关于语文课作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。“我爱的语文，我爱的数学，我爱的音乐，我爱的美术。”我爱的数学，它不仅是因为数学有多么的精妙，更因为数学的趣味，它不仅是因为数学有多么的难懂，更因为它让我知道了语文的真谛。
关于语文课作文500字，精选5篇优秀范文，字数为500字。“我爱的语文，我爱的数学，我爱的音乐，我爱的美术。”我爱的数学，它不仅是因为数学有多么的精妙，更因为数学的趣味，它不仅是因为数学有多么的难懂，更因为它让我知道了语文的真谛。
语文课作文(优秀范文)：1
“我爱的语文，我爱的数学，我爱的音乐，我爱的美术，……”我爱的数学，它不仅是因为数学有多么的精妙，更因为数学的趣味，它不仅是因为数学有多么的难懂，更因为它让我知道了语文的真谛!
在这些天里，妈妈给我买了一本《好妈妈胜过好老师》，我非常喜欢这本书，它的作者是美丽善良的小女孩——王紫薇。
这本书主要讲了：小王子离开了星球，独自一人来到了一个星球上。一次，小王子在旅行中遇上了一条很奇怪的旅客——玫瑰花——一个小男孩——玫瑰花，他看到了玫瑰花的美丽与美丽。小王子来到了一个陌生的地方，开始了他的旅程。他遇到了一个很奇怪的人——狐狸，他喜欢的是星球上的玫瑰花，他喜欢的是玫瑰花，他喜欢的是花，他喜欢的是那朵朵玫瑰的娇艳和傲骨!
在旅途中，小王子来到了一个很奇怪的地方：星球上有一朵小玫瑰花，它很漂亮，一个个奇怪的小男孩——小王子，他们来到了一个奇怪的地方，这里有许许多多的小花园，这里有许许多多的小小的小花园，那里有小小的玫瑰花、小小的玫花树叶……
在这个奇怪的地方，我看见了很多奇怪的小星球。
我很喜欢这本书，它让我知道了许多奇怪的小星球上有许多奇怪的小花园。有小花园、小玫瑰花、小金鱼、小小的水果花生虫、小小的小树苗、小小的小山羊、小小的羊群……
语文课作文(优秀范文)：2
小学xx年级语文是人文性、知识性与趣味性的xx年级。学生通过xx年半的语文学习，已经具有初步的识字认字能力，初步感受祖国语言文字的丰富内涵，初步具备热爱祖国语言文字的思想感情。在教学中，我注重激发学生听说读写的兴趣，引导学生将语言文字的学习与生活实践、创作活动紧密结合起来;同时在口语交际中渗透思想品德教育，通过各种活动，使学生受到爱国主义教育，从小树立起热爱家乡、热爱祖国语言文字的思想感情。
首先，在课堂教学中，我十分注重培养学生听说读写的能力。在课堂上，我经常采取学生自己读——同桌间，教师讲——学生听的方法。我还注意培养和发展学生的口语交际能力。通过听录音，跟教师的讲解，让孩子们在听中说，用语言表达，进而达到语言交际的目的。这样做可以培养他们的语感，丰富语言积累，培养语感。
其次，在口语交际的教学中，我注意培养学生听说能力。通过听录音，跟教师的讲解，让孩子们听出自己是怎样想的，怎样讲才更有说话意义，从而培养孩子们的口语交际能力。我经常采用听录音，跟教师的讲解，让孩子们在听中能说，能说会写，并在教师的指导下进行观察记录。
第三，在课外活动中，我积极组织学生参加各种各样的语言活动。如：故事会、朗诵会、演讲比赛等，这些活动都是孩子们喜爱的课外活动。
通过xx年半的努力，学生们取得了一定的成绩，但是我明白这远远不止于教育教学，我还要不断地努力，不断地进步，争取更好的成绩。
语文课作文(优秀范文)：3
本学期我们学校在语文教师的指导下，进一步深入研究新课程标准，以培养学生的语文能力为目标，不断提高学生的整体素质，促进了学生语文素养的不断提高。在本学期的教学中，我觉得自己的做法还是比较成功的。
一、加强对新课标的学习，转变思想。
本学期，我们学校组织新课标学习的教育局领导和教师进行了新课标培训会，通过这种形式，使我们对新课标有了新的认识，也更加深刻地认识到新课改对于教学的重要性。在今后的教学中，我们要以新课标为指导，以培养学生的语文能力为目标。
二、加强学习，不断反思。
我们要以新课标为导向，不断学习，不断反思。在教学工作中，我经常向有经验的教师请教，通过这种形式，不断吸纳新的教育思想。
三、多读书，不断充实自己。
新课程标准中指出，教师的阅读能力和理解能力差，为了让他们从阅读中感受到快乐，我们可以在课前做好充分的准备。比如在学习古诗词方面，我首先让学生知名诗词，让学生了解名诗大意，并能说出我们的名字，通过学生的积极努力，学生的古诗词积累有了显著的增加。在今年的中国诗词竞赛中，通过我们班的三位老师的不懈努力，在今年xx年级中我们班的学生古诗词考级都达到了优秀的水平，并且还有两位同学获得了一等奖，还有两位同学获得了一等奖。
四、积极参加教研活动。
本学期，我们语文教研组还积极组织学生参加了“我和书的故事”活动，让学生了解了更多的诗词，知道了诗词作品的内容，并且让他们把书中的诗词抄下来，这样不仅激发了他们的学习兴趣，而且也让学生们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，让他们学会了如何利用网络资源去学习语文，如何在网络上获取更多的知识和思想，这一切的一切都为我们教学提供了丰富的资源。
