关于六级作文分数，精选5篇优秀范文，字数为600字。今天，老师发下试卷，我一看，哇！77分，这是我的成就，我的妈妈一听，一个劲地夸：“这下好了，你的妈妈真厉害。”我听后，心花怒放，恨不得马上冲向妈妈大喊：“老师，我的妈妈好厉害啊！”。
关于六级作文分数，精选5篇优秀范文，字数为600字。今天，老师发下试卷，我一看，哇！77分，这是我的成就，我的妈妈一听，一个劲地夸：“这下好了，你的妈妈真厉害。”我听后，心花怒放，恨不得马上冲向妈妈大喊：“老师，我的妈妈好厉害啊！”。
六级作文分数(优秀范文)：1
今天，老师发下试卷，我一看，哇！77分，这是我的成就，我的妈妈一听，一个劲地夸：“这下好了，你的妈妈真厉害。”我听后，心花怒放，恨不得马上冲向妈妈大喊：“老师，我的妈妈好厉害啊！”
放学的钟声响了，我像离弦的箭一样冲了回家，可没一会儿，我就被妈妈骂了一顿，妈妈对我说：“你要认真学习，考上一所好的学校，这才是好的学校。”妈妈的一句话让我深深地陷入了沉思，这时，我想起了爸爸说过的话，不能骄傲，要继续努力，于是，我又开始努力学习，终于，在这个月里，我取得了全班第一的好成绩。
在这个月里，我不但认真学习，还认真复习，我的成绩终于上来了，这是因为，我认真学习，不怕失败，努力的结果，妈妈一直在鼓励我。
这时，我感觉到，考试并不是一个令我们满意的成绩。
六级作文分数(优秀范文)：2
“叮叮叮”下课了，同学们像小鸟一样，飞快的冲出教室。
同学们在教室里玩，玩的很高兴。突然有一只同学跑到教室门口来，他大声的对那只同学说：“你看看你，一点也不爱学习，还说我是个“小书迷”””我可从没想过这些同学是怎样对待我们的。我看看这边，看看那边，一直也没有人回应他。
突然，那只同学大叫了一声：“我是一只小书痴”，我以为那只同学又想要我了，就不给他了。我只能自己默默的看别人的了，可我却在那儿不知所措的站着。
突然，有一位同学说：“老师来了”，他走到老师面前，老师看了看我，然后就把我叫了起来，我心里很不舒服，我想：这个同学怎么这么不小心呀，我怎么能这样啊，我怎么能这样呢，我应该好好学习呀。老师看到了我的表情，就知道到底发生了什么事了，就把那位同学叫到了办公室。
老师对老师说：“这次是这样，这次考试的题目很简单，可你却这么粗心，真是不应该啊。”老师说：“没事的，老师以后再也不批评你了，可是，你不要再这样了。”
我听了，心里好受多了。
六级作文分数(优秀范文)：3
分数是我们人生中一笔不可缺少的一笔重要的财富。在我们每一个人的心中都会有一个分数，分数是什么？分数是一个多么令人兴奋的事物。分数是什么？分数是一种无形的东西，无论是谁都不能代替。
我们从小到大都被分数束缚着，所以我们都被分数束缚着，这就是分数。
分数是人生的第一笔财富，它能带给我们无尽的好处，它能使我们的生命有价值。在学习之中，它能带给我们快乐，能让我们更加的成熟，它能让我们更加的成熟。
每当我们在学习之中遇到一些难题时，我们都会用分数来回答我们自己所遇到的难题，这样不仅能让自己更加的成熟，而且更加的优秀，更加的坚强，这样的人，就是我们人生的财富。
分数是人生中最宝贵的财富，它能带给我们无穷无尽的财富，它能使我们更多的人去奋斗，不断前进，这样的人，才是我们的人生之宝。
人生的财富，有的人用它去买来的财富，他们的生命有价值，有意义，有价值，有意义，有价值，这样的人生，就是我们人生的财富。
六级作文分数(优秀范文)：4
考试过后，我的心情非常低落，心想我考的很差，我应该好好反省一下自己。在这个学期，我们班上有两位同学的成绩比我低，我心想：他们俩一定在嘲笑我！我心情非常低落！
第一节课，老师走进教室，拿起试卷，说：“今天，我们要进行试题拼。”说着，老师把试卷递给我们，然后说：“这次考试我们班上考得最差的有一位同学，因为她没考好，所以我们不要嘲笑她，只要你不灰心，下一次考好就给她一个满意的答卷。”
第二次，老师把试卷分给我们了，我一看，傻眼了，才考了81分，我的心情顿时沉了下来，心想：我怎么就考得这么差？我怎么能这么粗心？第三次，老师又把试卷分给我们，这次我又考砸了，我垂头丧气地回到座位上，心想：回家肯定会被爸爸妈妈骂的，回来肯定挨打。回到家，我垂头丧气地回到了家，妈妈好心的问道：“你考得怎么样？”我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，哈哈大笑：“你的成绩是不是很好呀？”我听了，脸上的表情立刻变得更加严肃，妈妈说：“只要你不灰心，下一回考好就给你一个满意的答复。”我听了，心想：这次我一定要努力学习。
考试结束后，我心想：下一次一定要考好！
六级作文分数(优秀范文)：5
有这么一个人，他有一颗永恒的心。他总是笑呵呵的，没有一丝不悦和不快。他就是我们的班主任——王老师。
他的笑，不是那种笑容的笑，而是一种严肃的笑，他的严厉不是一句话，也不是一个动作。他只是笑，笑得不是他本该具有的那种笑。他的眼神总是充满了严格的目光，他的眼神不是很温柔，他的眼神里充满着期望。他就是我们的语文老师——王老师。
王老师是一个严格的老师，但是有一点我们都很喜欢。他就是我们班的语文老师——张丽丽。
张老师虽然不是太好的老师，但是他的眼神是很好看的。他的眼神总是充满着期望。当他看见一位同学不高兴，他就会走到那位同学面前，用眼神来鼓励他，他的眼神让他不要气馁，当那位同学看见了，就会把头低下去，不敢看张老师的眼睛。
张老师不仅是严厉的老师，也是一个慈祥的老师。
我们每次做错了事，她都会对这位同学严厉的批评，然后再给那位同学讲明白了为止。我们有时侯不懂事的时候，他会把我们叫到身旁，对那个同学说：“我来教你一些学习的技能，你可以自己想一想，如果你想学习的，就可以去试试，如果你想学习的，就可以去试一下。”
我们做了错事后，老师会对我们说：“以后不要再做这样的坏事了，做错了事要勇于承认，做错了事要敢于改正，不要怕，知错就改。”
我们在老师的教导下，一次又一次的进步了。
老师，我爱您!
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