我的作文我的老师700字(精选范文5篇)

我的作文我的老师700字(精选范文5篇)

关于我的作文我的老师,精选5篇精选范文,字数为700字。从幼儿园大班到xx年级上学期,教过我的老师有很多,比如语数英语的杨老师、数学老师和英语老师,其中教过我的老师有:刘老师和,他们是我的语文老师,也是我的数学老师。

关于我的作文我的老师,精选5篇精选范文,字数为700字。从幼儿园大班到xx年级上学期,教过我的老师有很多,比如语数英语的杨老师、数学老师和英语老师,其中教过我的老师有:刘老师和,他们是我的语文老师,也是我的数学老师。

我的作文我的老师(精选范文):1

从幼儿园大班到xx年级上学期,教过我的老师有很多,比如语数英语的杨老师、数学老师和英语老师,其中教过我的老师有:刘老师和,他们是我的语文老师,也是我的数学老师。

刘老师是我们的班主任兼语文老师,在上学期的时候,他给我们上了一节语文课,这是我第一次见刘老师上他课。他讲课的时候,总是用幽默风趣的语气,给每一个同学讲一个笑话,有的时候,他还会让我们做个小游戏,有的时候他还会让我们唱一段歌,我们都会觉得刘老师很幽默,但是,有一次上课,他的时候,我们都会觉得有些不对劲,于是,我们就开始乱讲话,说话,说得我们都很不好意思,他说:“你们讲话了,我也不知道你们为什么这么不尊敬我们。”他讲完,就让我们坐了好长时间,我们的心里都很难受,这是,刘老师说:“这就是我的错,下课的时候,有些同学在教室里聊天,有的同学在教室里玩,而且,我们都没有讲话,这些都是为了我们,为了我们。”这些话,这些话,这些话,让我很难受,但是,他还是给我们留下了很多的回忆,刘老师,是一个很负责任的老师。我们上课的时候,不听讲、讲话,就算在讲话,也不会觉得很可怕。他是一个很负责任的老师。

记得有一次,我们班的一个学生,在课桌上写作业,这是他的课,刘老师走进教室,他看了看这个学生,就对他说:“你的笔不见了,你是怎么了?”那个学生就说:“不是我的笔。”刘老师就说:“你的笔不在家里,怎么在这里玩了?”那个学生就说:“是我的,不是我的,我是来写的,我不是来写作业的。”刘老师就对那个学生说:“你这种话的话,我很生气!”那个学生就说:“我是来写作业的,我不是来玩的,你是来玩的,你不在家里写作业,我也不是来写作业的!”刘老师就对那个学生说:“你不要说话了,你是来玩的,还是来看看的!!!!!”那个学生就说;“老师我是来看作文书的,我不是来看作文书的,而是来看作文书的。”刘老师就对他说:“你是来看作文书的,不是来看作文书的。你是来写作文的,怎么在这里玩了?!!!!”那个学生就说:“我是来写作文的,不是来玩的,我是来看作文书的,不是来看作文书的。”刘老师就是这么一个负责任、负责任的老师。我们要学会尊敬老师。

 

我的作文我的老师(精选范文):2

老师,是一个人类灵魂的工程师,是一个人类最崇高的职业。

老师是辛勤的园丁,为我们浇水,施肥,施肥,让我们从一棵棵幼苗成长为一棵棵参天大树。老师是辛勤的园丁,把我们这棵棵幼苗培育成一棵个体健康、茁壮成长。老师,是一盏明亮的灯,为我们开辟了知识的天地。

我的语文老师,个子高高的,戴着一副眼镜,一看就知道是一位和蔼可亲的人。

记得我上xx年级的时候,有一次,我的同桌把我的书弄坏了,老师看到后很生气,把他叫到办公室,把我的同桌臭骂了一顿,骂得非常伤心。老师还让老师说一下自己的孩子,我心里感到非屈,眼睛里都是眼泪。下课了,老师来到办公室,把我的同桌叫过来说:“你的书弄坏了,是谁干的?”老师一边说一边给我讲了起来,我的同桌听完后也羞愧的低下了头。

有一次,我们班的一个同学不小心弄了他的橡皮,那个同学把橡皮弄到地上了,老师看到后,非常生气,狠狠地把那个同学打了一顿。那个同学说:“老师,我不是故意的.,老师请你原谅我!”老师的脸上露出了微笑说:“你这个同桌,真是一个诚实的孩子。”

我的语文老师是个爱岗敬业的老师。她每天要给我们批改作业,批改完作业,还要做家务活。老师每天都给我们上课,有些同学不听课,老师就给他们讲一些课外的故事,让他们记住课文的内容。每次作业都批改的很认真。有一次我们班的一名同学的作业本掉在了地上,老师一看,心里非常担心,心里就像揣了一只小兔子,“砰砰”的跳,心里想:这下子可糟了。下课了,老师把那名同学叫到办公室,批评了一顿,还表扬了那名同学的作业本很好。老师这才露出了微笑,我心里感到很高兴。

我的语文老师也是个幽默的老师。每次上课,老师都会给我们讲一些笑话,逗我们开心,让我们有更多的时间上课。有一次,我们班的一位同学不小心弄到我了,她就说:“你没事吧?我给你擦干净,再给你重新擦一遍!”我心里想:老师真是个幽默的老师。

我的老师就是这样的一个人,一个关心我们,教我们知识,教我们做人的道理的好教师,我要向她学习。

 

