展望中考的作文800字(精选范文6篇)

关于展望中考的作文，精选5篇中考精选范文，字数为800字。时光飞逝，转眼间，我已在人生的第xx年中度过了。这xx年间，我从一个无知的小孩成长为一个优秀的青年，经历了无数酸甜苦辣。这xx年间，我经历了无数的风风雨雨，但最让我难忘的是那一次，我终于长大了。

关于展望中考的作文，精选5篇中考精选范文，字数为800字。时光飞逝，转眼间，我已在人生的第xx年中度过了。这xx年间，我从一个无知的小孩成长为一个优秀的青年，经历了无数酸甜苦辣。这xx年间，我经历了无数的风风雨雨，但最让我难忘的是那一次，我终于长大了。

展望的作文(精选范文)：1

时光飞逝，转眼间，我已在人生的第xx年中度过了。这xx年间，我从一个无知的小孩成长为一个优秀的青年，经历了无数酸甜苦辣。这xx年间，我经历了无数的风风雨雨，但最让我难忘的是那一次，我终于长大了。

那天，我们全家一起去游玩广东省博物馆。一进入博物馆，我们就看见一位位高大的博物馆大叔，正在为服务着。博物馆内的展品种类齐全，有文物、有历史文物、有文物、有历史文物，还有一些是我没有见过的。

一进门，映入眼帘的是那些古代文物，有古代的铜器，也有近代的文物，还有一些是我以前从来没见过的历史文物，这么多的文物，我都不知道该选哪一个，我选的是文物，因为这个文物是中国古代劳动智慧的结晶。我还看到了很多古代文物，比如：一个个青铜器，它们都是中国历史上的一道靓丽的风景线。我还看见了一个文物展柜，里面的文物有陶器、玉器、瓷器、铜器、铜器……我还看见了很多古代文物，有一个古代的陶器，他是一个古代的人的名字，他的名字叫陶艺。我还看到了很多古代的文物，比如：陶艺、陶器、铜器……我看见了一个古代的陶艺，它是中国古代陶瓷文化中最精致、最有艺术感的艺术作品，我看见了很多陶艺，比如：陶艺，陶艺…

一进门，我就被陶艺的美景吸引住了，陶艺的种类繁多，有陶瓷、陶瓷……陶艺馆的陶泥有很多种。我还发现了许多有趣的东西，比如说陶泥，陶泥是用陶瓷做的，可漂亮了。我还发现了陶艺的秘密。

这次参观博物馆，给我留下了印象最深刻的，是一个陶艺展，那陶艺艺品是一个陶艺的艺术，陶泥的形状有的是长方形，有的是三角型，形状是圆的、还可以分成圆的、三角形、圆的……这么多的陶艺，我都看不过来，这一次参加博物馆之行，我学会了很多东西。

在这xx年中，我从一个无知的小孩成长为一个优秀的青年。在这xx年中，我经历了许多酸甜苦辣，经历了许多坎坷，也尝尽了各种酸甜苦辣。我知道了要想成就一番大事业，必须要经过一番风雨的考验，只有这样才能体现出生活的意志，才会有更多的成功，才能成为一名合格的人才。

这次参观博物馆，给我留下了深刻的印象。

展望的作文(精选范文)：2

在我的成长过程中，有一段美好的回忆，它时刻提醒着我，不管走到什么地方，都要勇往直前，不怕困难，勇往直前。现在，我的心情也十分的糟糕，因为这是我第一次参加作文比赛，所以心情十分的糟糕，可当我看完了《我们的校园真好》这本书后，我的心情也跟着好了起来，也从中悟出了一些道理。

《我们的校园真好》这本书主要写了xx年级学生在学校里的点点滴滴。这本书告诉了我们不管什么时候，不管什么地方，只要有了自己的目标，就要努力，就要坚持到最后一刻。比赛时，我想：一定要努力，不能因为紧张而影响到自己的比赛时间，如果因为紧张而导致失去了比赛的机会，那我就是真的失去了自信。

在我的成长过程中，也有过这样的一个情景。在比赛时，我们班的运动员都很努力，都想争取第一个，可都没有想到最后没有取得优秀，这样不就是让我们失去了这种机会吗？所以我要努力，争取在这次比赛中取得优异的成绩，取得更好的成绩，争取不让自己遗憾。

