立德树人的作文800字(优秀范文8篇)

立德树人的作文800字(优秀范文8篇)

关于立德树人的作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。一个人活在世界上,就必须有道德修养,这是做人的基本准则,也是最基本的道德要求。有些人认为做人是为了应付,不劳而获,这样的人不懂得道德修养,不懂得文明礼貌,不懂得道德修养在社会中的作用,也就是所说的道德模范。我国古代著名的教育家程颐老先生说过:“人生不如意之事十之九不如一。”我认为一个人要想有一番作为,就必须有道德修养,一个人要想有丰富的知识,就必须有高尚的情操,这样才能够使他在人生的道路上才能不断前进。

关于立德树人的作文800字,精选5篇优秀范文,字数为800字。一个人活在世界上,就必须有道德修养,这是做人的基本准则,也是最基本的道德要求。有些人认为做人是为了应付,不劳而获,这样的人不懂得道德修养,不懂得文明礼貌,不懂得道德修养在社会中的作用,也就是所说的道德模范。我国古代著名的教育家程颐老先生说过:“人生不如意之事十之九不如一。”我认为一个人要想有一番作为,就必须有道德修养,一个人要想有丰富的知识,就必须有高尚的情操,这样才能够使他在人生的道路上才能不断前进。

立德树人的作文(优秀范文):1

一个人活在世界上,就必须有道德修养,这是做人的基本准则,也是最基本的道德要求。有些人认为做人是为了应付,不劳而获,这样的人不懂得道德修养,不懂得文明礼貌,不懂得道德修养在社会中的作用,也就是所说的道德模范。

我国古代著名的教育家程颐老先生说过:“人生不如意之事十之九不如一。”我认为一个人要想有一番作为,就必须有道德修养,一个人要想有丰富的知识,就必须有高尚的情操,这样才能够使他在人生的道路上才能不断前进。

古代的大文豪孔子就讲过:“士不可以行不行,任而不发。”这一点,我深深地感受到:作为一个人,就必须具有道德修养,一个人的道德修养如何,他的人生价值得到体现,就看他是怎样去做一个有品格的人。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,一个学生,如果他没有一份高尚的道德修养,那也不会有人尊敬他,他只是一个平凡的人,没有什么特长,没有什么特长,只有一颗不断进取的心,一份对道德修养的执着与追求。这样的学生,才能在各种各样的考试中都取得优异的成绩。

一个有道德修养的人,如果他没有一份高尚的道德修养。就没有什么特别的人才,他的人生价值就是在一点点积攒,不断地发展,不断地发展。一个有道德修养的人必须具备高尚的情操,才能够正确对待自己的人生价值。

一位教育家曾经说过:“人生不如意之事十之。”这句话说得真没错。一个人的人生价值不在于你拥有多大的知识,而在于你有多少高尚的情操,你的一言一行都会对他起到很重要的作用。

道德修养在生活中不可缺少,但不是一个人的修养问题。一个人的道德修养是由他对道德的执著与热爱所决定的,一个人的修养如何,他与其说是个人,不如说是整个社会。

在生活中,我们每个人都要有一份良好的道德修养,但如果每个人的素质不能够提高,那么整个民族的素质就会下降。所以,每个人的道德修养都要从自我做起,从小事做起,从身边做起。

在我们的校园里、家里都有有“道德标兵队”,他们的形象也是非常的高大,因此他们的行为也就非常的规范,他们的道德修养也是非常的高尚的,因为他们也需要我们去做一些榜样,让我们做个“道德标兵队”吧。

道德是中华民族的传统美德,我们要让这个优良的传统发扬光大,让我们的社会更和谐,更美好!

道德是我们中华民族几千年的优良传统,它在一些人的心中已经根深蒂固,但如果我们不能够做一些力所能及的事情,我们中华民族也绝不是一个有道德的人,我们要让我们的社会更和谐,更和谐,让我们的国家更富强,更有希望!

