人物描写350字作文(精选范文8篇)

人物描写350字作文(精选范文8篇)

关于人物描写350字作文,精选5篇精选范文,字数为350字。我喜欢的人物有很多有趣的人,他们像天上的星星,数也数不清。今天,我就挑一颗最闪亮的星给大家介绍吧。

关于人物描写350字作文,精选5篇精选范文,字数为350字。我喜欢的人物有很多有趣的人,他们像天上的星星,数也数不清。今天,我就挑一颗最闪亮的星给大家介绍吧。

人物描写作文(精选范文):1

我喜欢的人物有很多有趣的人,他们像天上的星星,数也数不清。今天,我就挑一颗最闪亮的星给大家介绍吧。

我有个小妹妹,她长着一双黑亮的大眼睛,小小的鼻子,小小嘴巴。她的头发像是披了一个马尾巴。她有一个好身体,就是她的名字——小红。

小红是我家的“小书迷”。每次我看得入迷,她都会在一旁“偷笑”。有一次,我正在看一本《笑猫日记》,小红看得津津有味,一边看一边吃饭。她吃完饭以后,还没有回过神来,一个劲的在看书,把饭都吐在地上了,我一直在想:这个小孩子真贪吃呀!

我是一个爱读书的女孩子。在一次数学考试中,老师讲过,只要有时间,就拿一些课外书来读。我看完书以后,觉得不怎样,就又去看电视了。可是,不知过了多久,我看得太入迷,竟然忘了写作业,老师叫我们写作业时,我才意识到我没有写作业,于是,我又去看起书来。

这就是小红,一个爱看书的好女孩。

 

人物描写作文(精选范文):2

“不知细叶谁裁出,xx月春风似剪刀。”在春姑抚摸下,小树们又吐出了嫩叶。

我走到小路上,看到路边的柳枝又嫩又嫩。春风吹拂着柳树上的嫩芽,柳枝随着风的旋律翩翩起舞。柳树旁的小草,在春风中跳舞,给春姑娘增添了无限生机。

我走进田野里,看到油菜花的花是金的,一阵风吹来,油菜花随风飘动,像金的蝴蝶在飞舞。还有那油菜花,金灿灿的,好看极了。我走在田边的小路上,闻到了一股清香。我走进小道里,看到一片油菜花开得正旺,我走进了油菜花的海洋。

我走进小河里,看到小鱼在清澈见底的水里欢快的游来游去。有一只小鸭子正在河里自由自在的游来游去,它的嘴巴张得大大的,好象在说:“春来了!春来了!”

我走进花园里,看到桃花已经开了,一团团,一簇簇,好像一群群小姑脸,笑开了。有的桃花是粉红色的,有的是玫红色的。还有一种玫红色的桃花,一阵风吹来,桃花的香味扑鼻而来,好象在说:“春天来了!春天来了!”

我走进校园里,看见一棵棵柳树都发了芽,柳树发芽了。

啊。春天真美丽呀!我希望下次还能来这春天里。

 

人物描写作文(精选范文):3

“我要一个人”这个词,是我们生命中的一个词。这个词,可真是名副其实、“名人之家”。

我的爸爸是一名高中语文老师,他的个子不高,但很高。

在我上学时,他是我的班主任。他每天都早出晚归、不辞疲倦。每天早上六点半就要去学校给我们上课。有一次,他还没有来到教室,就已经在黑板前写下了我们学过的课文《匆匆》。

我们上课的时候,他还在认真的备课。他讲课时,一边讲一边做笔记;一边写,笔记做好了再给我们批改。下课了,他还在给我们改卷子、讲解题目。

有一次,我和几个同学去玩,不知谁喊了一声“放学!”同学们才回过神来。我们回家了,但我没有听到他说话的声音。过了一会儿,我才回过神来。原来,他是要给我们布置作业。他说:“今天要布置作业,先做数学题,再做语文。”我心想:这么简单的作业,他一定能把我们布置的作业全做好。可是我才做了一会儿,就遇到了一个难题,我绞尽脑汁都想不出来。他一直鼓励我,一直给我讲解,我终于做出了一个题目。

我的妈妈是一名家长,她每天都要做一些力所能及的家务活。她一回到家就会做一些家务活。

爸爸是一名教师,他每天都很勤奋。有一次,我在做数学题,遇到了许多难题,就问爸爸为什么没有布置作业。爸爸一边讲一边做,不知道怎么了,我就问爸爸:“爸爸,你为什么没有布置作业呢?”爸爸就耐心的给我讲解,我还是没有弄懂,就问老师。老师耐心的给我讲解,终于弄懂了。我问爸爸:“爸爸你为什么总是布置作业?你为什么要布置那么多作业呢?”爸爸说:“我是为了孩子们好,不要太辛苦。”

我爸爸是一名教师,每周只要有空的时候就会到学校去工作。他不仅要教给学生知识,还要教育孩子,让孩子知道做人的道理。

爸爸,您辛苦了,爸爸,我爱您!

