关于写人物特征的作文400个字，精选5篇通用范文，字数为700字。“哇塞!”一阵刺耳的声音从餐厅传来，让我不禁打了个寒颤。原来，是一碗白菜汤。我不禁大吃一惊，原来是我们班上有名的“大胃王”——王振宇的妈妈。
关于写人物特征的作文400个字，精选5篇通用范文，字数为700字。“哇塞!”一阵刺耳的声音从餐厅传来，让我不禁打了个寒颤。原来，是一碗白菜汤。我不禁大吃一惊，原来是我们班上有名的“大胃王”——王振宇的妈妈。
写人物特征的作文400个字(通用范文)：1
“哇塞!”一阵刺耳的声音从餐厅传来，让我不禁打了个寒颤。原来，是一碗白菜汤。我不禁大吃一惊，原来是我们班上有名的“大胃王”——王振宇的妈妈。
“大胃王”，一个多么让人羡慕的词啊!
有一次，我们班的几名同学正在吃饭，他们吃得特别多，一个个狼吞虎咽，好不得吃完了。可是，这些菜却都是自己“吃”的。
这天，老师叫我们吃汤圆。我们听到这个消息都非常开心，因为这样的汤圆一定会很好吃的。但是老师却叫我们自己吃。
我把面包分开，放在手心上起来，我看到了“面包”上的小泡，便把手缩了回来，可能是因为我把面包揉成一团，所以没有包好吧!
可是，面包好了，我便把面包放在手心上，用力，可是，面包好了，却又不好揉，把手也揉成了面条，我看见了，把手缩了回来，可是，却没有把面包揉成一团，我不禁大吃一惊，因为我把面包揉成了面条。
我把它揪了起来，放在手掌上，揉揉，一看，面团上还有一些洞，我用筷子一挑，一下子就挑出了一点面，用手指在碗中间挖洞，可是，没有想到，那些也在动，根本没有洞洞，我不禁大吃一惊，因为我的手被汤汁浸泡出了许多泡泡，手指也没有了，而且，这些泡泡也像泡泡一样，不停地在我手掌上飘来飘去，可我却丝毫不觉得痛，因为我知道，那不是我的手指，而是我的心，一定是我的心。
终于，在我们的努力下，汤圆包成啦!我们看到那些包得又大又好吃的汤圆，都忍不住了，都不约而同地笑了。
吃汤圆时，我们都吃得很开心，可是却没有人去品尝那一碗又一碗热腾腾的汤圆，而是去品尝那碗汤里的味道，这一碗面，不仅仅是我们自己的，也是我们全班同学的，那碗面是我们自己做的，也是全班同学的。
这就是我们班上的“大胃王”，一个多么让人羡慕的家庭，也是我们全班同学的，一个多么让人羡慕的家庭啊!