 

立德树人的作文(优秀范文):2

古人说“立德之根,立志之本”。立德是一个民族、一个国家的灵魂。我们中华民族是一个有着五千年历史的民族,立德树人是我国古代崇尚的品德。我们中华民族的传统美德就像是中华民族的血脉一样,是我们这个国家、这个民族最美的语言。我们一直在追求美,但在实践的过程中我们发现了我们的许多不足。

在学校里,我们的班级是不可以在上课时说话的。这样不仅浪费时间,浪费精力更会影响别的同学学习。所以我们必须要遵守学校规定的。这样才能成为优秀的人。

一天早上我和好朋友去上厕所,在上厕所时,看到一个同学的手指被玻璃划伤了。这时我心想,要是当时老师就教训他那就好了,可是现在,老师又教训他,他只能忍受。

我和好朋友到了他家,他的妈妈说要带他去医院,当时我们就吓坏了,我的心里像是有一只小兔子在跳,但是妈还是不同意。他还在我身边,我心想,这样下去不是办法,妈一定会说他的。我们就这样等到了妈,当时他的妈妈很生气。

到了医院,医生告诉他是因为他的伤口有些疼。医生说他需要输几天的液,医生还是让他去挂吊针,医生不给他输液。

医生说他必须要打一针,而且要打针时还要输一次血,这样不仅会影响到他的身体,也会影响学习,所以医生说要打针,但是我们不能去。

他听妈妈一说,我们就开始打了,我一听到打针,就不想打针了,因为他的妈妈说不能打针,要打针时要打针。

我们就这样等到了妈,妈说他不是很疼的时候,我们就把他带到了他自己的房间里,让他先打一针,等打完了针,再去输液的时候,他的妈妈也就不说我了。

针打完了,医生对我们说,这样很危险,所以我们就把他带到另外的医院去打针,我们就把他带到了输液室,医生说,这样可以让他打针,但是妈说不要让他打针,所以我们就把他带到输液室里打针,妈也就不说我们了。

我们打完针,就去输液。我们先把输液管的水倒干净,然后再把输液管的水冲干。然后再按一按,这样就可以把输液管的水冲干净,最后就可以去打针。我们先是打完针后就去打了一针,这样打完针之后就可以去休息了。

我们打完针,就去打另外一针,这次打针,我们打完针以后就去休息了。我们休息了一会再去打针,这次打完针后就去打了一针,这次打完针后就去休息了。

就这样我们打完针后,我们就去打了针,等打完针以后又去打了针,这次打完针以后就去休息了,打到了11点钟以后才去打针,所以我们就回家了。

我们打完针,就开始吃午饭了。吃完了午饭之后,我们就开始玩,我们玩了一会

 

立德树人的作文(优秀范文):3

通过学习我知道了要做好一个有责任感的班主任,不但要关注学生的学习成绩,而且要关注学生的生活情况。这样的班主任工作对于我们来说,是一个不可多得的工作。这些年来,我一直在积极思考怎样来做好这个班主任。经过学习我知道了一个有责任感的班主任应该具备多方面的素质:

第一,热爱学生,是一个班主任素质中最为重要的。班主任是素质中最重要的一个方面,而这个方面的关键又是班主任的一举一动。在班中我着重做到了三个字:爱而深爱,严而有度,严而有方法。

1、爱是教育的前提。我们应该爱学生。爱他们就要严格要求他们。如果你爱他们,学生也会爱你的,如果你爱他们,那么你就应该用你的爱去教育他们。

2、爱就要尊重他们。尊重和信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重他们在学习上、生活上、思想上有独特和个性上的独立,严格按照学生成长的规律来实施教育。要用自己广博的知识、对事业认真负责的态度、对学生细致入微的关心来爱护每一位学生,关怀他们在学习上、生活上、思想上有困难及时帮助他们,特别要关心、帮助有困难的学生,用自己的实际行动来感染他们、影响他们,用自己的爱心、细致、耐心去对待每一位学生。

3、爱就要严格执行学校的教育方针。教育不能包办代替,班主任只有在工作中付出爱心,才能取得教育的成功。班主任要以爱动其心,以严导其行,以严导其行,爱是教育的灵魂,只有用爱来感召学生,用爱来教育学生,才能取得教育的效果。

4、爱就要尊重学生。尊重学生要以信任学生为基础。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生之间要平等友好的交往,真心实意地为他们着想。老师的教育可以是一种唤醒,一种激励,一种促进;老师的教育可以使学生终身受益,老师可以给孩子们树立起自信,从而形成良好的思想行为品质和行为习惯。

第二,爱就要责任心。责任心是班主任工作的灵魂。我认为要做一个真正的班主任,首先要做到爱学生。爱学生应该是真正的爱,就像对待自己的孩子一样来对待他,这样才可能赢得学生的爱。有句话说:“一个班里没有了孩子,就像一个没有灵魂的孩子”,如果班主任没有爱学生,那么对学生的不爱就如同对待自己的孩子“婆婆婆妈妈”一样。爱学生,必须对学生负责。这个班主任应该具备的是一个正直的,博大而深沉的爱。在教育教学活动中,我认为要更多的爱倾注在那些后进生身上,倾注在那些需要关心的学生身上。有一次,为了给班里的班中学生写一个写作业,我在教室里发现他写的作业有一个不太规范的毛病。于是我就让那些学生写了一个写作业的笔记本,并告诉他们应该怎样做。经过这一次次的深入谈话,不到半个小时就写完了,而且还有几个学生写作业的笔记本写得非常清楚。

