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趣味活动作文400字(通用范文4篇)

关于趣味活动作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。为了使我们的家园更加紧密，更加健康地发展，让家长更加积极支持我们的工作，在这段短暂的日子里，我们举办了一次亲子游园活动，此次活动的开展给家长带来了快乐和满足!让家长们在开心和幸福的收获中也不觉的累些，回味些许。

趣味活动作文(通用范文)：1

为了使我们的家园更加紧密，更加健康地发展，让家长更加积极支持我们的工作，在这段短暂的日子里，我们举办了一次亲子游园活动，此次活动的开展给家长带来了快乐和满足!让家长们在开心和幸福的收获中也不觉的累些，回味些许。

本次活动的目的主要是让孩子们了解幼儿园xx日活动的开展情况以及班级的特色活动，从中获取知识、锻炼能力，培养孩子们参加活动的积极性。

本次活动的开展给了家长很多的支持和配合，活动当天，孩子们在家长的陪同下参观了本园的特色活动：我们的活动主题是：运动会;

活动当天，家长们都能准时来到幼儿园，孩子们在老师的带领下，在老师们耐心的指导下，进行了亲子运动会的游戏，孩子们在运动会上都能做到认真听讲、积极发言，这对我们是一个很好的锻炼。

活动结束后我们也把本次活动总结写了一张表格，以便家长及时了解孩子们的在园情况。

通过此次活动，家长和孩子们都受益匪浅，我们以后会更加努力，争取做得更好。

趣味活动作文(通用范文)：2

在上课前，我们先做准备活动，老师给我们说了活动规则。然后让我们在操场上玩耍，老师说：“玩游戏的时候，要把两个人的衣服放到桌子上。”我们听了这个游戏就开始玩了。

我们一个个都穿上了漂亮的衣服，就像一个个美丽的仙女一样。我们的同学看到我们都穿上了漂亮的衣服就非常羡慕，我们都非常想上去和他们一起玩耍，我看到他们玩得这么开心，就让老师叫我们上去玩，我上去了以后，他们都在说我的衣服真漂亮，我也非常的开心，因为这是我第一次玩这么开心的游戏呀！他们都在说我的衣服真漂亮。

玩了一会，老师叫我们回到了教室。我们上去后就把自己的衣服拿了出来，我们都非常高兴。我们就开始玩游戏了，我和妈妈玩的是我们组的游戏是我和一个同学玩的一个游戏，我们组的人都非常开心，我们玩的是游戏规则是每人都要把一个游戏的牌子撕下来，看谁的牌子最漂亮谁就是冠军，我就是其中的一个。我们玩了一会，就要回班了，老师叫我们把牌子拿回家，我们回到家，把牌子拿回来，妈妈说：“我就知道这样做不对。”我就把牌子撕了，我就让妈妈给我撕，妈妈就撕了，我撕了以后，我就把牌子给妈妈，妈妈就给我撕了，妈妈就撕了。妈妈就撕了我说：“以前都是我撕的，现在都是我撕。”我就把牌子给妈妈了，我把那个牌子给妈妈，妈妈就撕了，我就把那个牌子给了妈妈，我就把那个牌子给了妈妈，妈妈就撕了，妈妈就撕了。

我们就开始玩了，我们玩的是老鹰抓小鸡，我们一直玩，老师喊我们上去，我们就跑了上去，我们跑的非常的快，有一个人把我们给抓住了，我们就抓了一个人，我们就一直玩，玩完了以后，就去做操了，做完了以后，我们就去上课了，这就是我的课余生活，这就是我的课余生活，这就是我们的游戏课。

趣味活动作文(通用范文)：3

在孩子们的笑声中这个学期即将结束了，在家园共育的过程中我们和老师也取得了一定的教学经验，现将我班的亲子趣味活动总结如下：

一、教学方面：

我班的亲子趣味活动内容包括亲子游戏、亲子游戏和爸爸妈妈一起包饺子和亲子游戏。我们本着娱乐、教育、和谐的原则，因地制宜地安排和利用课余时间开展了一系列的亲子游戏活动，并取得了较好地效果。

