师让张晓明当了班主任老师，老师就把他的名字叫做张晓明。我觉的我们应该学习他们的优点，做一个优秀的班主任老师。
同学们，请记住：只有做一个优秀的班主任老师，才能培养学生的优秀品质。
【篇五：班级的荣誉作文素材
】
我们班有一个很好的班风，班级里每一个同学都很认真。
有一次上课的时候，班里一个同学不小心说漏话了，被我们班的老班老师批评了。那个同学的名字叫做李浩。
还有一次，我们班的几个同学在打闹，有的同学说：“我们把教室打乱了。”还有的同学说：“我们把教室搞得乱七八糟。”还有的同学说：“老师说了，你们不知道，教室里有很多的垃圾没打扫干净，你们还在这里吵啊吵。”
这时，一个同学说：“这个老师，真的是太严厉了。”
我们全班同学都哈哈大笑起来。老师走过来，用手轻轻地把他们一拉，他们就安静的走了。
老师是我们的第二个家长，她对我们的学习很关心很体贴。我们都很尊敬他，他也很尊敬我们。
我们要做一个尊敬老师，团结同学，遵纪守法，关心集体，讲文明，讲卫生的好学生。
【篇六：班级的荣誉作文素材】
班级的荣誉，是一个人成功的标志和证明。
班级朗诵比赛作文(精选范文)：2
今天我演讲的题目是《做一个懂得感恩的好学生》。
有一天下午放学后，我独自回到家，发现妈妈不在家。我的脑袋像炸了一样，一下子蹦出来了一个念头：给妈妈一个惊喜。想到这儿，我跑进自己房间，拿来一叠纸和笔，在纸上写了几个大字：妈妈，祝您三八妇女节快乐，女儿真诚地祝你节日快乐。然后写下了这一天中妈妈的所有感受：
1、是您把我生到这个世界上，把我养育，我很感恩，也很感谢您，您为了我付出一切。
2、我要以优异的成绩来回报您对我的养育之恩。
3、我要以优异的成绩来回报你的辛勤和努力。
4、妈妈，祝您三八妇女节快乐。
演讲结束后：同学们，我们的生命历程中，有很多很多的第一次，比如第一次洗碗，第一次走夜路，第一次骑自行车……但令我最难忘的还是第一次给妈妈洗碗，妈妈，您就像我的启蒙老师，教会了我很多很多。今天，我想对您说：您辛苦了，我爱你。
演讲结束后：同学们，你们知道在三八节这天，是谁最辛苦吗？没错，就是我们的母亲！母亲啊！您为我们付出了很多，我们也回报您！让我们在三八节这天，用我们自己的实际行动来回报您！
班级朗诵比赛作文(精选范文)：3
转眼又是一学期过去时，回首这半年的工作有苦也有甜，虽然没有轰轰烈烈的战果，但也有出色的完成任务的快乐。这学期，在领导的关心、同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作，并积累了一些成功的经验。为了以后更好的开展工作，总结经验，吸取教训，本人从德勤绩廉、工作态度、教学成绩等方面做工作小结如下：
首先：我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质.本学期，我积极参加各类学习活动，利用各种学习活动，我还充分利用业余时间，积极撰写教育教学论文、案例等，并积极与自己的教师对话，从中吸取教学经验，增加自己的教学水平。
其次：我深知，教育是一门高深的课程，而不是高深的学问。作为语文老师，平时的备课更应该注重它的实用性。这样才能使自己的课堂充满活力，使学生真正地动起来。
再次：在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
一）、教育工作情况。
在教学工作的过程中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在课堂上注重培养学生的语文素养，努力激发学生的学习兴趣。在教学中，我不但注重知识的传授，还重视学生学习能力的培养，积极开发学生的课外语文资源，丰富语文教学形式。
3、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
4、在教学上，做到了精心，备课认真，多方面去搜集相关的教学资料。
二）、教学成绩。
这学期的教学，实属期。但不可小视。我在教学工作中也有一些不足之处。
5、课堂上不敢大胆发言，课上语言表达不够流畅，对于学生提出的问题没有进行及时的讲解。
6、平时对于学困生帮助不够，有的学生学习方法不当，造成部分学生学习成绩不理想。
7、对于语文知识的掌握不够重视，知识面不广，有待进一步加强。
三）、教学方面。
8、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
9、结合课文的内容和自身的特点，向同年级的老师学习教学方法，提高自己的教学水平。
10、认真钻研教材，对语文课堂教学的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
11、了解学生原有的知识技能和掌握程度，他们的兴趣、需要、、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
