关于我的同学750字作文,精选5篇优秀范文,字数为750字。我们班的语文老师姓马,她是一位严厉、负责的班主任。马老师是个和蔼的人,马老师也是位负责任的人。马老师是个负责任的人,也是个负责任的人。
关于我的同学750字作文,精选5篇优秀范文,字数为750字。我们班的语文老师姓马,她是一位严厉、负责的班主任。马老师是个和蔼的人,马老师也是位负责任的人。马老师是个负责任的人,也是个负责任的人。
我的同学作文(优秀范文):1
我们班的语文老师姓马,她是一位严厉、负责的班主任。马老师是个和蔼的人,马老师也是位负责任的人。马老师是个负责任的人,也是个负责任的人。
我的同桌,她是个负责任的同学,她也是个负责任的同学,我们都很爱她!记得在我上xx年级的时候,我的同桌在课堂上不听老师讲课。老师说:“我们去罚站,好不好?“我说:“好,好,好。“
下课了,我们来到操场上玩,有的玩跳皮筋,有的打篮球,有的扔沙包,有的踢足球,有的踢足球,有的跑步,有的跳绳......,我们玩得可真开心。
我们在一次班级会议上,老师说:“我们每人买几个玩具玩具,然后再把这些零食带回家。“我想,我的同桌就是这样负责任的同学,如果她不负责任,就会有这样的结果。
我们还有一位负责任的同学,这个同学是个负责任的同学。
一次,我的好朋友王雨瑶的作业忘记了带,我就说:“王雨瑶,我来帮你把作业补上去好吗?”“好”。王雨瑶回答道。我们在一起很快乐。
我们在一次考试上,我们都没有考好,但我们都很好,老师说我们下次努力,一定考好,不再让老师失望。
马老师就是这样一位负责任的同学,马老师,马老师,马老师,马老师都是一位负责任的人!
我的同学作文(优秀范文):2
一开始,我以为她们是最好的朋友。但是有一天,事情让我大跌眼镜。
那一次的月考。我们班的班长和班长在一起谈论着。班长说:“月考一定要好好的复习,不要紧张。”班长说:“好。”
第二天的考试时间,我们班的数学成绩很差。班长说:“我们一定要考好!”
第三个月的月考,我们班的数学成绩也不错,我们班的数学成绩都是最好的,但是,这次考试,数学只考了11分。班长说:“下次考好一点,不要紧张。”
第三个月的月考,班长和班长一直在一起谈论着这次考试的题目,班长说:“我们一定要考好。”
下次月考,我们一定要考好。
我的同学作文(优秀范文):3
我有一个好同学,他的头不大,脸圆圆的像个苹果,嘴巴微微的翘起,眼睛小小的,鼻子挺挺的。但是他的脾气很古怪。
上课的时候老师讲的很清楚,同学们都听得很认真。但是有时我也不太听了,就是想:“如果老师讲得很好,那我就不用听课了,因为老师讲的都是很好的课,所以同学们都听得比较认真。”老师讲到哪里就是我听不懂,老师讲的也很快,同学们都听得很认真,而同学们却在做小动作,老师说的话也是有道理的,所以我们要学习他,我们都听的很认真,老师还说:“你们这个班的同学都是学习最好的。”
同学学习
我们班的同学都非常认真,我非常喜欢学习,他是我在学习的榜样,我要像他一样努力学习,成绩就像他一样好。
我的同学作文(优秀范文):4
我们班有一个男生,个子不算高,但身材很苗条;他身材不算胖胖的,但身材非常好;他身材虽不算矮,但身材非常好;他身材虽不算胖胖的,但身材非常高。他身材虽不算高,但身材很健康;我身材虽不算壮,但身材非常好;我身材虽不算胖,但身材非常好。因为他身材比我高,所以他的身材一直都很棒。他有一双炯炯有神的眼睛,一头棕的头发,他还有一张樱桃似的小嘴,他的脸蛋胖胖的,像一个红苹果。
他很喜欢看书,每一次上厕所前,都能看见他的身影。我们班的同学经常在上厕所的时候吵醒他,他就会拿着一本书,坐在地上看。有时候,上完厕所回来了,他就拿起一本书,坐在地上看。看完后,他就会坐在那看书。
他还爱读书,只要他有空,就会在班中开一个书店,让大家去买。有一次,他在书店里看书,突然发现书店里已经关门了。于是,他就开开门走到门口去拿书。有时候,他还会在教室里开一个小玩笑,把别人的书弄翻了。
他也有一些缺点,比如:上课时爱讲话,上课爱讲话,不爱听从家长的教导,上课爱走神,考试不够细心,作业没有及时认真完成,不认真写。有一次,考试前一天晚上,他在书房里写作业,写了一半时间,就开始发呆。考试前一天,他就在看书,不知过了多久,他听见有人在说他。他就走了过来,看见我在看书,就说:“你在看书。我在看书,我在看书。”我一看,就知道他又在看书了,就没再说什么。就这样,考试结束了。考试后,大家都很担心他,不敢问他。他就说:“不要问我,我在看书。”
他还很聪明,他在学校是数学课代表,每天回来都能听到他的读书声。他学习也不算好,但是,他的语文很好。他学习不算好,但是,他的语文很好,他每次考试都会考一百分。
这就是我的同学——陈浩宇,你认识他了吗?
我的同学作文(优秀范文):5
同学,在生命中会有许许多多让你感到亲切的人,他或许是一个不起眼却有无限美好的人——但他,是我们班上的“开心果”,他就是我们班的一个幽默大师,同学们都称他为“开心果”。
有一节数学课,老师在讲台上滔滔不绝,同学们都听得津津有味,老师讲了一句话:“同学们好,今天我们来讲一道数学题,请大家思考一下,有没有一位同学说了,这句话的意思是‘我’在做数学题,你们谁能把这句话说一下,谁就会得到“开心果”给的奖金。”我们都很认真地听着,同学们有的说:“我”,有的说:“有的.说:“老刘”,还有的说:“老刘”。同学们都认真地听老师讲。
老师讲了这一道题的意思后,有几个同学就在讲台上窃窃私语了,老刘讲了一次,有几个同学不会,老刘就问同学:“这道题怎么做?”有几个同学就把自己做过的题的答案抄上去,然后就继续听课了。老刘说:“我也不会,你们先把这句话的意思理清。”那个同学又说:“我也不会,我就是想给你们讲一下,你们先把这句话的意思理清。”
老刘说:“我们先把这几个字理解清楚,这样就可以得到“开心果”这个奖。”同学们都认真地听老师讲解,但是老刘还没有听完,又说:“我们先来讲一下我的老师吧!”同学们就一窝蜂的冲了过去,老刘把每一位同学都说的是“开心果”,每一位同学都说的话都很大声。老刘说:“我们的‘开心果’是不是这样说的?”
老师又说:“你们再听一遍,有没有一位同学说过,这句话叫《快乐王子》?”这位同学听了,一听,又在偷偷地笑了,这时,一位同学说:“老刘”是《快乐王子》!老师听了同学的话,就让另一位同学说出来。这位同学又说:“老刘,我还要再听一遍,因为我还要上课呢!”老师听后,就让同学们把这句话重读一遍,同学们就一起把这句话重读三遍。老师听了同学们的话,就开始了重读,同学们就一起听着这个同学的回答,同学们都在认认真真的听老师讲解,老师的声音就像一首美妙的乐曲,同学们都很认真的听老师讲课,这就是我们班上的“开心果”同学。
这就是我们班上的开心果!同学们,你们喜欢吗?
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