我的作文我的老师(精选范文):3

我的语文老师姓张,她个子不高,身材微胖。一头乌黑亮丽的长发披到肩上,像披了一件大衣,一双眼睛不大,但炯炯有神。我的语文老师很年轻,也很漂亮。我喜欢她,喜欢她上课时的语言风趣幽默,喜欢她每次布置的作业我都会认真完成,她也很关心我,每当我有问题不会做时,老师都会耐心地辅导我。

她的学习很认真。上课了,我们在认真读书的同时,还在认真检查我们是否做了什么,有时还会做些小动作,老师看到这些情形就会批评我们。我们也只好乖乖地认真听课了。下课后,老师还会和我们一起打打牌。我们的老师就像妈妈一样,她对我们的学习很重视。每次有同学没听懂,老师都会在课堂上耐心地给我们讲解,直到我们弄懂为止。

老师,我们要感谢您,是您教给了我们知识,教给我们做人的道理。我们也要向您学习,努力成为一个对社会有用,对祖国有用的人。

我的语文老师

我的语文老师

我的语文老师是我们班的语文老师王老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,一头乌黑亮丽的头发,一双会说话的大耳朵,脸上总是带着笑容。

王老师很喜欢读书,经常给我们讲一些做人的道理,她还教会我们写作文的方法,让我们写得好些。老师还给我们读了一本书,书名是《鲁宾逊漂流记》。她让我们每个星期都看,有时她还会给我们发奖品,我们都很开心。我们还喜欢写作文。老师还给我们发了一本书,书里说有一个国王,他有一个女儿,她很想念那个女儿。老师还给我们发了一支红笔,她把每次写字的作文写得都很好。

我喜欢我的语文老师,我们的语文老师。

 

我的作文我的老师(精选范文):4

在小学xx年的光阴即将过去,我的脑海里浮现出许许多多的老师,其中,我最喜欢的是我的班主任——陈老师。

在这里,我想对所有的老师说:“你们不要光顾着自己玩,也要关心身边的同学,要多多关心他们,多帮助他们,多关心他们的学习,多关心他们的身体健康……”

在上语文课时,老师会用幽默风趣的语言给我们做一些小游戏,如:给一、二、三、四的同学讲笑话,给我们讲一讲课上学的事,让我们在快乐中学习,在学习中玩耍,在学习中学习,不知不觉中,一节课就在欢声笑语中结束了,我们的课又恢复了往日的热闹,同学们都很认真地听课,不知不觉中,又迎来了第二节课,老师在黑板上画了一个大大的笑脸,笑脸上有一只可爱的小熊,一看,就知道是一只小白狗,一想,老师是为我们开心的笑脸,我们更是欢呼雀跃。下课了,老师就和我们一起玩,老师的笑容也是很甜蜜的,老师还给我们每人发了一张奖券,这张奖券的意义是让我们在课外多学习,在知识的海洋中遨游,在学习中成长,我们一定不辜负老师对我们的期望,争取考取重点中学,让我们的成绩不断地攀升,在这个过程中,我们一定会取得好的成绩,这就是我心中最喜欢的老师。

我一定好好学习,将来做一个对社会有用的人,这样,老师就不会像以前一样,在黑板上写字,在讲台上批改作业了,也可以多看书,多学会一些知识,在学习时,我们一定会取得成功的,老师,祝你身体健康!身体健康!

我们都喜欢老师,是老师教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

老师,我一定好好学习,好好学习,好好做人,不惹你们生气。

 

我的作文我的老师(精选范文):5

“教诲如春风,师恩似海深”,每当我想起这句话,我就会感到很温暖。

有一次,我的数学成绩一落千丈,老师看到我垂头丧气的,便关切地问我:“你怎么这么笨啊?这么粗心,以后怎么考出好成绩啊?”老师的话语,像一把刀扎在我的心里。我低下了头,小声地对老师说:“我的数学成绩不算理想,我以后一定努力学习。”老师听了,语重心长地对我说:“没有关系,失败乃成功之母。只要你努力学习,不要灰心气馁,总有一天你一定会成功的。”我听了,点点头,开始认真地练习,老师也在一旁认真地鼓励我。

过了两天,我考出了一个好成绩,老师表扬了我。当时我心中的那块大石头终于放下了,老师对我说:“没关系,失败乃成功之母,只要你下次努力,总有一天会成功的。”老师的这句话,使我重拾信心,不断取得成功。在学习上,我遇到了困难,老师也鼓励我要勇敢地面对,老师还告诉我:“困难,只是一块绊脚石,如果你一下子就跨不过去,那么你只能永远都是失败者,你要努力克服,不要被它所绊倒,只要你不灰心,总有一天成功会向你招手的。”老师的一句话,深深地打动了我,使我有了前进的动力。老师的这句话,使我受用不尽。

有一次,老师叫我们写一篇作文,题目是《老师,您辛苦了》。我绞尽脑汁,可怎么也想不出来。老师听完,走到我的面前,用温和的语气给我说:“不要灰心,要努力学习,考出好成绩。”说着便开始了讲解,当老师讲到第三题时,我不会,于是便问道:“老师,为什么不教你们呢?老师不厌其烦的给我讲解。”我一一回答:“因为老师想让你们考出好成绩,所以老师就让我们写作文。”

当我听到这句话的时候,我心里非常高兴,我的成绩也越来越好,不是因为这句话,而是老师的这句话让我受益非浅。

从今往后,我一定要努力学习,考出好成绩,考出一个好成绩。

 

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