12、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
13、课堂上的情况。组织教学、了解学生，使他们从心理上对语文这门学科充满兴趣，同时也能达到教师的教学目的。
14、课后及时反思，不断提高自己的教学水平。
三、其他方面
15、教学中，认真备课，虚心向其他老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。
16、在组织课堂教学中，在组织学生的过程中努力培养学生的思维能力和语言表达能力，注重以学生为主体而把自己的知识主导作用来引导学生去学习，从而调动学生的积极性。
17、积极参加学校及上级组织的各项教研活动，通过学习他们的教学经验，努力使自己的教学水平得到很大的提高，但还需要进一步的提高；
18、及时写好教学反思，通过不断的反思来更好的提高自己的教学水平。
四、今后努力的方向
19、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。
20、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各
班级朗诵比赛作文(精选范文)：4
xx年的小学生活，就这样画上了句号，就算我们有再多的不舍，有再多的不舍。我们就要踏上新的征程了，所幸我们遇见了。
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
同窗几年虽短暂，真正情意在心间，毕业之际要别离，互相祝福互鼓励，希望以后常联系，明年母校来相聚，祝你顺利铸辉煌，生活幸福永安康！
毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言别，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。
班级朗诵比赛作文(精选范文)：5
班级总结是班级教育教学工作的中心，因此班级工作在学校工作中有着举足轻重的作用。在本学期，我班主任工作坚持从学生实际出发，坚持“以人为本”，以培养学生健全人格，促进每个学生在品德、智力、体质等方面全面发展。为使班级工作更加富有成效，我主要做了以下几方面的工作：
一、以身作则、严格管理
一学期来，我一贯以身作则，带领全班学生在德、智、体各方面全面发展。我始终做到为人师表，率先垂范，时时处处做学生表率。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。比如，在学习中，我不求学生每天写一篇文章，但是我每天都亲自去检查学生的学习、背写。
二、抓学生的养成教育
一个学期以来，我坚持抓学生的日常行为规范和行为习惯养成。通过晨会、班会，强化学生的自我约束，逐步形成良好的行为习惯。在学校，我经常教育学生礼仪，我们在做一些力所能及的事时，也注意培养学生养成良好的行为习惯，这样，我的班集体在学校里也会变得更加和谐。
三、注重培养班
在班级管理中，我首先注重培养学生能力。在学生中树立“人人都是班，事事都是班”的良好形象。每当班级出现状况，我都及时、主动地和班商量，让学生“包里放水，人人都是班”。每当班级出现状况，我总是主动地和他们一起商量解决办法。这样培养和培养了几位班，为担任班级的“小主人”。
四、做好学生思想工作，促进学生健康成长
我们都知道人生就像一个五味瓶，不同的味道应该不同，但只要我们在尝试中，不断地调整自己，不断地发展，就可以做一名合格的班主任。我们班主任要做好学生心理的疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。因为，他们需要爱，需要，需要赞美，我们要把学生当成一株生长的大树，需要爱的阳光雨露洒进他们的心田。我班的王子同学是我班里的王子同学，因为他有一次考试考砸了，我和他谈了谈话，让他认识到自己的错误，不能再这样下去。结果王子没考砸的同时，学习很吃力。我和他谈话后，他的脸上浮现出了一副淡定，我告诉他，我的关心帮助别人，他是一个善于发现美的人。
在这里我要特别感谢王子和我这两位同学，她俩的友谊是用心和用情来完成的。在工作中，我们不仅要关心学生的学习还要注意学生的思想动态。比如有的学生心理上有问题，我就开导他们，或与其家长联系共同解决。我班的杨天怡同学，有一次考试考得不好，我就找她谈话，帮她找原因并帮助她找原因，并且和她谈了一些学习经验，帮她补考，现在考上了高考，但仍然有许多学生不会考试，而且成绩也不理想。在学校的期中考试中，我们班学生考得不太理想，我想通过开展“一帮一”活动，在班级中，我们班的杨天怡同学，在班级的纪律、卫生方面都有了很好的表现。
评论列表