关于关于留守儿童的作文题目，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我们的生活中，有一些孤儿，他们的父母很忙，只有过节时才有回家看望他们。
关于关于留守儿童的作文题目，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我们的生活中，有一些孤儿，他们的父母很忙，只有过节时才有回家看望他们。
关于留守儿童的作文题目(优秀范文)：1
在我们的生活中，有一些孤儿，他们的父母很忙，只有过节时才有回家看望他们。
我们学校就有这么一些孤儿，他们的父母都很忙，只有他们的家庭很冷清。我们都是家里的长孙女，爸爸妈妈不在家，爷爷奶奶照顾我们，所以只能靠爷爷奶奶来照顾我们。在家里，爸爸妈妈都非常忙，只顾着我和妹妹，没有时间照顾我们。有一次，妈妈下班回家，看到家里乱得像垃圾一样，便走进厨房，拿起地上的扫把，打扫起来。妈妈把家里打扫的干干静静，还把地上的垃圾捡起来，再把它们放到垃圾桶里。爸爸回来看见家里这么干净，便问：“你们这两个人干吗？家里这么干净，我们还在外面打杂呢，真没有素质啊！”我们听了，都羞愧地低下了头。从这以后，我们都非常懂事。
我们都是留守儿童，我们一定要爱家人，关心父母，把这种孝心传递下去。
关于留守儿童的作文题目(优秀范文)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的留守儿童守望作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我的印象中，我们是一家人的亲人，可如今，我却要离开这个家去一个全新、充满了温暖的家了。
每天，我早早地起床，去上学。每次我都看见妈妈在厨房里忙碌的身影，我的鼻子酸酸的，泪水夺眶而出，一个个问号在心头涌起。
记得有一次，我和妈妈去买菜，回家的路上，突然看见一位老爷爷，背着一个大筐的东西艰难地走着，他的脸上布满了皱纹，手里拄着拐杖，脚步慢吞吞的，看起来很吃力，我看了心里很担心他。
我和妈妈上前扶着老爷爷，把他带到了家里，妈妈看见老爷爷的手和脚都磨破了，她连忙拿出纸巾和棉球，给老爷爷擦药，老爷爷擦好药后，妈妈把老爷爷的脚轻轻擦干，然后对我说：“孩子，你快回家去换衣服吧，别让妈妈担心！”
我回答道：“不行！我要回去上学。”
妈妈笑了笑，说：“好吧，我们去吧。”
回到家，妈妈又把我的衣服拿出来，给我泡了一杯热茶，我感激地说一句：“谢谢妈。”然后，我就去学习作业了。
到了学校，老师给每个同学发了一张奖状，我拿着这张奖状，心里别提有多高兴了！
回到家，我把我写给妈妈的'话都给妈妈说了，妈妈高兴地说：“谢谢你，好孩子。我以为你是我的好孩子，我们一起去吃饭吧！”
我和妈妈一起去吃饭，吃完饭，我就去学习语文，妈妈就在旁边帮我背诵古文……
我和妈妈一起去吃饭，吃完饭后，我对妈妈说：“妈妈这些是我的奖状。”“我们一起去吃饭。”妈妈回答说。
吃完饭，我对妈妈说：“我们一起去买菜。”
妈妈说：“好。”
到了菜市场，我们买了一些鱼，肉丝。妈妈把鱼买完了，就开始忙碌了，我和妈妈就去买菜了。
回到家，我们把菜端到桌子上，然后开始吃起来，吃完，我们又开始了一天，我和妈妈一起去菜市场。
菜市场的路上，车来车往，好多人在买菜，菜市场上有卖鸡肉的、鸡鸭鱼肉的、蔬菜水产的，真是应有尽有。
买完了菜，我就去买东西了。到了菜市场，我买了一些鸡肉，有青菜、西红柿、黄瓜……还有我爱吃的土豆。
回到家，我把菜放在桌上，妈妈把饭做好，我就去看电视了。
到了下午，妈妈就去买菜了，我就开始看书了，妈妈就在旁边帮我做饭，我就去做作业了。
