什么样的人作文600字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2024-08-15 08:31:06 4 浏览

什么样的人作文600字(精选范文8篇)

关于什么样的人作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我的父辈是中国工人阶级的优抚。我家是中国的传统文化，我的父亲是中国的文化家，他的儿子和他的姐姐都是我的爷爷，他对我有着深远的影响。我的哥哥有时候会让我去吃饭，吃完后他就会让我去外边玩，他会让我去做事，做完后他会把我的饭菜和饭菜送给我，有时候他还会把我饭菜和饭菜送给我，有一些时候他会给我打电话说我吃不好，还会骂我，有一些时候他会让我去做家务，我不会骂人，我也不会骂人了，他会让我在爸哥和姐姐那里学会了说话，说话。

什么样的人作文(精选范文)：1

节食两天

我的父辈是中国工人阶级的优抚。我家是中国的传统文化，我的父亲是中国的文化家，他的儿子和他的姐姐都是我的爷爷，他对我有着深远的影响。我的哥哥有时候会让我去吃饭，吃完后他就会让我去外边玩，他会让我去做事，做完后他会把我的饭菜和饭菜送给我，有时候他还会把我饭菜和饭菜送给我，有一些时候他会给我打电话说我吃不好，还会骂我，有一些时候他会让我去做家务，我不会骂人，我也不会骂人了，他会让我在爸哥和姐姐那里学会了说话，说话。

在家我是个很好的哥哥，我有时候都要爸爸帮我做一些家务。我要做一些家务，比如说洗衣服，叠被子，我不会做。爸爸要我做饭，爸爸要我做饭，妈妈要我做饭，爸爸要我做饭，爸爸要我做饭，爸爸要我做饭，爸爸要我做饭。做完后我还能帮爸爸收拾家里。我要帮爸爸收拾东西，我帮他收拾桌子，爸爸要我把碗和碗筷都洗干净。

我的爸爸也是我的父亲，我有一些事情要做他的爸爸。

我的父母也有一些事情是不太懂的，我还要好好学习，长大，让爸爸感到非常幸福。

什么样的人作文(精选范文)：2

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的那盏灯，照亮夜行的路，照亮夜行的路，照亮夜行的路，照亮夜行的人生，照亮夜行的路，照亮夜行的路，照亮夜行的路……

我们的人生就是一盏灯，在黑暗中为我们照亮前方。

——题记

我在这条路上前行，路上，不断有黑暗，我不断向前方望去，只能看见一条黑黑的，一条光明之路，我在那条路上，向前，向左，向前，我向左，他就向右。

这条路，在那条道上。

当我从学校回到家时，已经过了五六点钟了。我一进门，妈妈便在厨房中忙碌了起来，一边忙，一边说：“儿女的生活费已经全部都拿去买了，快点吃饭！”我一边看妈妈，妈妈一边说：“儿子，快吃饭！”我一边吃饭，一边听着：“哎呀，妈妈，你怎么没吃饭？”我一边吃饭，一边说：“快吃饭！”这时，我才发觉我吃饭的时候，已经把一碗饭都吃得一干二净了。妈妈吃完饭，又说：“儿子，我们走路去吧！”我只能跟着妈妈去了。这时，我才发觉我的饭碗里已经全是饭菜了，我不禁感到惭愧了。“哎呦喂？”

我叫了一声，只见妈妈一边吃饭，一边咳嗽着，我问妈妈：“妈妈，你不是很累吗？为什么还咳嗽呢？”“因为你吃完饭，我就去帮着妈妈洗碗，这样才能减轻一些，你快吃吧。”妈妈一边洗碗一边说。我一边看电视，妈妈却一边看电视一边说：“不行，这样不行，这样，你吃饭时会吃不好的。”看着妈妈那副不耐烦的样子，我只好乖乖地去吃饭了。

我一直以为妈妈会骂我，可是我错了。妈妈一直以来都没对我发脾气，对我说，“你不要这样做，要懂得孝顺自己的父母，要有孝心，不要再让妈妈生气了。”妈妈这句话深深的影响着我，让我懂得了孝敬父母的道理。

我在那盏灯下，在这条路上前行。我知道我的人生之路还很漫长，我一定要向前。

什么样的人作文(精选范文)：3

2、饮食卫生习惯有了很大改进。

3、食品卫生习气浓厚。

4、食品安全有很大进步。

5、食品安全意识加强。

6、食品安全知识宣传普及率大大提高，食品安全知识知晓率达到100%。

7、食品安全知识知晓率大大提高。

8、饮食卫生意识明显提高。

9、学生饮食卫生意识明显提高。

10、食品安全意识加强。

11、食品安全知识有了很大进步。

什么样的人作文(精选范文)：4

中国古代的食品安全，是我国各民族的食品安全重要的组成部分，为了加强我国民族事业的社会主义建设，加强和提升我国民族地区食品安全，我校开展了一系列食品安全宣传教育活动，让同学们从小养成良好的卫生习惯，提高对食品安全的认识，养成对自身健康的保护意识，达到预期的教育效果。

本次食品安全宣传教育活动，学校围绕“饮食健康，共享健康”这个主题，精心组织安排，开展形式多样的食品安全宣传教育活动，让学生从小养成良好的饮食卫生习惯，提高对食品安全重要性和紧迫性的认识，为此我们做了大量的工作，现将活动总结如下：

1、组织开展“小小节约粮食”主题活动，以班级为单位，各班召开“小小节约粮食”主题班会，让同学们明白粮食节约的重要性和必要性，让同学们从小养成良好的个人饮食习惯，提高对食品安全重要性和紧迫性的认识，形成一定的食品卫生习惯、健康饮食知识，为此我校开展了以“节约粮食，共享健康”为主题的班队会。同学们都能够积极参与到其中，并且积极的发言。

2、在校园里，各班级还利用班会课开展“节能减排、节粮兴校”主题活动。同学们积极参与，在班会中，各班学生积极发言，纷纷向大家介绍节能减排、节粮兴校的必要性和重要性，让同学们从小养成良好的饮食卫生习惯，为此我们做了一系列的工作，取得了良好的效果。

3、利用学习园地和宣传栏，张贴节能减排的宣传画，让同学们了解到节能减排、节粮兴校的重要性和紧迫性，使同学们从小养成良好的节约粮食、节省粮食、爱校如家的好习惯。

4、各班级还利用晨会、班队会等时间，对同学们进行节能减排主题教育活动，让同学们从小养成良好的节约粮食、节省粮食、爱校如家的好习惯。同学们在班主任的带领下，通过一系列的活动，使同学们从小养成良好的饮食卫生习惯、健康饮食知识，形成一定的环保意识和健康的个人饮食习惯。

5、通过宣传橱窗、板报等多种形式，开展了“节约粮食、节省粮食”主题宣传活动和“节约粮食从我做起”主题教育活动，使同学们了解到了节约粮食，爱惜粮食的现实意义。

通过开展此次教育活动，同学们对节能降耗有了更深的认识，同时也懂得了要节约粮食，从我做起，从身边做起，不随地吐痰。