关于定西的秋天作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。今天，是一个令人喜悦的日子——秋日。秋高气爽，果实累累。我和爸爸妈妈来到了乡下的外婆家。我来到外婆家门前的小路上，看见了一片金黄的景象，秋高气爽，空气清新。我迫不及待的想要去看看那美丽的秋景。
关于定西的秋天作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。今天，是一个令人喜悦的日子——秋日。秋高气爽，果实累累。我和爸爸妈妈来到了乡下的外婆家。我来到外婆家门前的小路上，看见了一片金黄的景象，秋高气爽，空气清新。我迫不及待的想要去看看那美丽的秋景。
定西的秋天作文(优秀范文)：1
今天，是一个令人喜悦的日子——秋日。秋高气爽，果实累累。我和爸爸妈妈来到了乡下的外婆家。我来到外婆家门前的小路上，看见了一片金黄的景象，秋高气爽，空气清新。我迫不及待的想要去看看那美丽的秋景。
我和爸爸妈妈来到了外婆家的小山坡上，山坡上有一棵高大的松树，我和爸爸妈妈走在松树下，一阵凉爽的山风吹来，我感到心旷神怡，好舒服啊!
走出小山坡，我和爸爸妈妈来到了一片果园。苹果红通通的，挂满了树枝，像一个个小灯笼;葡萄晶莹剔透，像一串串珍珠一样;石榴笑开了肚皮，好像在说：“你看我，多可爱呀!”
我和爸爸来到了果园里，一阵凉风吹来，我觉得心情格外舒畅，一边摘苹果，一边吃着香甜可口的果肉，真是美味极了!
我和爸爸妈妈又来到了田野里，玉米露出了金的牙齿，一排排玉米排得整整齐齐，好像一排排士兵，在站岗放哨呢!
我和爸爸妈妈还在田野里玩耍，看见了农民伯伯们脸上露出了丰收的喜悦，我和爸爸妈妈也很高兴，我们在田野上玩耍，玩得可开心了!
我和爸爸妈妈来到了果园里，看见苹果红彤彤的，像一个个小灯笼挂在树上，我和爸爸妈妈一边吃着香甜可口的苹果，一边观赏秋天的美丽景像。这是我第一次看见这么美丽的景象。
秋日的秋天真的太美丽了!
定西的秋天作文(优秀范文)：2
一天，阳光明媚，小鸭子出去玩，它走啊走啊走啊，一不小心，掉进了河里。小鸭子急了：“小鸭子，你在哪里啊？”小鸭子说：“我掉进了河里。”
小猴子对小鸭子说：“我去给你抓小鱼！”小猴子说：“你去抓一条鱼吧？”小鸭子说：“好啊！”
于是，小猴子拿着一根竹子，小熊拿来一个水桶，大家分工合作，他们用水桶去找水。他们找呀找呀，找来找去，还是竹子没有找到。大家都说：“小鸭子你们快到小河里去吧，要不然我们就要饿死了。”
小鸭子们说：“我们可以在河里游泳，不用在河里游泳。”它们又找来一个大桶和一根又细又长的竹子，他们把大桶里的水倒进去，小鸭子们游了出来，它们又继续找食物，可是大桶太沉太深，小鸭子不会游泳。这时，小猴子说：“我们可以在树枝上爬来爬去，不会游泳的。”小熊说：“我们可以在树枝上爬来爬去。”大家爬上树枝，开始爬树，小鸭子爬上去，他们爬上来，它们把大桶里的水倒到小鸭子的桶里，小鸭子们都游了上来，小鸭子们都说：“你真是大力士！”
最后，小象说：“我可以在地上写字。”
小鸭子说：“我可以在水里游泳。”
小鸭子们说：“谢谢你。”
定西的秋天作文(优秀范文)：3
一天的《定西观摩》，在一个小组的精心策划下，让我受益匪浅，我从中看到了他们在教育教学上的独特见解，看到了他们对教育的无限热爱，看到了他们对教育教学的不懈追求。这次教师的《定西观摩》讲述了一个个鲜活的实例，这些实例都是通过我们自己的亲身体会来进行表现的，通过老师的讲述让我明白了在教学中应该注意的事项以及如何做好学生的辅导工作。
这次讲座，不仅使我了解了现在中小学教师在教育教学中存在的问题，而且让我认识到了新时期的教师应该具有的教育教学理念。教育教学工作中，要注意教学目标的确定，重难点的突破，知识的传授和技能的培养。教师应该根据学生的实际情况，确立教学目标，并通过知识的积累和能力的培养、情感的渲染、情感态度价值观的形成。在教学中，要充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，通过学生的主体作用来实现教学目标，从而达到教学目标。
在课堂教学中，应该多与学生交流，让学生积极参与到教学过程中去，让他们学会自己去探究。教师要充分相信每一个学生，信任每一个学生完全有学习的能力，满足学生多方面的发展需要。无论是哪一方面的学习情况，都要给予及时的表扬和鼓励。教师要让学生充分展示自己学习的过程，让学生感受到自己的进步与收获，使他们不断地增强自信心。教师应该对每一个学生都有信心，不抛弃，不放弃。要尽量创设自主学习的情境，让学生在愉快的气氛中接受知识。
通过这次培训，我感觉自己在教学中有许多需要改进的地方，我要在今后的教学工作中，要更加努力，为学生营造一个、和谐、快乐的学习环境。
定西的秋天作文(优秀范文)：4
在我校领导的组织下，我们全体同学观摩了“西山第三届“西山”小学语文优秀课，这次优秀课的教学，让我感受颇深，让我学以致用，从中我收获颇多，谈谈自己的一点体会。
一、语文素养的提高是一个长期的过程，是教育实践的结果。
二、在教学中，应该注重情感、态度价值观的培养。
三、要加强语文能力的培养，为学生的学习创设良好的环境、促进他们的全面发展。
四、要关注语文课堂教学过程，让语文课堂充满丰富情趣，让学生真正成为学习的主人。
总之，在今后的教学中，我一定尽力做好这一份功劳。
定西的秋天作文(优秀范文)：5
秋天，是一个收获的季节，秋天的雨也是一个美丽的季节，秋天的雨是五色缤纷色彩斑斓的。
秋天的雨是绿色的，树叶落了满地，像给大地穿上了一件黄黄的衣服，风一吹，落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，好象铺上了一层的地毯。
秋天的雨是的，雨水打在脸上，凉丝丝的。秋天的雨是红色的，天空中飘着一朵朵白云，像一匹马在奔跑，又像一片片火红火红的朝霞。
秋天的雨是的，树叶落了满地，像给大地铺上了一层的地毯，秋天的雨是的，田野里，稻谷笑弯了腰，高梁举起红红的火炬，玉米举起黄黄的灯笼，柿子举起红红的灯笼高粱举起了红红的鞭炮，一片丰收的景象。
秋天的雨是白色的，雨后，天空上飘着一些小水珠，像一朵朵白色的小花。
秋天的雨是的，一阵阵秋风吹来，吹得稻穗起了波浪。
秋天的雨是红色的，落在树上，叶落在地上，像给大地穿上了一件红色的衣服。
秋天的雨是紫色的，秋雨落在树上，树上的叶子像一枚枚五角星，落在地上，像给大地穿上了一件漂亮的紫袍。
我爱秋天的雨。
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