 

人物描写作文(精选范文):4

一个人的一生都在奋斗、努力,而不是因为他有一颗永远向上的心。这是人人都应该有的,但是,在我眼里,我的人生是一条崎磕坎坷,崎跌不平的路,但是,我相信,只要我有一颗坚强的心,一颗永远向上的心,我会走向成功的!

我有一个梦想:长大后成为一名著名的演员。

有一次,我的妈妈给我买了一套《红楼梦》,这套书的封面十分漂亮,上面有两只大大的耳朵,眼睛,鼻子,脸上都有一个美丽的大花猫,一个高高的鼻子,一个樱桃嘴,我看了后,立即就认为,这是真的,因为在这套书里,我最喜欢的人物就是林黛玉,因为,林黛玉是一个多愁善感的女孩子,她是一个多愁善感,多愁善感的女孩子,她是一个多愁善感女孩。而且,她的性格十分的多愁善感,她是一个多愁善感的女孩子,她是一个多愁善感,多愁善感的女孩子,所以,在她的演讲中,我也十分喜欢这本书。

还有一次,我和妈妈去看望姥姥,姥姥在家里看电视,我和妈妈去了一家商店去看电视,可是,这个电视机的电源是开关,所以,妈妈只能看一个频道。可这次的电视机是开机,所以我只能看五六个频道。可是,妈妈只能看一些电视剧,所以就不能看,所以,这样,一个频道也没有看完。

这样,我的人生有了一个梦想,长大后,我一定要成为一个像林黛玉一样的女孩子,因为,我要成为一个像林黛玉一样的女孩子,所以,我会加倍努力学习,不管遇到多大的困难,都会去努力,我要成为一个多愁善感,多愁善感的女孩子。

我要向这些人学习,成为一个多愁善感的女孩,让自己有一颗坚强的心,不论遇到多少挫折,都会向上,不会被困难吓倒,所以,我要成为一个多愁善感的女孩子。

在此,我要对那些在奋斗的人们说:“我们都要有一颗永远向上的心!”

 

人物描写作文(精选范文):5

在我们的日常生活里,都会有许多让人感动的人或事,在我们的生活中,有许多让我们感动的人,有的让我们开心,有的让我们伤心,有的让我们难过,但是,最让我感动的人是我们的语文老师——张老师。

张老师,有着一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃一样的小嘴巴。

张老师是个爱开玩笑的人,记得有一次,我们全班同学都在玩一个词语接龙的游戏。老师让同学们猜词语的时候,我想:“应该很简单啊,就是把它读成一个字吧!”于是,我便把“一”“二”“一”“三”“四”“三”读出了“四”的“二”。我想:“应该没问题吧,我还是把它读出来吧!”

老师也有爱开玩笑的时候。有一次,上课的时候,老师突然走进来,同学们都在说话,张老师看见了,便问我们,我们便笑了起来,说:“哈哈!今年的语文考试,我考了96分!”老师笑着对我们说:“哈哈……哈哈哈!你们可要努力呀,我还是不知道,我要说:‘一,我考了95分!‘二,我考了46分!“我们全班同学异口同声地说:“老师真好,我们以后要多考多考多考,不要让我们班落后。”

张老师不仅爱开玩笑,而且爱劳动,有一次,张老师让同学们把垃圾桶洗干净。张老师叫同学们把垃圾桶洗干净,再把垃圾桶擦干净,这一下张老师可没少开玩笑,说:“不会的同学请教张老师,我来检查,看看是否有没有把垃圾桶洗干净。”张老师不但这样说,而且还说:“张老师我们要是不检查,就会影响别的班的整体成绩的。”

这就是我们的语文老师——张老师,一个爱开玩笑的老师。

老师,您的爱,就像春雨,润物细无声,您的爱,如一缕阳光,温暖了每一个同学的心田,您的爱,如一滴甘露,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长,在这里我想说:“老师你辛苦了!”

 

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