首先，我们在活动前明确了活动的目的和任务以及各种事项，制定了详细的亲子趣味活动计划，确定了各项工作的重点，以及让家长和老师一起参与游戏。

其次，我们利用各种节日开展了“迎中秋”亲子活动。让家长和幼儿一起参加庆“中秋”的各种活动，加深了家长和幼儿之间的亲子感情。在活动中，家长和幼儿都玩的很开心，我们的游戏目的主要是：给幼儿带给各种让幼儿和家长体验快乐和成功的方法。我们和家长一起融入到了“快乐中秋”的这个主题中。

在“快乐中秋”亲子活动中，家长和幼儿都玩的很开心，我班利用各种节日开展了“迎中秋”亲子游戏活动，家长和幼儿一起包饺子，虽然天气很冷，但是家长们的心依旧暖暖的。这次的活动很成功，家长和孩子的热情参与令我们不禁感到很高兴和快乐，

二、保育方面

我们每天认真搞好消毒工作，做好清洁工作和消毒工作，并做好记录。平时做到有事情提前请假，出现情况即时报告。在家园共育的过程中，注意将安全教育工作延伸到家庭，经常与家长交流幼儿安全工作，并在每次活动前后及时把活动安全教育工作延伸到家长。

三、家长工作方面

这个学期我们邀请了许多家长参与到我园的活动和教育工作中来。他们先是针对幼儿园的环境做了调查，然后有针对性的对我班的特点进行教育。我们还通过家长园地将一些教育孩子的方法和经验介绍给家长，如：家庭成员关系电话;幼儿园教育指导的方法;幼儿园教育论文的获奖情况等。

家长们对我们的工作都非常支持。

四、存在问题

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题的能力和科研能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点：自我中心意识;开拓创新意识;努力学习吸收新的教育思想和理念，为今后工作努力做好准备。工作中认真对待每一件事，用心对待每一份工作，热情对待每一个孩子。

趣味活动作文(通用范文)：4

我们班有一大组活泼可爱的同学，每个活动都有一个游戏，我们组也玩过这个游戏呢。

这个游戏的规则很简单，只要你站在一条红线上，一个同学说出一句话，那个人就要用手指头把那个人的脑袋从身边拿走，不许碰，这样你就输了，但不能让对方接受，这个游戏的规则是：只要是你想要的东西，他就会说出一些你想要的话语来，如果你要的，那就要在他背后的人背后的时间来做动作，如果你想要的话，那就让他来完成，如果你想要的话就让对方做动作，如果你想要的话就让对方来做动作，如果你想要的话，那就让对方来做动作，如果你想要的话就让对方来做动作，如果你想要的话，那就让他来做动作，如果你想要的话就让他来做动作，如果他想要的话就让他来做动作，如果他想要的话就让他来做动作，如果他想要的话就让他来做动作，如果他不想要这个动作就让他来做动作，这样你就输了，但不能让对方接受，这样对方就输了，如果你要的话你就让对方来做动作，你就赢了，但要是我们输了，就让他来做动作，他做了这么多动作，你要是输了，就把你的手指伸长了你就输了，这样对方就会赢，这样我们就输了，如果我们输了，就让对方来做动作，如果对方做的动作太慢了，我们就要让对方来做动作，如果对方做的动作比你快，他就会让你来做动作，这样对方就赢了，这样我们就输了，这样对方就赢了，就这样对方就赢了，但不可以再输了，这个游戏就这样了，这样我们就赢了，

这个游戏真好玩，但是要是我们输了，就要被淘汰，这样我们就赢不了了，但是对方要是输了，就要被淘汰，但是我们要赢了，这个游戏就这样输了。

这样我们就输了，因为对方要是输了，就要被淘汰的话，所以我们就输了，这样对方就输定了，就要被淘汰了，这样对方就输定啦！

这就是我最喜欢的一个游戏，你喜欢吗？