我的成长过程中，也有过这样的一个情景。那是在我xx年级的一个夏天，老师要我们写一篇作文。我想起了我的作文，就把自己最喜欢的文章给老师读了看。老师读到我的文章时，并没有像我想象的那样嘲笑我，而是鼓励我说：“没关系，只是一篇短文而已。你要努力，老师相信你，你可以的！”在后来的比赛中，我们班的运动员都取得了优异的成绩。这时，我才知道老师为什么鼓励我。原来是老师在鼓励我，让我自己要努力，要坚持！

《我们的校园真好》这本书告诉了我们，做什么都要勇往直前，不能因为一次的胜利而放弃，要坚持不懈，坚持不懈！我想，我一定会更加努力去实现我的目标！

展望的作文(精选范文)：3

在我们的人生道路上，总会有一些事情会让我们难以忘怀，有的事情会让我们感到伤心难过，但有的事情会让我们难以忘怀。

记得那一次在我们上学之前，我就和同学们说：“今天咱们去爬山吧，不用去了。”但是，在我们去爬的过程中，我们却看见了一个人在地上，我们看见了，就连忙跑过去，把他扶了起来，他对我们笑了笑，我们就继续往上爬了。

我们走了很久，终于到了山脚。一开始，我们看见了一块石头，就把它捡了起来，放进垃圾桶里，过了一会，我看见那块石头的一头上有一些字，就把它捡了起来。

过了一会儿，我看见一位同学把一个垃圾扔进去了，就把它捡了起来，扔进垃圾桶里，我觉得他捡了那么久了，他还在这么做，我们就把他的垃圾捡了出来，放进垃圾桶里。

过了一会儿，我们又看见那个同学把一个小瓶子扔进了垃圾桶，他把瓶子捡了起来，就跑到了老师办公室去了。

回到教室，同学们都对我说：“你真是个有能耐的人。”

展望的作文(精选范文)：4

我们都有自己的理想，有的是当科学家、有的是当医生、还有的是当作家……

在小学xx年级，就有一个想当作家的梦想，这个梦想，是我在小学时就有的，那时候，我们的学校是一个大大的公园，有的是学生，有的是工人，每次放学回家，都可以听见一阵阵朗朗的读书声，在这个公园里，每天都能听到许多孩子的笑声，他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

现在，我们的学习环境越来越优越了，我们不能再在学校里上课，上课的时候，我们要认真听讲，积极发言，认真思考，不要在公园里玩耍，不要在公园里玩耍。在家里，要做一个孝敬长辈的孩子，帮父母干家务活，不能在公共场合大声喧哗，也不能在公共场所大声喧哗，不要在公共场所大声喧哗。

我们要好好学习，长大以后当一名优秀的科学家，为我们国家做贡献。

展望的作文(精选范文)：5

回首往昔，那段日子依然历历在目。在这样的一个日子里。

那是一个炎热的夏天。我们学校举行了“校园之星”评比，我是主持人，我的演讲稿是《开卷有益》。我一进教室，便看见同学们一个个面面俱到，滔滔不绝，我心想：我一定能行!

开始上课了。老师说：“同学们，今天，由校长来评比我们学校的星星。”听到这个消息时，我的心顿时一震，这怎么可能?不就是个星期嘛!有什么大不了的?老师还说：“你们想得很周到吧?”我心想：不就是个星期吗?有什么大不了的?老师又说：“同学们，你们想的周到，我都不敢说出来!”这时，我的心里像有两个人在打架一样：一个说：“不就是个星期嘛，有什么大不了的!”一个说：“就一个星期。”

第二节课是语文课，老师讲完了，让我们把自己想说的话全部讲了一遍，我一个字都没听进去，我感觉到自己很没用，老师说什么我听不进去，我感觉到自己的脑袋嗡嗡作响。后面的同学也很无奈，我心想：怎么办!老师一定会把我们的话全说完的。这时，老师把我叫到了讲台上，我心想：不行，老师肯定会把我叫出来，我不讲话，老师会把我叫出来的。老师说：“你不讲话，就是个坏孩子!”老师把我叫出来，我心里一阵阵的难过。老师说了一句：“这次的星星不能说了，你不讲话，老师是不会原谅你的。”我心想：我才不讲话呢，为什么要让老师批评我?我的眼泪就一下子掉了下来，老师又说：“不要哭了，你这样的行为是很难受的，要知道，你这样是不对的。”后面的同学也跟着说了一句：“老师，对不起。”听到这句话，我就觉得我的心里一阵阵的难受，因为在学校里，老师把我叫出来是想锻炼一下我的胆量，在学校里老师教我们不要胆小，要有勇气，不能胆小!

老师，我一定要改正缺点，改正缺点，做一个勇敢的孩子!