第三,爱就要公平。公平对待每一位学生,不要歧视任何一个学生,要尊重学生的人格,公平对待每一位学生。对学生要以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。并把这些年积累下来的有益的经验、做法利用于教育教学工作,从而达到转变后进生、转化学生的有效途径。

第四,爱就要尊重学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。对那些学习有困难的孩子,给予更多的关心和爱护,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,及时表扬,让他们在感受爱的过程中,树立自尊心,促进他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。

第五,爱就要了解和研究学生。

每个班都有一些学生,关心他们的成长是我们做班主任的一项必不可少的工作。我深深了解到每个学生都有不同的特点,所以我在了解每个学生的特点的基础上,尽量做到因材施教。在学生取得

 

立德树人的作文(优秀范文):4

立德树人

我们身边有一个人,他就是一位教诲深恩,为他的学生付出了一切的老师。在这个平凡而又平凡的世界里,有一种精神,一生默默付出的精神;那就是老师。在我们的身边就有这样一位值得敬佩的老师。他就是我们的班主任——马老师,他是我们的老师,也是我们的榜样。

马老师不像其他任何老师一样,教我们语文,可在我们的眼里,他并没有什么学霸,他并没有那么出众,但在我们心中,他就像一位伟大的母亲,在课堂上,总能看到他在教室里忙碌的身影,在课下,总会看到他在给我们批改作业,他每天都在为我们的学习付出,而我们也是在他的呵护中成长的,他不但在我们身上付出了许多,在学习上,我们也总能感受到他对我们的爱。

我们班的语文成绩并不好,所以,马老师每天都要给我们上课。每次的语文课都是在教育学生上课要专心听讲,不能开小差,要做好,要认真的听讲。有一次,上语文课的时候,老师讲的课,我总是不能专心,不能集中注意力,因为,老师讲的是那样的生动有趣。

马老师讲课很有条理,每一个字都很清晰,他每次教我们写作文的时候,都会认真的看着黑板,一笔一划的写下去。我们在写作文的时候,有时候写的不太好,但马老师并不批评我们,反而鼓励我们写的更好。

在我们的生活中,马老师还有一个最大的特点,就是他的教诲总是那样,一句句话语总会使我们感受到老师对我们的鼓励和支持,所以,我们都很尊敬他,他每天都会给我们上课,我们也总是很喜欢听他给我们上语文课。

马老师,您还记得一位老师说过的一句话吗?老师是人类灵魂的工程师,他们在自己的岗位上,默默的奉献着,不求回报,不求回报!

 

立德树人的作文(优秀范文):5

立德,是中华民族的传统美德、立德,也是一个人立身、立业的基本准则。

中华民族,一个有着五千年光辉灿烂的民族。自古就有“仁”、“义”、“礼”的故事,有人说:“人的天性就是一颗心,如果你有一颗心是善良的心,那你就是善良之人。”这一点,我很喜欢。

有一次,我去同学家玩,正好同学家的孩子正在玩捉迷藏,玩的是高兴兴,可玩的是不亦乐乎。突然,我被一个小朋友撞倒在地,我被绊倒在了地上。那个小朋友哭着说:“我没事。”那个小朋友说:“你怎么了?”我说:“对不起,我不是故意的。”那个小朋友说:“没关系,我们一起去玩吧。”我们去玩捉迷藏,我找了一个地方坐下来,把头埋进被窝里,看着小朋友玩游戏,我也跟在小朋友的身后玩起来……

玩着玩着,我就睡着了。突然,我被一阵急促的电话铃声惊醒了,我一看,原来是爸爸打来的电话。我问爸爸:为什么电话那么急?爸爸回答我说:“现在正是三伏天,爸又打来的电话,爸就是不接,就是不接。”我说:“爸爸,我知道了,你就是不接啊!”爸爸说:“好了好了,你赶快去上学吧!”我只好乖乖的上学去了……

现在,我终于知道什么是“礼”了。

这个故事告诉我们,不能只想着个人,也要做个有道德的人。

 

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