四年级上册语文期中作文250字(优秀范文4篇)

来源：用户投稿 2023-04-20 11:05:17 73 浏览

关于xx年级上册语文期中作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。时光如白驹过隙一般飞逝，一学期的工作即将结束。回首一学期的工作，心中充满无限感激。

上册语文期中作文(优秀范文)：1

时光如白驹过隙一般飞逝，一学期的工作即将结束。回首一学期的工作，心中充满无限感激。

一、思想认识

在本学期的开学初，为了更好地开展班级工作，我们班召开了班级工作会议，并制定了详细的班规。通过学习，使我对班级工作有了更进一步的了解，同时也增强了自己的责任感。

二、班组建

我们班级的班是我以及学生会的桥梁。他们有义务帮助我搞好学习。在学生会开始之前，我都要求他们要做到：不许随便迟到，不许说话，要遵守纪律;班上的事情，绝不在班面前迟到;不许在学生面前说脏话;在教学楼里随地乱扔垃圾;不得随意损坏教室的公共财物。经过一学期的培养，我班的班工作能力有了很大的提高，并且在同学间树立了威信。

三、卫生工作

在学校的常规检查中，每月一次的卫生评比中，我班的卫生一直很不错。在校园的卫生方面，也取得了很好的成绩。在学校组织的卫生评比中，我班的卫生一直非常不错。

四、家校工作

家庭教育在学校的作用是非常大的，也是其中非常重要的。家长要配合学校教育好子女是家庭教育的一个重要方面。为了更好地与家长联系和沟通，我利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行交流，个性是那些有特殊要求的家长。通过家校联系本和电话联系，及时反映学生在校的表现。

当然在这一学期中我还存在着许多有待改进的方面。比如，对于学生的思想动态了解还不够。

在以后的工作中，我将会更注意这个问题，把自己的工作做得更好。

二、个人收获

本学期，我班在学校组织的教育教学评估期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

在学校领导的指导和班主任们的共同努力下，我班在各方面都取得了一些成绩，特别是在“”比赛中我班取得了一定的成绩，班级的凝聚力比以前都大了很多，在学期末的“三优”评比中我班取得了二等奖;在学生的“三项评比”中，取得优秀奖1名，优秀奖2名，以及两名优秀奖若干等奖。

三、工作中存在的不足：

由于是初二，所以很多工作都是围绕着学生的考试进行的。但是我们班级的学生在期末考试中，还需要继续努力。

上册语文期中作文(优秀范文)：2

一个学期以来，在学校的正确领导下，我时时处处以一名教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这学期的思想工作总结如下：

一、思想上，我坚决拥护中国党的领导，坚持四项基本原则。严格要求自己，处处以一个优秀的标准来要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。xx年来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、工作上，我认真完成学校布置的各项工作任务。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任xx年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续xx年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续xx年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手，所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班

上册语文期中作文(优秀范文)：3

一学期来，在教研组的正确领导下，在学科主任的具体指导下，全班同学的积极参与，学科教师的团体协作、共同努力，各项工作顺利开展，并取得了显著的成绩。现将一学期工作总结如下：

一、抓好学科课程建设

本学期，我们根据学科课程建设内容，结合教育教学工作重点，开展了一系列课程的建设。

一学期来，我们重点做好三方面的课程建设工作：一是“选修课程”，学校通过教师的选修课程，使我们的课程建设更有实效性，让教师在课程设置中，能发挥自身的特长，以及自身的特长，让教师能够更好的发挥自己的特长。我们在选修课程建设中，重心下移，在课程设置的前提下，重视教师专业发展的过程，通过教育、教学、学习、训练，使教师能够从单纯的知识技能转变为课程实施的主体，从“知识技能”向“学科能力”转变;在“学科基础知识”的建设和教学中，重视教师的专业发展，使每位教师能够从“教书匠”转变为“科研型教师”。通过教育理论的学习，促使教师从单纯的教学活动中走向了多样的学习，从而更新了教育观念，更好地为学生服务。

二是选修课程，我们在学校教育、教学中发挥了重要的作用。本学期，我们在选修课程建设上，着重抓了选修课程建设这一重点工作。

首先，我们要求各科任科组教师在教学过程中，认真研究，深刻把握选修课程的目标、教学内容、要求，认真分析教材、精心设计教案，通过学习研讨、交流讨论、反思总结以及课后反思，确定选修课程的教学目标，制订好教学计划;其次，教导处要求各教研组组织教材培训，认真制订教学计划，做好学期计划。并在教学实践中进一步探索，使教学目标具体化。

再次，我们结合学生实际和学校的要求，认真组织学生认真学习了《教学大纲》《新课程标准》、学习了《中小学语文教学大纲》等，并通过听取专家的讲座和参与学习、讨论等形式，努力转变思想观念，更新了教育观念，树立了新的教育理念，使学生在学习实践中体验到了成就感。

三是我们还组织了学生参加了全市中小学语文优质课评选活动，取得了优异的成绩。

四是我们继续加强对教师的教学能力的培养，本学期，我们在语文教师中开展了一次教学基本功竞赛活动，通过竞赛，提高教师的课堂教学能力，提升了教师的专业化水平;同时我们还加强了教师对学生的课后辅导，对学生的学习态度、学习能力、学习方法都进行了严格的要求和指导，使学生学有所得、学有所用、学有所成。

五是我们加强了班级的管理，加强学生在学习方法上的指导，让学生学会思考。

六是我们加强了学生的习惯培养和良好班风的建设，使学生的学习习惯、思维品质、行为习惯和文明习惯得到了很好的实施。

二、抓住教研活动的时机

本学期，学校举办了各种形式的教研活动，在学校领导的统一部署下，在全校教师大力支持下，我班围绕“怎样提高教育教学质量，提升学生素质”开展了各种形式的教研活动。通过本次活动，教师们的教育教学能力大大得到了提升，在教育教学过程中有了一定的收获。

一是教师的教育观念得到了更新。通过这次活动教师们明确了自己在教学中的一些不足，如何将自己的教育理念应用到教学实践中去，如何让教案的应用能为自己的教学实践服务;在教学内容处理上，要从学生发展的实际出发，注重学生学习能力、创新能力的培养;在教师的组织教学能力、教学技能等方面的锻炼和提高方面做得更好，更有效地提高了教师们的教科研能力。

二是教师的教学水平有了大幅度提高。通过这些活动教师们都在教育教学上有了很大的提高。

三是教学质量得到明显提升。通过这一学期的教学活动教师们有了很大的提高。通过这一学期的教育教学工作，我们看到了很多不足，但是我们会在今后的教学工作实践中去努力，不断探索和改进的!

三、抓好教育科研活动

1、开展了读书活动;

2、加大了对新教育理念的学