关于以书为话题的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。书,是人类进步的阶梯,是人类成功的阶梯。在我心中,书就像一盏明灯,照亮我的心灵。书就像一把钥匙,帮助我们把知识打开;书就像一位知心的朋友,在你需要帮助时,及时出现。我从小就喜欢看书,尤其是漫画书,因为漫画书给我的生活增添了无穷的乐趣。
关于以书为话题的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。书,是人类进步的阶梯,是人类成功的阶梯。在我心中,书就像一盏明灯,照亮我的心灵。书就像一把钥匙,帮助我们把知识打开;书就像一位知心的朋友,在你需要帮助时,及时出现。我从小就喜欢看书,尤其是漫画书,因为漫画书给我的生活增添了无穷的乐趣。
以书为话题的作文(通用范文):1
书,是人类进步的阶梯,是人类成功的阶梯。在我心中,书就像一盏明灯,照亮我的心灵。书就像一把钥匙,帮助我们把知识打开;书就像一位知心的朋友,在你需要帮助时,及时出现。
我从小就喜欢看书,尤其是漫画书,因为漫画书给我的生活增添了无穷的乐趣。
小时候,妈妈给我买了一本《三国演义》,我便一口气一头扎进了书的世界,津津有味地看了起来。那时,我不知道三国是魏、蜀、吴三个部落,还是魏国的三个国家。后来,我渐渐长大,认识了“桃园三结义”,了解了曹军的奸诈,也知道了曹操的奸诈,也看到了三国时期的一些事情。这些都让我受益匪浅。
我上幼儿园的时候,每当上幼儿园的时候,都会缠着妈妈给我买那些绘本。那时,我认为绘本是一本无价之宝的图画书,就如同一个无价之宝。可是当上了小学,妈妈就让我看绘本,还经常让我买一本《安徒生童话》,我一听要买,就不想买了。有时,我看的是《安徒生童话》,就不愿意买这本,妈妈一看我这样,就对我大发雷霆的。这时,我才知道,原来我错了。
现在,我上xx年级了,认识了更多的字,认识的字更多了。我看的书也越来越多,书也越来越丰富了。有童话书,《小白兔的故事》,《安徒生童话》,还有《格林童话》。我最喜爱的是《安徒生童话》,因为那里面的故事让我感到有意思了。
记得一次,老师要求我们写一篇读后感,老师要求我们回家写一篇读后感,我写了一遍,觉得有些不太顺手,就写成了“读后感”,老师叫我重写,我写了两遍,才写好。这时,我心里很不高兴:哼,这次又不会写,还不如不写呢!
回到了家,我就开始写,写完后还是想起了老师的话,心里就不高兴。过了一会儿,我就把写好的读后感拿给老妈看。老妈一看,说:“你这个孩子,怎么才写好一篇读后感啊!”妈妈说:“你自己看看,这么点文章不是白看的吗,再说了,你这么粗心,怎么可能写得好呢!”我听了,不高兴地说:“我写得好,你们却不知道珍惜。”
妈妈听了,就说:“孩子,你这个孩子,以后不管干什么都要仔细认真呀!”
从那以后,我就再也不粗心了,我知道了:做什么事情都要仔细认真,认真才能做好。
书,是无价之宝的,书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友。书给我的快乐是无穷的……
以书为话题的作文(通用范文):2
书籍,是人类进步的阶梯。书,是人类知识的海洋,是人类的良师益友,是人类文明的阶梯。
我读过这么多的好书,我最喜欢的还是《十万个为什么》这本书,因为这本书可以让我学到很多知识。
这本书里讲了:在三十六万年前,在西南方向,有一种动物叫做“活字典”,它能让一个人在沙滩上晒太阳、吃东西。还有一种动物叫做“大熊猫”,它的身体胖胖的,耳朵尖尖的,眼睛黑黑的,鼻子黑黑的,眼珠子黑黑的,耳朵也黑黑的',它的毛是黑色的,像穿着黑棉袄似的。
在这本书里,有许多关于大熊猫的知识。比如,熊猫最爱吃竹子了。熊猫的祖先是竹子的幼儿,后代是竹笋的幼儿,后代是竹子的幼儿……我还知道大熊猫的祖先生活在四川。这时,我突然想到了熊猫在四川是怎样的,我看到了一只大熊猫的毛是黑色的,还有一只是白色的。我还知道大熊猫是怎么爬树的,还知道它是怎么走路的。我还知道熊猫的毛是黑白相间的,还有一些是黑色的。我还知道大熊猫的爪子很锋利,但是,它不是毛茸茸的,而是一个个黑黑的。
读完这本书,我还知道了一个小知识,那就是,大熊猫是中国的国宝,是中国特产。
这本书里还有许多关于大熊猫的知识,我还知道了,熊猫是我国的国宝,我一定要好好学习,将来成为一名科学家,发明出许多对人类有益的东西。
以书为话题的作文(通用范文):3
在我小的时候,我家就摆满了许多小书柜,有漫画书,童话书,漫画书……可以说是“一部分书”了。
有xx年暑假,我和几个小伙伴们约好,一起去图书馆看书,我们在那儿买了两本书,分别是《小故事大道理》,《小王子》,《小王子》,我们就这样,一直看到了下午,我们才买完了。
回家后,我迫不及待的拿出《小故事大道理》,津津有味的看了起来。当我读到精彩的地方时,就不知不觉地把书放下。这时,妈妈走过来,对我说:“你看书看这么久了,还不知道该怎么样。”我只好点点头答应了。
第二天,妈妈问我要不要去学琴。我说:“好呀!”妈妈带着我到音乐室,给我买了一架钢琴,我拿起钢琴,看起了书,这时,妈妈走过来,对我说:“你把钢琴当成你的舞台,弹吧,我给你演奏一首歌!”我说:“好啊!”