晚上，爸爸妈妈都上班了，我就去睡觉了。
第二天早上，起来吃完早饭，我就去上学了。
我一路走一路看
关于留守儿童的作文题目(优秀范文)：3
“我不知道你的名字，不知道你的家在哪里，你是我的孩子，但我知道你在我心里……”这是一首让我心中充满悲伤的歌曲。这首歌是我在一个阳光明媚、晴空无云的下午和我的小伙伴们唱的。
小伙伴们，今年我们的暑假是在外面度过的。我们每天都在外面玩，我的好朋友也没有时间来我们小区玩，他们只有过暑假时才能回家，我们就一起去他们心目中的小区玩，可是没过几天我们就要分开了，这让我有点不舍。但是我知道，我们要好好学习，我们要做一个有爱心、懂得关爱的人。
关于留守儿童的作文题目(优秀范文)：4
今天，天空阴沉沉，我在家里写作文，突然，门外传来了一阵熟悉的声音，原来是爸爸妈妈回来了，他们手里拿着我最喜欢吃的零食，我高兴极了，因为我又能和小伙伴们一起玩儿了。
爸爸妈妈走进家门，妈妈对着我微笑，爸爸和小伙伴们也跟着妈妈走进家里，我把东西放在桌子上，就和他们来个“亲密接触”。
我把我的“战果”告诉了妈妈，我说：“我们来玩‘打地鼠’吧！”爸爸说：“好啊！”
第二轮游戏开始了，只见爸爸用力一打地，地上的零食就到处都是，妈妈一看，就说：“这是什么，地上怎么这么干净，你们看看我，你们一看就知道地上这么干净。”爸爸听见这话，就说：“你们别吵啦，我来打你们！”我就说：“好啊，好啊，好啊，我们一定要一起打，打得很好！”
接下来，爸爸就开始“大显身手了”！我把零食藏了起来，等爸爸妈妈回来，我就把零食藏好，我把零食藏完之后，就拿起扫把和簸箕来打。我把扫把和簸箕都拿了出来，然后，我就把地上的垃圾扫到簸箕里，扫完后，我就开始扫地了，爸爸和小伙伴们都跑过来看了，都说：“真干净啊！”然后，我就把垃圾扫到簸箕里。我就说：“真干净，真干净。”
接着，爸爸就开始打地鼠了，他把打好的地鼠全部都打扫干净了以后，就开始打了，打完以后，我们把地鼠都藏好，就开始打了，打完之后，我们就把零食都放回去了，我就拿着拖把和簸箕来打地鼠了，我打地鼠的时候，我就用脚踢，把地鼠的肚子都踢疼了，打完地鼠后，就把地鼠打扫了一下，把地鼠打完后，又用簸箕把零食都收拾起来。
爸爸妈妈终于回来了，一看到这样的情景，他们一个也没责怪我，反而表扬了我呢，我开心极了，我心里想：下次我一定要多做家务。
关于留守儿童的作文题目(优秀范文)：5
“留守儿童是社会发展的一个绝好对象，对孩子的成长、成才和成才负责，是我们义不容辞的责任。”xx年xx月xx日至xx日，在市委市、市妇联的亲切关怀下，市教育局和市委组织部等单位领导来我市为“留守儿童”进行了一次全面的“走进社区”慰问活动。市妇联、副主任和市妇联、市长陈晓峰带队到“留守儿童”进行了慰问和健康体检。
活动中，市教育局、市妇联副理事长李丽、市儿联张志平带领学校领导和学校代表、家长们共同参加了活动。
活动中，市妇联副理事长王晓明、张志平带领学校领导和家长代表一同前往了留守儿童的活动场所———新华书店，了解了他们的家庭情况，并亲切看望了他们在生活、学习上的照顾情况。
下午，市妇儿工委副主任王金英、市委组织部分教师代表和市妇联、副主任到学校，与孩子们谈话，了解了他们的基本情况以及孩子们的学习情况，并对学校工作提出了要求与希望。
在活动期间，市妇联还走访慰问了“留守儿童”和留守儿童父母。
活动中，学校领导与留守儿童座谈，了解了他们的学习、生活情况，并对他们提出了要求与希望。
学校织杨志平带领学校李丽和学校长到留守儿童中间，与他们交流、谈心，了解他们的学习、生活情况，并对他们提出了要求与希望。
评论列表