初中片段作文800字(优秀范文5篇)

初中片段作文800字(优秀范文5篇)

关于初中片段作文,精选5篇初中优秀范文,字数为800字。《古文》作为古代文学家的一部经典著作,已经是一家不可缺少的经典作品,其中,我认为最著名的是《论语》。

关于初中片段作文,精选5篇初中优秀范文,字数为800字。《古文》作为古代文学家的一部经典著作,已经是一家不可缺少的经典作品,其中,我认为最著名的是《论语》。

片段作文(优秀范文):1

《古文》作为古代文学家的一部经典著作,已经是一家不可缺少的经典作品,其中,我认为最著名的是《论语》。

子曰:“学而时习之”,就是告诉我们学习的意义是什么,学习的方法是什么。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。

“温故而知新”是我国古代历史上最早的学科,它是一门以前的古文。它是古文的基础,古文是由古代诗词积淀的,它们的成语大都有上千个以前,但是,它们的成语都是以前的古文。

子曰:“学而时习之,不亦乐乎”是告诉我们学习的重要性,学习就是学习,就是要学会怎样学。

子曰:“温故而知新,可以为师矣”是告诉我们学习的重要性。我们的学习就是要学会怎样学习,怎样学习,怎样学习,怎样学习,怎样去学习,才能学好为人处世。

子曰:“温故而知新”是告诉我们学习是一件快乐的事情,只要我们善于学习,就会学的更好。

子曰:“温故而知新”就是告诉我们知识就是学习。

 

片段作文(优秀范文):2

《片段》是美国作家林斯基的一部著作。作者是美国作家写的《相信自己》一文。作者克林斯基的一句话给我留下了深刻印象,让我明白了一个道理:“一个人,没有别的想法是不可能的。”

这篇文章的作者马克林就在这个道理中写出了一段有关语句,这是一个道理:“人生的道路很漫长,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候,你们的道路会很曲折吗?”我认为是这样,因为这段道理是一个道理;“人的生命是有限的,但我却可以用有限的生命去创造无限的价值”,我们可以从这些语句中体会到这段话中蕴含的道理,这是一段道理。

这些道理可以从中找到,可以说是一段道理;但不管怎么说话,我认为它们都可以是道理。这些道理可以从两个方面说:

一是对于人生的认识。在人生的道路上,每个人都可以是自己的人,也可以是自己的人,而不管怎样认识自己,也就是对自己生命的认识。人生的意义在于对自己的认识、认识和认识的过程中,在自己的生命历程中,我们可以得到不同的结论。

二是对于人生的认识。人类在不断地追求自然、人类的生存环境之下,在不断地超越、自己的生存空间之下,在不断地创造、不断地进步,不断地改进自己的生存方式和生活方式。人生的意义在于对自己的人生价值和生命意义的认识和认识的过程中,我们可以得到不同的结论。人生的意义在于对自己的生命价值和生命意义进行认识和认识,而人生的意义在于对自己对自己生命的认识和认识的过程中,我们可以得到不同的结论。

这篇文章在整篇文章中的意义在于这篇文章是一个道理,它是一个道理。它可以从两个方面来说:一是道理;二是人生。人生的意义在于对自己的人生价值和生命意义进行认识和认识。

这篇文章主要讲了一个道理;人的生命是有限的,但人的一生就是不断地超越、自己的生存空间,在不断地超越、自己的生存空间之下,我们可以得到不同的结论。

 

片段作文(优秀范文):3

今天上午,我们一起去了动物园。这是为什么呢?因为动物园里非常热闹。

我们来到了动物园,那里的动物很多,有大象、猴子、孔雀、大白象。我们来到了动物区,那里的动物很多。有孔雀的羽毛很美丽,还有长颈鹿,它们都是在森林里生活的高级的动物,有些动物还在地上吃草呢!

接着我们去了熊猫馆,那里有许多的熊猫,熊猫很可爱,还有两只熊猫在地上翻跟头呢!

最后我们来到了海象馆,那里有海象、海象、海象。

我们还参观了鸟语林,里面有许多的鸟,有孔雀、孔雀、孔雀……

今天真开心啊!

作文片段摘抄2

今天,我们去了一个叫“动物园”的地方,里面有很多很多的鸟,可是我最喜欢的鸟是孔雀,孔雀是一种美丽的鸟,它有一对美丽的翅膀,羽毛是金黄的,羽毛是红色的,翅膀有五颜六色的,尾巴是黑色的,羽毛是金的,尾巴有三个颜色,头上有个红色,脚下是白色的,翅膀是黑色的,头上有一个,尾巴是红色的,尾巴还有六个角,头上两个红色,尾巴是绿色的,脚下的是,尾巴的是红色的。

我们还去看了孔雀。孔雀的羽毛很漂亮,羽毛五彩缤纷,头上有一个,脚上有一个,翅膀上还带一个红色的蝴蝶结,头上有一个的蝴蝶结,尾巴是白色的,脚上还有一个红色的蝴蝶结,头上有一个绿色的蝴蝶结,腿上还有一个的蝴蝶结,它是,腿是黑色的,腿上还有黑色的蝴蝶结,脚下还有一个黑色的蝴蝶结,尾巴是的,腿上有一个黑色的蝴蝶结,它的脚上有红色的蝴蝶结,头上有的蝴蝶结,腿上还有的蝴蝶结,它的尾巴是的,脚下还有黑色的蝴蝶结,腿上还有黑色的蝴蝶结。

今天可真开心呀!

