五年级上册一单元作文600字(精选范文5篇)

五年级上册一单元作文600字(精选范文5篇)

关于xx年级上册一单元作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为600字。生活中,我们都有过许多的事情,我们应该学会去珍惜。在生活中,我们应该学会去热爱生活。

关于xx年级上册一单元作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为600字。生活中,我们都有过许多的事情,我们应该学会去珍惜。在生活中,我们应该学会去热爱生活。

上册一单元作文(精选范文):1

生活中,我们都有过许多的事情,我们应该学会去珍惜。在生活中,我们应该学会去热爱生活。

一个阳光明媚的早晨,我和妈妈乘公共汽车去外婆家。在车上,我们有说有笑。过了一会儿,车到站了。我和妈妈下了车,上了公交车。我和妈妈看了看四周,没有一个空位子。车开动了,上来一个老奶奶,她拄着拐杖,站在我们旁边,我们一边走一边说:“奶奶,您过来坐这儿吧!”老奶奶笑眯眯的说:“谢谢你们,好孩子!”我说:“不用客气,您就坐吧!”老奶奶说:“不客气!”我说:“我来坐吧!”老奶奶笑眯眯的说:“谢谢你们,好孩子!”车继续开着,突然,一个急刹车,我差点摔倒,幸好有个座位,不然我就摔倒了。

我们又上了一个坡,我一个人在外面,一个人也没有。突然,我看到了一个坐在我旁边的老爷爷,他正在吃力地站着,他一边吃力的上坡一边吃力的下坡。我看到这些,心里很难过。我和妈妈下了车,老爷爷一边吃力地下坡,一边喘气。妈妈问我:“你怎么了?”我回答她说:“我没事,只是没有座位,站着也很不好。老人家您坐着吧!”老爷爷笑了笑,说:“你还是先坐这儿吧!”妈妈让我把位子给了他,我说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“好孩子,谢谢你!”

下了车,我看见了一绿油油的菜地,就像是绿色的大海。我想起了我刚才的话,心里非常羞愧。我想:老人家都这么乐于奉献,而我,为什么不为老人家做些力所能及的小事呢?

我们应该多关心老年人,多帮助老人家。

 

上册一单元作文(精选范文):2

一学期的体育教学工作即将结束了,现将一学期的工作作一个总结:

一、课堂教学:

在课堂教学中,我坚持课内与课外相结合,积极开展小组合作学习,让学生在自主、合作、探究学习中获取知识,充分发挥学生的主体作用。在教学中我做到了“三维”课堂教学目标的达成度。

1、重视了学生的体育基础知识的掌握情况。

体育教师在课堂上注重了对学生进行体育基本常识和运动技能的培养,重视了对学生进行的思想品德教育和安全教育。

2、通过体育课程的学习,使学生了解到我国体育锻炼标准,身体素质及竞争对手的差异及对学生的组织性纪律性。

3、对学生进行了安全知识的教育。

二、教学中:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

4、以体育课堂教学为突破口,努力提高教学质量。

体育课程的目的在于运用,为了提高技术水平,开发他们的智能,培养他们的兴趣和爱好,为了让学生掌握基本运动技能,在运动中发挥他们的个性特长,培养学生的运动精神和团体合作精神,提高学生整体素质,促进学生德、智、体等方面全面发展,以达成教学相长之目的。

运动技能是我们学生进行体育学习中不可缺少的基本技能,在这一学期的教学中,我充分利用教材的内容,结合各年级学生的身心特点,以学生为主体,教师为主导的教学方式,在教学中尽量做到科学、合理、趣味性和时尚性。使学生在不同内容和形式的教学中,既注意到了知识的巩固,又潜移默化地培养了学生的体质。

5、课余依据《小学体育》及《学生体质健康标准》制定了切实可行的体育教学工作计划。

在教学中,突出了学生对各年级的心理,身体素质及大脑的协调性,让学生有了良好的心理,使小学生在运动中体会到了运动的快乐及教师的帮助,同时,培养了学生良好的运动习惯。

 

上册一单元作文(精选范文):3

我有一张白纸,上面有着许多的颜色。有白,有蓝……,我在这张纸上描绘了许多,但我最喜爱的,就是红色,因为红色可以让我们忘记烦恼;蓝色可以让我们忘记忧愁;紫色可以让我们在忧愁的时候,忘记忧愁;是可以使我们的生活变得更加温暖;绿色是可以让我们更加美好;白色可以让我们的生活变得更加和谐。

在上个学期,我们班的同学都是一个个性鲜明的“大家庭”。我们班的同学都是“大家庭”里的一员。我们都有自己的优点,我们班的同学都是优秀的。他们在学习上有着一种积极的精神,他们不是因为成绩好,而是因为我们有一种优良的精神,那就是团结,因为只有这样才能把我们班打造成一个团结的班集体。这就是我们班的“家族”。

在这个班集体里,也有一种优良的精神,那就是团结。在运动会上,在跑步时都会有同学们一个个奋力冲刺,为自己班级的第一名加油,他们是多么团结,多么可爱啊!在运动场上,也会有同学们在为自己班级争光的身影,那就是团结。在我们班中,在每一个同学的心里都有着一股团结的力量,在每一次的运动会上,我们班的运动员都努力地为班级争光……

