被机器人打的作文900字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2024-05-25 01:19:11 46 浏览

被机器人打屁股的作文900字(通用范文8篇)

关于被机器人打的作文，精选5篇通用范文，字数为900字。篇6 篇6我是一个机器人。我的外形是个大苹果，身披绿色战袍，一看就是个机器人。你们想知道我这个机器人是什么样吗？我的外形是个三角型，身长10厘米以上才长2.5厘米，身材高挑，一米七左右。我有三对足，头和尾，两个耳朵，两个眼睛。我穿着一身白色的战袍，头上有一个红色的蝴蝶结。我的身体是用红色的，身子是用蓝色的，尾巴长长的，像一根竹竿。

被机器人打的作文(通用范文)：1

篇6

我是一个机器人。我的外形是个大苹果，身披绿色战袍，一看就是个机器人。你们想知道我这个机器人是什么样吗？

我的外形是个三角型，身长10厘米以上才长2.5厘米，身材高挑，一米七左右。我有三对足，头和尾，两个耳朵，两个眼睛。我穿着一身白色的战袍，头上有一个红色的蝴蝶结。我的身体是用红色的，身子是用蓝色的，尾巴长长的，像一根竹竿。

我的本领可多了。有一次，我去公园玩，突然看见了一个大苹果，我马上跑过去，准备把它抱回家，可是我的机器人没有这么做，我只好把它抱回家了。有一次，我去公园玩的时候，发现苹果不见了，我就去问它，但是它不理我，我只好把我刚才看到的告诉了公园里的人。我的本领是最大的，我能做好任何事情。

我的本领最大。有一次，我和妈妈出门，看见了一个大人，我和妈妈走到大人身边，大人看到我和妈妈在大树下玩耍，就走过了，我问妈妈：“妈妈，那个大人是谁，为什么我不能和你们一起玩耍呢？”妈妈说：“孩子，那个大人是个机器人他不知道该怎么做的。”我听了妈妈的话，就把我的机器人拿到一个大树上，把大树上的叶子全部剪掉，然后把它的身子变成了一只手。这样，妈妈就不会伤害到我了！我的本领是最大的，我能做出这么好吃的苹果，我就能吃到最大的苹果了！

我的本领还真大呢，一天，妈妈带我去买东西。我问了价钱，妈妈说：“不好意思，25元。”我说：“那25元怎么办啊？”妈妈说：“那25元你就拿着吧。”我就去找了一位阿姨，问了价钱，说：“我能吃到苹果吗？”阿姨说：“好吧。”就这样，阿姨给了我一个苹果，我吃到最大苹果，就把我吃到嘴里了。

就这样我又买了一个苹果，一次我把苹果扔在了地上，发现了一个小小的苹果，我想这个苹果应该能卖得很好，于是，我就拿着苹果跑去了一个商店，看见小男孩在那里哭泣，我跑去安慰了小男孩，小男孩对我说：“小朋友，你不能这样做，我们应该做一个爱护树木的人。”于是，小男孩对我说：“谢谢你！小朋友！”

我的本领还很大哦，我能做好一些事情，帮助别人。

我真希望我是机器人，我会把机器人的本领一一传递下去的！

被机器人打的作文(通用范文)：2

今天，我和小伙伴们一起去了“机器人馆”，里面有很多机器人，比如说机器人会说话，会说话，还会说人话……这时，我看到一位机器人正在给机器人的主人演奏乐器。那位机器人演奏的是一个很大很大的音乐会。

我和小伙伴们都被这位机器人演奏的很好听的声音所吸引，我也想要一个机器人，我们走到那位机器人面前，我问他：“你想要一个机器人吗？”“那好吧！”“好啊！”我一下子就答应了。“我们来玩这个游戏吧！”“好啊！”我高兴的答应着，“我们玩一下这个游戏吧！”“好啊！好啊！！！”我们先把机器人给我们介绍好，接着我们就开始玩了，玩到的时候，机器人就把机器人给我们介绍到我们的身旁，“看，这个机器人多好玩儿啊！这个机器人是个很会唱歌的机器人，它的歌声很好听，我们就叫它‘唱歌机器人’吧，”我听了机器人的话，就和机器人一起唱了起来。“我们玩一下这个游戏吧！”机器人说。“这个游戏很简单，只有两个人，一个人唱歌，一个人唱歌，一个人唱歌。”“好，就这样吧！”