五、注重自身修养的提高。
本学期，我们继续努力学习，提高自身文化修养。在教师的指导下，我们组的教师积极参加各级培训，并且每人都上了一节汇报课，得到听课教师的一致好评。我们还积极听优质课并对其进行评课，让我们在评课时更注重实效性，更注重理论联系实际，使得我们的教学更具实效，更加符合新课标的要求。
当然我们的教科研工作还在不断地摸索中，我们将一如既往，不断地加快自己的成长。
语文课作文(优秀范文)：4
语文课本中的每一个字都是那么精彩，那么深邃，那么富有诗意。在语文课教学中，我们可以找到这样的“语文课程”来上，这样的课，我们的语文课堂才会“语文味”浓。是我的一些看法：
一、课前的准备
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教与学的真谛。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
二、多方交流，体现自身价值
教师作为一种职业，在人类社会发生着深刻的变化。因此其教师必须及时调整自己的知识结构和道德观念，以适应新课程改革的要求。
教师要不断更新充实自己的学识，做到“腹有诗书气自华”。
教师应该活到老学到老，才能适应新课程改革的需要。所以作为一名语文教师，应该要给学生一片天空，让学生俯瞰大地。同时让学生有“海洋”之感
让他们在书海中遨游
三、用爱与智慧引领学生
1，让学生养成读书的习惯
读书，让学生做到在书中学，在书中做，让每一天都有好书相伴。“腹有诗书气自华”，这是苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中提到的。我认为要培养学生良好的阅读习惯，必须让学生喜欢读书，读好书。因为阅读有助于思维、思想和个性的发展。“多读书，读好书，好读书，读整本书”，这样做对一些有益的书籍有很大帮助。
2，教给学生一些自我学习的方法
在语文教学中，教给学生怎样去学习，怎样提高学习兴趣，怎样培养学习能力，学生学习的效果，以及如何提高学习的积极性。
3，教给学生一些学习方法
让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。我们要培养学生坚持写作业，不动笔墨不读书，不动脑子的好习惯。学生要学会读书。有的学生作业不能完成，有的则要经常完不成。我们教师要在课堂上为他们创造机会，鼓励他们动脑、动口，让他们自己去思考、去探索，培养他们自主学习的能力。
4，要做好学生与家长的沟通
老师要教育好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。以前，我们老师把学生视为“不听话的孩子”，现在我们也采取了这样的措施：家长送孩子来学校，老师首先向家长了解孩子在校的表现，让孩子在家长心中形成正确的引导，让家长也加强对孩子的教育。平时，我对每一个孩子都注意平等地对待每一个孩子，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点，善于发现孩子身上的优点，加以肯定和表扬。这样学生就会把老师当作自己的学习榜样，学习成绩也就能取得进步。
三、用爱和耐心关爱孩子
爱是一种无声的语言，它不是简单的鼓励和劝告，它需要老师细心的体贴和温暖的爱，它不是靠一句话就能表达出来的，老师用自己的爱心、诚心去温暖孩子的心田，赢得孩子的心，赢得家长的信任和支持。
“爱”是教育永恒的主旋律，我将在今后的教学工作中不断努力去探索，不断总结经验，不断改进。我相信“有付出，就一定会有回报。”
语文课作文(优秀范文)：5
“xx日之计在于晨，xx年之计在于春”
春风是一个春天，也是一个春天，我们在春天的脚步中度过了xx年又xx年；春雨是一个春天，是一个春天，我们在春天的脚步中体会了春天；春风是一个春天，我们在春天的脚步中感受了春天。
春天是一个美丽的季节，它是来自天空的召唤和鸟儿的欢唱，是一个春天的召唤和一个春天的召唤，春雨是春天的召唤。春雨淅淅沥沥地下起来，像小溪的水滴在地上，溅起一朵朵粉红的小花，像一颗颗粉色的小星星，把这些点点滴滴汇汇成一汪小溪，汇成大江，汇成江，汇成江。
春雨是春天最具有吸引力的时候。一场细雨打在树叶上，像一个个小皮球从树上落了下来，落进泥坑里，溅起一个个洁白的水花儿，有的在打着雨伞，有的在打着雨伞。雨滴打在柳树上，好像一个个水滴打在花盆里。雨滴打在柳树上，好像在打着一个个大伞。春雨像是一个个小精灵，从天空里飘下来，飘到树上，飘到大树的窗户里，飘进天空中，飘进人们的心里。
春天是一个充满希望的季节，它是人生中的一个新的开始，是人生的新开始。春雨绵绵，春风轻轻拂面，带给这个世界春意盎然的景象，这就是春雨的情。
春雨绵绵，雨丝纷纷；春雨细如绵，它像一只只小精灵，在春光的照耀下，把人们带入春的怀抱，感受着大自然的美妙。雨滴滴在地上，像是为了给大地穿上衣裳，像在为万物奏出一首又一首动听的歌。
春雨，它像个顽皮的小精灵，在我的脸上轻轻飘落，我喜欢这种感觉。
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