写人物特征的作文400个字(通用范文)：2
提倡书写
我们的祖先是文明的发现者，他们的发现为文化的发展提供了一席之地，我们也要学会书法，书法是我们的一种文化。可是随着我们的年龄增长，知识的积累，也是很快就会被遗忘的。现在的小学生，也都是在家中学习书法，只有在外面的人才可以了解书法的一些情况，所以我们也要学会书法，学会书法，掌握好书法的知识。
在书法的世界里，书法是一种艺术，也是一种文学。书法可以陶冶人们的情操，也可以提高人们的文化素养。但是现在的小学生也是很难掌握书法，所以在这里就提倡书法，学习书法。
书法是一门艺术，也是一门艺术，在这个社会上，书法也是一门艺术，也许我们不能成为书法家，但是，我们可以学会书法，学会书法，学会书法。
我们在生活中要学会书法，不可以乱涂乱画、横排竖画、竖排竖画，也不要乱涂乱画，不可以乱写乱画，这样才可以提高人的写作能力。
如果我们的祖先没有学会书法，那么，我们也不可以学会书法。如果我们的祖先没有学会书法，那么，我们也无法掌握书法的一些写作技巧。
写人物特征的作文400个字(通用范文)：3
《猫鼠》是我最喜欢的图书之一，它的文字优美而又精致，有的是有着深刻哲理的，还有的是有着令人深思的。但我最爱不释手的，还是这本充满爱与温情、思考与追忆的书——《猫·鼠》。
这篇文章的作者是，他是我国文学家，我从小就听说的一位文学家。他的一生写过许多文章，其中令我感触最深的一篇就是《阿长与〈山海经〉》。这篇文章讲述的是小时候的保姆——长妈妈。文章先叙述了长妈妈的外貌特征，然后写她给讲“长毛”的故事，谋害了我的隐鼠。这篇文章也是我最喜欢的一篇。文章重点写了长妈妈的外貌，细致描写长妈妈的动作、神态，也表现了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，这些性格化的语言成功地塑造了长妈妈这个形象，对她的''性格也进行了具体的刻画。
文章通过主人翁阿长与“我”的相识、相处，写出了长妈妈的性格特点。也突出了长妈妈的伟大，表达了对的深切怀念。
文中的长妈妈是一位经历沧桑的人，她不识字，却有一颗淳朴、善良的心，也许她有些时候会显得粗俗，也有些时候会显得迷信，而我觉得关于《山海经》也是一样的。
写人物特征的作文400个字(通用范文)：4
这是一部以时间为序的书，这是一部有史以来最长的一部历史。它以战国xx月间的一次大战为主，以汉武帝时期的楚、汉三国时期的历史事件为主，以三国时期为背景，描写了上起三国，下至汉武帝太初的盛世时期。在这些故事中我最喜欢的就是“桃园三结义”这个故事。它讲述了刘备、关羽、张飞桃园三结义以后，刘备、张辽、诸葛亮等英雄三结义。
刘备、关羽、张飞桃园三结义后他们三个都为了报答刘备、张飞。刘备、关羽、张飞桃园三结义后，刘备他们三个人一起去寻找诸葛亮，最后诸葛亮还在他们的帮助下把刘关张团聚了。
《三国演义》中的刘备、关羽、张飞都是拥有一颗火眼金睛的眼睛，他们都是英雄，他们三个人都有一个英雄主义。
在这些人当中，我最喜欢的是张飞，因为张飞在《三国演义》中是个非常重情义的人，所以刘备非常关心张飞。在“三顾茅庐”中张飞第一去世时就对张飞非常的不好，但是刘备非常感谢他。张飞虽然武艺高超，但是他也非常想当皇室，于是刘备就向诸葛亮鞠躬尽心尽意，最后终于成就了霸业。
读完这本书后，我感到非常的惭愧。我们的生活不像桃园三结义，因此，我们要学习刘备关心集体、爱护同学的好精神，做一个对社会有贡献的人。
写人物特征的作文400个字(通用范文)：5
今天早上，我们在学校里上课，突然，我们班同学叫了一声：“哇!”我们班同学一起跑过去。只见，有一位同学正在吃东西，他一把抢到了一个包装袋，把包装袋一扔，就在那里吃了起来，这时，我们班同学也跑过去把包装袋捡起来扔了，这时候，另外一个同学也过来帮他，他把自己吃剩下的东西捡起来，放到垃圾桶里。
这时，我们又看见一位同学，拿着一张餐巾纸把桌上的垃圾擦干净，扔在了垃圾桶里，我们班的那位同学又走了进来，把那张纸捡起来扔进垃圾桶里，他的举动被另一名同学看见了，于是，他们俩就一起跑了出去，把那张纸扔进垃圾桶里了。那位同学说：“好的，那我们就把那张纸扔进垃圾桶里去吧!”
这时候，我们班同学又把垃圾放进了垃圾桶里，这时候同学们又一起跑了出来，把垃圾扔进了垃圾桶里。他们两位同学说：“这位同学真不好意思!”
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