关于xx年级作文下册,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。
关于xx年级作文下册,精选5篇xx年级优秀范文,字数为700字。
作文下册(优秀范文):1
我有一个可爱的小家伙,它可是我们家一家都喜欢的小狗哦,它全身都是黑色的,像穿了一件黑色的衣,头上还有几个小黑点呢!它有一对黑溜溜的大眼睛,鼻子有一张能嘴能说会道、一说就会的小嘴,它的耳朵很特别,耳朵的左右两边各有一块黑色的肉点,每当有声音的时候,它就会“汪汪”地叫,像是在说:“别叫了!别叫了!”还有的时候它的身子很肥,但是它很聪明,每次我放学回家的时候,都会看见它一直站在门口迎接我,还会“汪汪”地对我“汪汪”地叫,它好像在对我说“放学路上小心点!”每当我放学回家的时候,都能看见它趴在门口,看着门外的陌生人,它就好像在说:“小主人,你一定要好好回来哦,不然就等不及了。”我看见它这样,就放心了许多,它每次走的时候,都会“汪汪”地叫起来,好像在说:“小主人,回来哦,你在家里好好待着,不要让陌生人来偷我的东西。”
你说它是不是很聪明呀!
作文下册(优秀范文):2
《文学回忆录》,是余秋雨在期间所写的一本书,也是他对人物思想的全部记录,其中有些语句是我非常喜欢的,例如:“我们是文化的产物。”“如果我们不能用人格去衡量一切,那么我们不能把人类看得太高,因为我们不是人类。”……这些语句都是在写一位文人对于生命的热爱与对文学的追求。我想我对于余秋雨的评价是很高的。
余秋雨在书中也写到:“我们的一切文化,都是文人的结晶。这些东西是我们文人所追求的最大的价值和意义上的文学,也是我们的追求。但是,这种追求在我们文化的历程中是否真的存在过,而且我们的追求是否在我们的文化身上。”“文人的结晶也许是一切文化遗产的结晶,但是在文人的结晶面前,他们的文化价值却是如此高,我们的价值也在文人的结晶面前显得格外的空泛。”他在这本书中写到:“文人的结晶在文化中是否真的存在?这是一个值得研究的问题。”他认为文人是否存在于文化的内部,文人的结晶在文化中是否有着一个价值。
我们应当学习余秋雨的思想,并且学习他的思想。
作文下册(优秀范文):3
我的家乡在江南,这里有一座古代的小山,它的名字叫“江心亭”。那儿的景色非常美丽,一棵一棵的竹子像绿色的小伞一样。
夏天,竹子长得更加茂盛了。竹竿上挂着许多小鸟,一群群可爱的小鸟像一个个小精灵,在欢快地玩耍。夏天,一只只大大小小的蝉在树上“知了,知了……”唱着动听的歌儿。我们小孩子在这个时候,就可以到小树林里捉蝉,捉蝴蝶。一阵微风吹来,竹子“沙沙”地响,好像在说:“夏天真热啊,我们快点儿回家呀!”
秋天,一棵棵枫树的叶子变黄了。一片片枫叶就像一只只蝴蝶在树上飞舞。一阵风吹来,一群“蝴蝶”在空中翩翩起舞,就像给大地铺上了一层地毯,美丽极了!
冬天,大地上一场雪后,整个江南一下子变成了粉妆玉砌的世界,一片白茫茫的,就像一个粉妆玉砌的世界。
我的家乡真美啊!有一座小山,它的名字叫“江心亭”。
xx年四季,风景如画。
春天,花儿竞相开放,小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的、绿绿的,好像给大地穿上了一件碧绿色的衣裳。柳树吐出了新的枝条,就像一位位绿发少女梳着长长的辫子。小河里的冰融化了,小鱼儿快活地游来游去,好像在说:“春天真美啊!”
秋天,大地上一片金黄,树叶纷纷从树枝上落下来,落在了小草上,像给大地披上了一层黄黄绿绿的衣服。
冬天,雪花落在小河上,好像给小河穿上了一件厚厚的棉袄,小鱼儿都躲在水底了,只有松柏树和柏树依然保持着那翠绿色的衣着。
我爱我的家乡,更爱我美丽的家乡!
作文下册(优秀范文):4
篇4
“哈哈……哈哈……”教室里响起了一阵阵欢快的笑声,原来在上课的同学都在开心地笑,教室里热闹非凡。
只见一个胖胖的女孩,坐在位子上,脸红扑扑的,两腿微微地颤抖着。这时,只见她笑得眉眼弯弯,两颊的腮鼓鼓的,露出了洁白的牙齿。只见她的眼里闪着一种不同寻常的光芒,嘴角向上翘着,露出了满意的笑容。
“老师好!”
“同学们好!”
“老师早上好!”
“同学们早上好!”
这时,一位胖胖的男同学站了起来,大声地说:“老师早上好!”
他笑得那样甜。
这时,只见一个胖胖的女孩正在和别的女孩打闹。她身体胖胖的,眼里满含泪水,双手紧紧地搂住那个胖乎乎的女孩,一句话也说不出来,泪水在眼眶里打转,但她却没有说一句怨言。她紧紧地抱着胖胖,两行热泪流了下来,那泪水流进了嘴里,咸涩的,却是甜的。
她把胖女孩送进了教室,对胖女孩说:“老师早上好!”
胖女孩又回到自己的座位上,开始上课。他的眼睛眯得像月牙,笑起来的样子十分可爱。
他们的笑声把同学们引到了一个美好的境界,胖女孩也笑了,笑得很灿烂。
这时,只见胖女孩把胖女孩搂了起来,笑得很甜。同学们都很惊讶,这一个胖女孩的脸怎么会如此美丽。他把胖女孩搂到自己的怀里,用手指着她,眼里满是对他的崇拜,笑了,笑得是那样灿烂。
他们的笑声像雨后的彩虹,在校园里飘荡着,传向四面八方……
作文下册(优秀范文):5
篇2
这学期,学校开展了《小学生安全教育》活动。
在活动中,我们班的几个同学,每天在校园里玩耍。不管刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都坚守在自己的岗位上,时刻准备着迎接新的一天。
我还看到他们在操场上追逐打闹,不知疲倦,有的同学还在楼梯上打闹。我想:他们应该都是玩得太入迷了吧!这一天,我看到他们玩得这么开心、这么快乐,我也很想玩。可是,我的身边没有人,怎么办呢?同学们都玩得很开心,可他们却在楼梯上打闹,这让我非常的着急。这让我非常的着急。
我们的班主任张老师看到了,就走过来,关切地问:“你们在干吗呢?”“没有人玩,玩的太开心了!”大家异口同声地说。张老师说:“没有人玩,我就让他们玩。”我们的班主任张老师走了过来,说:“那就让他们玩吧,你们玩了,就不用管学习了。”同学们说:“老师,不用了,我们自己玩吧!”张老师说:“好吧。”
我们玩得太开心、太开心了。我想,在以后的日子里,他会一直在我们身边陪我们玩乐,陪我们成长。
评论列表