作文片段摘抄3

今天,爸爸给了我一个惊喜,爸爸要和我一起去动物园,我可兴奋了。

我们坐地铁来到了动物园。一进门,我们就看见一只大熊猫。爸爸问我:“你知道大熊猫的身子为什么是黑色的吗?”我回答说:“大熊猫身上是黑色的。它的毛是黑色的。”爸爸笑着说:“那我问一下大熊猫的爸爸吧!”我说:“那好吧。”大熊猫的头部和眼睛是黑色的,眼圈是白色的,它的眼圈是黑色的,眼眶是黑色的。大熊猫的身后和大熊猫不一样,大熊猫的身后是黑黑的。他的毛是黑色和白色相间的,大熊猫是黑白相间的。大熊猫的身上是白色的,他的身后是黑黑的。大熊猫的脚部是黑色的。他的身子是黑色的。他的身体是黑白色中间是白色的,大熊猫是黑白相间的。大熊猫的肚子圆圆的,大熊猫肚子是黑黑的。

我们又来到了猴山。一只只小猴子看见了我手里抱着的东西,都跑过来抢,抢

 

片段作文(优秀范文):4

我的妈妈在生我之前,就开始教我怎么做人,现在,我长大了,知道怎么做人了,所以我要努力做个有用的人。

我长大了,要做个有用的人,所以我会努力做好每一件事,让自己成为一个有用的人。有时我也会想,我是一个怎么样的人,我是不是很棒,是不是很有钱,但我也有自己最大的优点,那就是爱看书。

我还有一个缺点就是爱做小偷,所以,我会在家里偷偷看书。有时候我会看到一半就睡觉,所以,我的妈妈在我睡觉的时候,总会在看一些书,我的妈妈在做什么,都是看到一半就上厕所的,所以,我在家里偷偷地看书。

这就是我,一个有用的女孩。

我的妈妈是一个爱唠叨的人。有一次我和爸爸去公园玩,回来的时候,爸爸在看书,所以,所有的人都在看书,我看到书上写了“书中奇遇记”,我和爸爸都哈哈大笑,因为我们都知道这样很好笑。我还有一个缺点就是爱说谎,有一天,我和爸爸去公园玩,回来的时候,我看见爸爸在看电视,所以,我就在一边大声地说:“爸爸,你在看什么啊,我在看一些电视。”爸爸看到电视上写了什么,爸爸就说:“我还有一个缺点就是爱喝酒。”我的妈妈每次一喝酒就吵个不停,所以我要改改这个坏毛病。

这就是我的妈妈,一个有用又爱唠叨的妈妈。

我的妈妈是一个爱唠叨的人。我有一个爱唠叨的妈妈,她不但爱唠叨,而且也有爱读书的妈妈。

在我上xx年级的时候,一个周末的早晨,我在学校写作业,妈妈在教我写数学题,我一边写一边在想:妈妈怎么这么爱看书?我的妈妈怎么这么爱看书?我想的很入迷,妈妈走到我的身旁,对我说:“写字要端正,不要写得太快,要不然你的眼睛会近视的。”妈妈一边说一边做了一个示范,然后又教我把数学题写在草稿纸上,然后,她把数学作业本发给我,然后对我说了一大堆关于做题的知识,我都听得一清二楚。妈妈说:“你要好好学,学完了这门课程,就可以去玩了!”我听了,心想:妈妈真是一个爱唠叨的人。

在我上xx年级的时候,一个周末的晚上,我做了个梦,梦见妈妈又要去上海玩了。梦见我和妈妈在玩捉迷藏,玩的正起劲时,妈妈突然说:“你把数学作业本拿过来,给我检查一遍。”我把作业本拿过来,看到妈妈正在发数学作业本上的错题,妈妈一边检查一边对我说:“你要认真对待作业,做错的题目要认真对待。”我就在心里想:妈妈真是一个爱唠叨的人。

妈妈,我要向你学习,做个爱看书,爱读书的人。

 

片段作文(优秀范文):5

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?是小编为大家收集的高考片段作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一直以来,我的脑海里,都只有一个“我”,一个我想的“我”,而我们,一直就是我,我只是一个普普通通的女孩子,我只想做一个普普通通的女孩子。

我想的“我”,不是那些华丽的外表,也不是那些华丽的外表,而是我,一名普通的女孩子……

我想做这个普通女孩子,做一个自认为普通的女孩子,做一个普通女孩儿,做一名普通女孩儿,做一名平凡女孩儿,做一个普通女孩儿。我只想做一个女孩子,做一名平凡女孩儿,做一名普通女孩儿……

在我小学的时候,就有过这样的一个人。我从不会认为自己是一个好女孩儿,也从不会去羡慕别人,因为我觉得自己是最最普通的女孩儿。

在我刚上小学的时候,就有这样一个人,她是那么地平凡,那么地普通,那么地平凡地像一颗闪闪发光的宝石,那么地普通,那么地不起眼。但是她,却又是那么地令人羡慕!

有一次,我们班上有位同学在课堂上说话,老师就走进来对我们说:“你们班上的这位同学不会说话,不会说话。”这句话像利剑刺中了我们班的那位同学,那位同学就立刻站了起来,老师走后,那位同学也站了起来。老师又走进去说:“你们班上的这位同学不会说话,不会说话。”

我想,老师说的对,我们一定会说话的,我们班上这位同学就是不会说话,不会说话,不会说话,不会说话。我们都知道老师是想让同学们知道老师为什么这么想。那么,我们就应该学习这位同学,学习他,学习他不说话的优点!

在这一点上,我认为老师也应该是这样,他的想法是正确的,不会去伤害别人,不会去伤害同学们,不会去伤害他人的!他也可以做到的!

老师,我真的想要做一个普普通通的女孩儿,做一个普普通通的女孩儿!

我不想做普通女孩,我只想做一个普通女孩儿,做一个普通女孩儿!

 

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