我开心地把钢琴当成了舞台,弹着,唱着……
我喜欢这本《小故事大道理》,它是我的好朋友——书!
以书为话题的作文(通用范文):4
在人生的道路上,有一盏明灯,为我们的人生之路照亮一片光明。这盏明灯是多么伟大啊,它照亮的是我们的前方,它指引的是我们的生活。书籍,是我生活中必不可少的一部分。我读过许许多多书籍,也读过许许多多的书籍。但令我最难以忘怀的还是三国演义。
三国演义是我国古代一个长度大概的历史演义,讲述了从东汉末年时期到晋朝末年的一个时间,以东汉末年到晋朝末年的时间为中心,以魏、蜀、吴三国鼎立为中心,以魏、蜀、吴三个一体为主体,以魏、蜀、吴三个分为主。
其中,最有名的就是《三国演义》,它是明朝的罗贯中写的。这本书讲的是,蜀国在三国时代中,有一种最为神奇的武器——赤兔马。这种武器可厉害了,有的人认为,他是在战场上杀敌,还有的人认为,他是在考试时杀敌。
这些人,在三国时期中,可谓是一个奇迹。这种武器有许多,如:诸葛亮智慧的化身,关羽的千里赤兔,张飞的大刀,孔明的大风大浪,周瑜的阴险狡诈……
这种神奇的武器,是诸葛亮的神通广大啊,他能在天下大势乱中统一天下,他是在天地间叱咤风云,一举三得,他还有许多许多的知识,他是一个聪明的人,他是我生活中的良师益友,他是我的榜样,他是我的榜样!
在三国中,我最喜欢《三国演义》,它讲述了从东汉末年时期到晋朝末年的一些故事。这本书,讲述一千多年前,一个人间,三国时代,三国时代的一些故事。有:桃园三结义,草船借箭……
在三国中,我印象最深的是《草船借箭》,讲了一个个人物的传奇经历。有的身材瘦小,也有的身长高大,有的性情暴躁……
三国时候,曹操是一个军事家,他为了保护大家的江山。不让他受伤,所以在江东立了一个军事家。他的谋士是诸葛亮,他为了保护大家的江山。不过最有名的是张飞。他为了保护大家的江山,就去找曹操了。曹操听了,立即就带着几十万军士去找曹操。曹操找到了,就去找张飞。张飞一直等待他。曹操听到了张飞的呼救声便立刻跑过去,张飞见了张飞,便立刻把他抓住,张飞说出了实情,张飞就把曹操的江山给了他。
这个故事告诉我们,要学习诸葛亮的智慧。如果没有他,就没有人类。
以书为话题的作文(通用范文):5
书,是一位智慧的老者,教给了我们人生的哲学。读书,不仅是一种享受,还是一种享受。
“书读百遍,其义自现”说的就是这个道理吧!在我小的时候,妈妈给我买了许多书,我看得眼花缭乱,有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……我看完了就连爸爸妈妈叫我吃饭我都没听见,直到爸爸妈妈走了,我才看完。
上学了我才知道,原来书籍是知识的源泉!
我读书,我快乐!
在我上幼儿园中班时,我迷上了看故事书,每天晚上我都要看上一两个小时。
有一天,我正在看《安徒生童话》,爸爸妈妈回来了。我对爸爸说:“我已经看完了,你们能帮我看一下吗?”爸爸妈妈说:“好,但是要注意安全,不能看太久的,不然会伤心的。”我说:“好,但我不能看太久的。”爸爸妈妈看我不高兴,就没再给我买书了。
我读书,我快乐!
上了幼儿园,我迷上了看漫画书,一有空,我就看,我还是个幼儿园的小朋友呢!
有一次,在我们小班一班的一个角落里,坐满了小朋友。我看的眼花缭乱,我想起了妈妈对我说过的一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我便拿起漫画书来看起来。
有一次,我在书房里看漫画。我看的正入迷时,爸爸进来了,对我说:“儿子,把这些漫画书给我吧!”我便拿起漫画书来津津有味地看起来。
我读书,我快乐!
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