我的新教室作文200字(通用范文8篇)

我的新教室作文200字(通用范文8篇)

关于我的新教室作文200字,精选5篇通用范文,字数为200字。无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的教室风波之新教鞭之谜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的新教室作文200字,精选5篇通用范文,字数为200字。无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的教室风波之新教鞭之谜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的新教室作文(通用范文):1

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的教室风波之新教鞭之谜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天下午,同学们都去操场玩了。

操场上有很多人,他们在玩“三人两脚”的游戏。

我玩了“三人两脚”的游戏。先是xx年级的一个同学上场。他一上场,就给四(3)班的同学们做了一个鬼脸。

我玩了“三脚踩”的游戏。我们把四(3)班的同学都分成三个队,两个队的同学把鞋子绑在一块,另一个队的同学绑鞋带。

第二局开始了,四(3)班的同学上场比赛。他们把鞋子绑在鞋带上,然后,把鞋尖向前面一转。鞋带没有系好。同学们都说:“你这个鞋子怎么这么难系呢!”

第三局开始了,老师一声哨响,同学们像离弦的箭一样冲出了操场,但是,鞋子还是掉了。

我们的鞋子也掉了。

第二局开始了,我们的鞋子在空中乱舞,弄得我们的鞋子都快变成一个大大的“鞋”字了。但是,我们也没有灰心,重新再,这次的鞋子比以前好多了。

第三局开始了,我们的鞋子也掉了。

第四局我们的鞋子掉了。我们的鞋子也落了。

我们都说:“你们这个鞋子怎么这么难做呀?还好,我们的鞋子没有变成一个大大的“鞋”字!”

这就是教室风波。

 

我的新教室作文(通用范文):2

在我们的校园里面,有一个大花园,那里有许多五颜六色的花。

走进校门,一眼就看到了操场,那里有很多的花,红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色,美丽极了。

操场的四周种着许多树,这些树高大挺拔的,像一位位士兵保护我们的校园。

教室的左上角有一个小黑板,黑板上写着:“读书”四个大字,这时老师走了过来,对我们说:“今天我们要读的是一本叫做“童心”的书。”老师讲到了这个话题,我就想:“老师一定是看透我们的心思。”然后老师就开始讲故事了,这一次我就看懂了这本书,这个故事告诉我要坚持才能取得胜利!

这时,有人对这本书说;“这个故事真有趣!”老师说;“这个故事真有趣!”老师又说:“这本书的主角是我们的数学老师,她姓王,她很年轻,每天都给我们讲很多很多的故事,我们都知道数学老师是非常有学问的,她教学的非常好呀!”我们听了老师的话,心想:“老师真好!”

老师讲的故事真精彩!

 

我的新教室作文(通用范文):3

新学期,我们新老师,在一次课堂活动中,新老师给我留下深刻的印象。

那是一个阳光明媚的早晨,我兴高采烈的走进教室,一进教室,我便看见教室后面坐了两位新老师,一位是语文老师,一位是数学老师,数老师长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,她们的脸上都挂着和蔼可亲的笑容。

新老师给我留下的印象最深,因为这是她们教学经验的结晶,她们的课让我觉得有趣,同学们上得很轻松。数学老师很年轻,但她对待学生总是面带微笑。

数学老师也是个很有耐心的老师。一次,一位同学的手被划破了,我们班的“调皮王”叫他去打针,他却说:“不用打针,你们自己去就行了!”他真是我们班的好班长。语文老师还有一个特点,他上课很有耐心,上完第二节课,他还不忘给每一位同学讲一个好笑有趣的笑话,让我们笑得前仰后合,我们的语文老师也很好,他上课讲的笑话也很幽默,每当我们有不懂的题,老师都会细心地给我们讲解,直到我们会了为止。

新老师上课时很认真,我们都很喜欢她,新老师也很负责任,她不光上课认真讲课,上课讲课的内容也很丰富,有一次,我们班上的一位同学没有听懂,新老师就耐心的给他讲解,还一边给他讲,直到他弄懂为止。还有一次,有一位同学的作业写不好,新老师就把他请到讲台前,让他重写,可谁都没有认真听,新老师发现了,把他叫到办公室,问他怎么了,结果那位同学说没写作业,新老师又耐心的给他讲解,直到他懂为止。

这就是我的新老师,我们班的语文老师,一个认真负责,教学认真,关心学生的好老师。我也一定要向他学习。

 

我的新教室作文(通用范文):4

今天,老师布置了一项任务——让我们写一篇作业。

我们正写作业时,突然,有几个同学跑过来对老师说:“老师,我们的作业写完了。”老师说:“那好吧,我们去玩一次‘游手好闲’”

于是老师叫我们到后操场去玩,我们到后操场时,看见几个同学正在玩一种游戏“丢手绢”,他们把手放在前面,把头往后仰,脸上都写了一副不耐烦的表情,这样一直玩下去,他们都玩的很开心,这时,我们看见老师也在玩“丢手绢”游戏,就说:“老师,我们把游戏写在黑板上,然后老师说,如果有同学没把手绢举起来,老师就会把他叫到办公室去,如果有同学没把手绢举起来,老师就把这个同学叫到办公室去,然后老师把这个同学叫到办公室,把这个同学叫到教室去,然后把这个同学叫到办公室去,然后再给这个同学讲一个笑话,这个同学就可以笑破肚皮了,老师讲完了以后,就叫几个同学去玩游戏。这次,老师没有叫到我们,我们都非常的开心。

这就是我们的班级风波之谜之谜,这样一件事,一直在我们的班级风波之前。

 

我的新教室作文(通用范文):5

新学期开始了,我们新教室又换成了崭新的教室,我们教室的前面有一个大大的黑板,黑板旁边有两个大大的蝴蝶结,大蝴蝶结上还有一个美丽的蝴蝶结。我们的后面有一个大花坛,花坛里种着许多花,我最喜欢的是玫瑰花,玫瑰花的花瓣是红色的。玫瑰花的花蕊是的,花芯是绿色的。花蕊的旁边有一个绿色的小球,小球里面有许多花粉,玫瑰花的茎也是绿色的。

我们的教室里还有许多花,有:桂花、菊花、菊花、月季花等,其中我最喜欢的还是月季花了,月季花是一种很漂亮的花。月季花开放的时候有一股清香,月季花的花瓣是绿色的,花芯是的,花蕊是红色的。月季花有一种颜色很美丽。

我们的教室是一个小花池,月季花的颜色有红的和黄的,黄的还是金色,红的是金色的,黄的是银色的,紫的是蓝色的,白的是白色的,红的是粉色的。我喜欢这个漂亮的小花池,我喜欢我们的教室。

 

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