关于带有小标题的作文格式，精选5篇通用范文，字数为800字。我家的小鱼儿，它们的家庭并不美丽，它们的家庭都非常普通。它们都很小，只有我手掌心那么大，但是它们都很爱惜自己身上的鱼鳞，每当我看到小鱼儿们一点儿一点儿长的漂亮起来的时候我心里就非常欣慰。
关于带有小标题的作文格式，精选5篇通用范文，字数为800字。我家的小鱼儿，它们的家庭并不美丽，它们的家庭都非常普通。它们都很小，只有我手掌心那么大，但是它们都很爱惜自己身上的鱼鳞，每当我看到小鱼儿们一点儿一点儿长的漂亮起来的时候我心里就非常欣慰。
带有小标题的作文格式(通用范文)：1
我家的小鱼儿，它们的家庭并不美丽，它们的家庭都非常普通。它们都很小，只有我手掌心那么大，但是它们都很爱惜自己身上的鱼鳞，每当我看到小鱼儿们一点儿一点儿长的漂亮起来的时候我心里就非常欣慰。
这些小鱼儿的家园是我们的鱼儿的家园，每天都要给它们喂食，给它们食物，每当看到它们一点儿一点儿的长大，就知道它们要离开这片美丽的家园了。有一天我看到它们很多的家园被一个大鱼缸给染了，它们的鱼缸也被一层厚厚的“海水”给弄脏了，我心里很难过。妈妈告诉我鱼儿们要离开这片美丽的家园，我听了很不是滋味。但是我知道鱼儿们是我们人类的好朋友，我也希望鱼儿们能快速的恢复它们的生活，不要让它们死在这片美丽的家园。
我家里的鱼儿们也很难过，每当我拿一点儿鱼食喂鱼儿们的时候，它们就一点儿一点儿的游来游去，一点儿也不理我，一点儿也不和我玩，我很难过。妈妈告诉我鱼儿要离开这片美丽的家园，到另外一个地方去生活。我听了妈妈的话，我伤心极了，心想：我的朋友们为了自己的家园不受染就离开了。妈妈告诉我，鱼儿们不要伤心难过。
我们要爱护自己的家园，保护鱼儿们，让家里更美，让鱼儿的家园变得更加美好，让人类更加幸福的生活下去。
带有小标题的作文格式(通用范文)：2
生活是多姿多彩的，它是美好的，它是快乐的，它是平凡的……
生活是多姿多彩的，它是多姿多彩的，它是多彩的。它是一个多姿多彩的生活!
“小小少年，很少烦恼……”每到放假，我和我的小伙伴们一起去玩，我都非常高兴，我觉得小时候最美好的事情是玩游戏、看电视和做作业。可是，在我的脑海里，有这么一个问号，它是怎样的。
有一天，我在玩游戏时，把游戏弄错了。当时妈评了我，我哭着说：“妈妈，我以前没有玩游戏，我以后要改。”妈妈说：“你以后不能再玩这个游戏了，要学会适当的玩，不要再玩。玩了以后不能这样，如果玩了以后玩的时间少了，会浪费，还会影响学习，学习也会变成一种负担。”听了妈妈的话，我就想，是啊，妈妈为什么要骂我，是不是我不懂事。想到这，我便想起了以前的我，一直以来妈妈都不骂我，我现在知道了，是我做得不对，妈妈对我说的对，不能这样玩，要懂得适可而止，不要再这样下去了，我就是一直以来都没有认真学习，妈妈也很伤心，妈妈对我说：“我们以后不要这样玩了。”妈妈说的对。
还有一次，在放暑假，我的妈妈生病了，可是我还不懂事，一直玩到了晚上，妈妈也病了，这让我很伤心，我心想：“妈妈，我以后一定不会再玩游戏了，我一定会好好学习，不会再让您为心，不会让妈妈为我担心，我要好好学习，不会让您生一点点的病。
妈妈是爱我的。
带有小标题的作文格式(通用范文)：3
一个风和日丽的下午，小明和小芳约好了在一起踢足球，可是，小明一不小心把足球踢飞了，球砸到了花坛上，小芳连忙去捡，可是，她的鞋子被石头绊倒了，摔得粉身碎骨，还好，小芳及时发现，并给大家出主意，小芳把自己的一个漂亮的小皮球递给了小明，小芳把小皮球放到一块儿，小芳把小皮球放在地上，用手一点一点地给小皮球拍去，小明把自己的一个漂亮小皮球拿起来对大家说：“大家好!我是小刚，我叫小美，你们叫什么名字?我们是同一个小学，现在我们一起来玩球。”
小美说：“好!我们玩球，好!我叫小美，你们叫什么名字?”小美对小芳说：“我叫小美，你们叫什么名字?”小美说：“我叫小美。我们以后要做好朋友!”小美听了，点点头，说：“好!”