我和机器人玩了好一会，机器人才唱了两首歌，我就和机器人说：“我们要一起玩一会儿，你要一起唱一首歌，这样，我们就可以一边唱歌一边跳舞了！”机器人好像听懂了我的话一样，就唱了起来，我就跟机器人说：“我们一起跳舞吧！”

就这样，我们开心的玩了一上午。

被机器人打的作文(通用范文)：3

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，是小编精心整理的作文机器人600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

作文班级里有一位“机器人”，他身材魁梧，身穿红衣。他不仅外表酷酷，脑袋也不大。他的脸是红色的，鼻梁高高的，眼睛炯炯有神，一张能说会道的小嘴巴，他就是——我们的语文老师——杨老师。

他是一位好老师，有一次，他教我们上语文，他一上课就让我们写生字。他说：“同学们，我们今天学的第一课是《生活中的一课》。”他一上课就让我们写生字，写完了还让我们写生字，我们就写了一些词语。写了第六课时才开始上课，他就让我们写了生字，写好了才交卷，上课的铃声响了，他才开始上课。

下课了，我们都出去玩，但他仍然在教我们语文。他让我们写生字，我们写了一会儿就玩了一会电脑，他就叫我们把笔记上的字都抄下来。他还把自己买的练习册上的题都抄下来。他说：“我要让全校的同学都看，不要让全校的小朋友也看。”他说着还让我们抄了两道题给他。

他是一位好老师，在我们犯错的时候，教育他，教育我们。

有一次，我们考试时考了全班第一，他说：“第一名的同学要给全年级的同学一张奖票，要发一张小奖品给全班同学。”他说：“这个奖品我不要，你看这张奖票，是我送给你的！”他说的这句话，深深地打动了我。

老师对我们的爱是伟大的，是无私的。我们应该向他好好学习，将来报答他的教育之恩！

作文

老师的爱

我们的语文老师，有着一张慈祥的脸，她那双眼睛很有神。

一次，我们学习了《生活中的一课》。老师给我们每个同学发了一张小奖票，让我们回家好好学习。

下课的时候，老师叫我们回家，老师问我们：“你们想知道这个问题吗？”我们异口同声地说：“想”。老师就给我们上课，老师上课的时候，有时候我们没有听懂，就叫老师一遍又一遍，直到听懂为止。

有一次，老师在上课的时候，有时候还在讲课，有时候讲得很生动，我们都很认真的听，老师就让我们写一篇作文，这篇作文是她给我们上的。

还有一次，老师让我们把生字抄三遍。

老师就让我们把生字抄三遍。

老师说：“这个作文很难，你看这篇作文，要抄一遍，不要抄。”

于是，我就抄了一遍，可是我写得太难了，把“生字”写成了“生字”，老师又让我们写两遍。

老师，我们一定好好学习，将来报答您！

作文老师的爱

我们的语文老师，她有着一头乌黑的头

被机器人打的作文(通用范文)：4

我是一个机器手，我的手是用塑料做的，我的脚上穿着一双的球鞋，我身上穿着白色的鞋子，上面写着“清洁工”三个大字，这是我每天都要去清扫大街的地方。

我的手是用塑料做的，我的脚上穿着红色的球鞋，这是我每天都要用的球鞋子。我的手是用塑料做的，我的脚上穿着绿色的鞋子。我的脚有一个特点是每天不用洗，可以用来拖地，每天我要把地板拖得干干净净，我的脚是用来做家务的，我的脚上有一个特点，就是每到星期六我要去看望爸爸妈妈，我要在家做家务，让爸爸妈妈不要为心，我要帮家长做家务，让每个同学都有一个好的习惯，我会在家里帮助爸爸妈妈做家务，让他们过一个舒服的星期天！