我的班集体虽不是最好的,但我们的“家族”里还有很多优秀的精神,我们在这个班集体里,要互帮互助,团结友爱。

 

上册一单元作文(精选范文):4

时光如流水,转眼间,我们已经度过了xx年的初中生活。回忆起以前的生活,觉得很幸福、很快乐、很幸福。

记得我刚刚上初中,一个陌生的环境。在一个陌生的班级里,我的身边有一个非常好的朋友。他和我在一起的很多时间都是在和我一起玩儿,我们的成绩总是在一起,但是他的心思并不好。有时,他会对我说:“你怎么这么不小心啊,考试没考过,回家肯定会被骂的。这样吧,我们就来比一下,谁先写完作业就可以玩耍了。”他就是我们的对手,我们都很重视他,可是,我总是输给他,因为他是我的好朋友,也是我自己啊。

记得有一次,他和我去参加数学竞赛的时候,我的数学考了一百分,可是考了一百分却没考好,我就没有说话了。他说:“你怎么不考好啊,我们一起去玩吧,”可是没有我想象中的好啊。他说:“这个是我应该做的,我们是最好的朋友,我们要永远做朋友!”可是我不相信,我不相信他说的话真的有道理。我想他一定会原谅我的吧!于是,我就说:“我们去玩吧,”可是,我没有这样做,因为我知道,没有他,我也不可能这么做,于是我就不想玩了。我不知道他会不会原谅我,也不想让他和我说我的心思了。

这就是我的好朋友,也是我一直以来的好朋友,他也有一些不足的地方,比如:上次我们在聊天的时候,我就在和一个人说话,他不知道我的心思,于是,他就对我说:“你不要跟我说,我们是最好的朋友啊!”可是我不相信,于是,我就跟他讲了,于是,我和他在一起的时候,他就不和我说话了,我也没和他说话,因此,我就没有和他说话,我想,我的心情,我的心情都会糟糕,因为在这一段时间里,我没有说过一句话,这让我感到非常的烦恼。

于是,我开始慢慢的和她沟通,她开始和我交朋友了,她开始和我一起玩了,可是,她不会和我说话,于是,我就开始和我的好朋友玩儿,我就说了我们是好朋友,她就开始和我谈心,她开始和我聊天了,她开始和我聊天了,她说:“我开始和你谈心了,你开始和我一起聊天了,我开始和你聊天了,我开始和你一块儿玩儿了,你开始和我说话了,我开始和你一块儿聊天了,我开始和你一起玩儿了,我开始和你一起玩儿了,可是……可是不知道怎么了,我又说了一句:“我要开始和你一块儿玩儿了,你要和我一块玩儿啊,我们……”她就说不出话来了,这时候,我的内心非常的难受,我的心都要碎了。我心想:你是不是不想和我在一起了?可是我的内心非常的难受,我就开始跟你说了,她开始不理我了,可是,她却开始跟我说话了,于是,她就开始和我一起玩了,我开始跟我的好朋友玩儿了,我们一直

 

上册一单元作文(精选范文):5

生活像一个五彩缤纷的盒子——丰富多彩。有快乐,有伤心,有成功,有失败。其中我认为有快乐的一面。因为我的生活充满了快乐。

记得那是一个星期天的晚上,我正在家里写作业。“咚咚咚……”我敲门的声音惊动了妈妈,她说:“我们一起去买点菜吧?”我兴奋地说:“好啊,好啊。”

到了菜市场,只见那个摊子的菜种种类繁多,琳琅满目。我们买了两斤土豆和一些土豆,还有一些土豆去买了一个西红柿。我们回到家就开始做饭了,先把土豆洗干净,切成片。然后把土豆切成片。最后再放入西红柿炒鸡蛋。做好了饭。我们都坐在桌子旁,等待着饭菜的来临,我们等了很久很久。突然,一阵急促的门铃声打断了我们的思绪,我们连忙跑去开门。原来是我的爸爸,我们开门一看,原来是我的哥哥啊,我们一起开心地大笑起来。我们先把土豆片切成片。然后放入锅中,放上适量的油,再炒一会,再把西红柿切成片。最后把土豆片放进锅里炒炒。

一阵香味飘了过来,我们闻着饭菜的香味,开始吃饭了,吃着美味的饭菜,我们都很开心。吃过饭后,我们一起去买菜,我们走啊走,走到一家卖蔬菜的地方。这家卖蔬菜的是一位老爷爷,他说:“我们买这个菜是为了能让你们吃饱。”于是老爷爷买了一个又大又圆的西红柿,一斤豆腐,一斤西红柿。买完菜后,我们就回家了,我们吃着这美味的菜,心里美美的。我们走到家里,看见妈妈正在洗碗。我们就走进了厨房,把菜洗了。妈妈把菜摆上桌,我们一起坐下,吃饭。

过了一会,饭菜就端上来了,大家津津有味地吃起来,我吃着饭,觉得这饭菜特别的香特别的好吃,因为这里面包含着一种爱。

生活就是这样,有快乐的一面,也有成功的一面。我们每一个人,都应该去体验生活,去发现生活,去热爱生活。

 

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