这一天，大家都很开心，一直在玩。小明的朋友看见了小芳和小芳，就说：“小美，你能陪我玩一下吗?”小芳说：“可以。”于是，他们一起玩了起来。小明和小芳来到了花坛的一个角落里，他们把球拿了起来，一个人踢球，一个人守门，小美一直守着球，一直守着，足球踢到了球门上，小明一下子把小丽的球踢了出去，小美被小芳踢得一个空心球，他就去捡球，一不小心，踢进了球门，就这样，球进了。小美高兴地说：“你们真厉害!”小明说：“不用客气，以后有什么事我们都会做的。”
小明和小芳来到了一片草地上，他们把小花和小草请了过来，小花对小芳说：“小芳，这儿是我们的家呀，以后你们每天都来这儿玩，我会帮你照相。”小芳说：“好!”小明说：“这是我应该做的，以后我们一起玩球，好吗?”小美说：“好!”
第二天，小明和小芳去找小芳，找到小芳时，小芳说：“你们去那儿干什么呀?”小芳笑着说：“去找小芳吧!”小明和小芳来到小芳身边，小芳问她为什么不来找我呢?小芳说：“你们的家在哪儿呀?”小明说：“我和小芳在那里玩，我和她去玩球，玩着玩着就走丢了。”小芳说：“你们就在这等着我找找吧。”于是，小明和小芳就出发去找小芳。
一开始，他们还是在那儿，一直到了小明家，就在这时，小芳突然说话了：“小芳，我是小芳!”小芳说：“小明，我叫小美，你们就在这里等着我!”说完，小明就急忙回到家里，他们把小芳的事讲给了小芳。小芳和小芳听完后，就高高兴兴地回家了，小美看见了小芳，就问：“小芳你怎么来到我家里?我们怎么就在一起了?”小明回答到：“这是我应该做的!”于是，小美和小芳就去找小明了。
小芳说：“我们去找找吧!”小芳说：“好!”于是，他们就去找小芳了。找着找着，忽然看见
带有小标题的作文格式(通用范文)：4
每天我们在校园的操场上都会看到一些同学在操场上玩耍。我们学校也不例外，每天早晨，我们都会听到朗朗的读书声。这是为什么呢，是因为学校每天都在举行朗读比赛，每个班级都有自己的朗读。
每天早上，当我们上早读课的时候，教学楼里传来一阵阵朗读声。这是为什么呢，是因为同学们在读书呀!当读书声响起的时候，同学们就会不由自主地站起来，走到教学楼的外面，有一种神秘、感动的感觉。
我们每天在教学楼里面都会看见一些同学在读书。我们班里的同学，每天早上都在读书，他们读的书都比我多，所以每当我们读书都很入迷。我们班里的每一位同学都非常的认真。
我们的每一位同学都非常的努力，我们也都非常的努力，都有自己的目标，我们班的同学都是好同学，都非常的努力，我们的每一位同学都很努力。我们每个同学都非常认真，都很努力，都是为了学校能够多得到更多的读书机会。
每个同学的目标都很重要，我们的目标也是一样的，每一位同学都要好好读书，都要认真读书，不能因为读书不认真，就不认真的读书。所以只要认真读书，认真读书，就能够实现自己的目标。
带有小标题的作文格式(通用范文)：5
一次考试，我的小标题被同桌的一个“马大哈”给弄错了，我的小标题被“马大哈”给弄破了。我很不满：“哼!你这个马大哈，我是不是也要做个马大哈?”我心里暗下决心：“这下可好了，不是有句话叫‘马大哈’吗，我的小标题被同桌弄坏了!”这样想着，我的心里就好像有只兔子在跳来跳去——不停地在跳。
我的脑海中不断浮现出同桌那个可怜巴巴、无所谓的样子，心里一下子涌出一种可悲的感觉。同桌一定会很生气，一定会不好受。我心里暗下决心：一定要改掉这个坏习惯。这时，同桌的眼中闪过了一丝丝希望。同桌看我这个样子，又看了看同桌那个可怜兮兮的脸。
“你怎么了?不舒服?”我的心情变得很不好，“我的小标题被你弄破了……”我不知哪来的勇气，我的脑袋里一下子冒出了一个想法——“不要理它，”我心里想着。但同桌却一直在安慰我：“没关系，你只要认真学习，你的小标题也会被你弄破的!”“哦!那好吧。”
我开始认真地学习起来。我认真地听着老师讲课。老师讲完课后，我认真地检查了试卷，认真地检查了几遍。
我认真地看了一遍试卷，认真地看了一下错题。老师讲的每一个细节我都记得清清楚楚。可我的小标题却像一个顽皮的孩子，总是左跑跑右跑跑，总是不听我的指挥，总是东跑跑，西跑跑。
终于，我的心里有了一个小小地愿望：“如果再不认真学习，我的小标题也会被我弄破!”可是我的这个小小愿望不但没实现，反而被“马大哈”给破灭了。我真的不明白同桌为什么要在我的作业本上画上标题呀!这一个问题让同桌一直在安慰我，她说:“你只要好好学习，你的小标题也不会被弄破呀!如果这样，以后我就不给你弄破，你也得做个马大哈!”“马大哈”我的心里有一股强大的力量，我不能辜负老师和同学对我的期望。于是，我一直认真学习，成绩一直名列前茅。
我的小标题被我弄坏，是因为我的心中不再有一个小愿望了，我不能再被这个“马大哈”弄坏了，我要努力学习，考上好的大学，报答我最亲爱的同桌!
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