物的作文400字左右(通用范文4篇)

关于物的作文400字左右，精选5篇通用范文，字数为400字。我爱春天的风，我爱夏天的雨，我爱秋天的枫，但更爱秋天的果园。因为它们是美丽的季节。

关于物的作文400字左右，精选5篇通用范文，字数为400字。我爱春天的风，我爱夏天的雨，我爱秋天的枫，但更爱秋天的果园。因为它们是美丽的季节。

物的作文左右(通用范文)：1

我爱春天的风，我爱夏天的雨，我爱秋天的枫，但更爱秋天的果园。因为它们是美丽的季节。

我们来到果园，首先映入眼帘的是一座大山，山上到处都是果树，有红色的苹果树，有的梨树，还有紫色的葡萄，真是五彩缤纷呀!一阵风吹来，树上的叶子都飘落下来，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我们来到了果园，果园里果实累累，看!苹果笑红了脸;梨子穿上了黄衣服，在树上欢快地唱着歌;柿子笑弯了腰，仿佛在说：“快来摘我吧!快来摘我吧!”葡萄架上挂满了一串串紫莹莹的紫色的葡萄，就好像一串串珍珠，晶莹剔透，真是美丽极了。

我们来到了果园，果园里的苹果可多了，一棵棵苹果树上都挂满了红彤彤的苹果，就好像一盏盏小灯笼。一阵秋风吹来，苹果们好像在说：“快来摘我吧!快来摘我吧!”

走进一看，苹果树的叶子都落了，红彤彤一片，好像在给大地铺满了一层地毯，踩上去发出“吱吱”的声音。我们来到果园里，一阵阵香气扑鼻而来，苹果熟了，黄澄澄的一大块，像一个个灯笼。

我们来到了梨树旁，树上结满了一串串黄澄澄的梨子。它们就好像小孩子们的笑脸，让人看了心情格外的好。

秋天的果园真美呀!我爱秋天的果园。

物的作文左右(通用范文)：2

在大海上游荡的小乌龟是我最好的朋友，我们一起玩游戏，一起玩游戏，一起做游戏，一起做游戏。

我家的小乌龟是我的弟弟过生日时妈妈送给我的小乌龟。小乌龟的头是尖尖的，两只眼睛是黑色的，它的身体胖嘟嘟的，尾巴是红色的，四肢是灰褐色和深绿色，可爱极了。

小乌龟很喜欢吃肉和菜。它每次都要把肉和菜一块儿切开，然后再慢慢地吃，它的肉可不是一个小土豆，而是一片一片的肉。有时还要把肉全部吃干净，才能吃完。它吃肉的时候很可爱，它一点儿也不挑食。有时候我把肉片放到它的面前，它就把头缩进去，把头露出来。有时它把头伸出来，把肉片往我的手里一塞，再把头缩进去，把头露出来，然后再吃肉片。

小乌龟很喜欢和我玩，有时候我把小乌龟放在我手上，它就会把头伸出来，一边看看我，一边摇头，好像在说：“小主人！快把我放下，我饿了。”我把肉片放到它的手上，它就马上把头缩进去，等着肉片的到来。

小乌龟很游戏。有一次，小朋友来玩游戏，他把小石子和小石子都扔了出去。它就马上跑到小石子跟前，把小石子放到它嘴边，小乌龟马上又把小石子放在它头上了。它还玩了许多游戏，我们都玩得不亦乐乎。

小乌龟很游戏，我和妈妈把小乌龟带回家，妈妈说：“它一定很开心的。”小乌龟还喜欢和我玩“抢地球”的游戏，我和我的妈妈把小乌龟放出来，它就跑来躲，我把小乌龟放到它嘴里，它就用头顶我的手，好像在说：“小主人，你把我放下，我不敢动。”

你们说，这只小乌龟是不是很可爱？你们喜欢它吗。

物的作文左右(通用范文)：3

我家有两只小鸟，我给它们取名字，一只是小鸟，一只是小鸟。我给它们喂食时，小鸟们就飞到我跟前，把食物一粒一粒地喂到我手心里。有一天，我给两只小鸟喂食时发现它们的食物都没了，于是我就去问爸爸：“为什么这两只鸟都不给我们吃?”爸爸回答说：“因为你看他们把鸟食放得太过高，鸟儿们把食物吃得太过多了，就不会把食物吃到肚子里面了。”我听了爸爸的话，就把食物放得太过高，它们也就把食物吃掉了。

我还养过一只小鸟呢!这只是鸟食，另一只是小鸟。我发现它们吃东西时很有趣。我把它们放在水盆里，它们会一下把水弄干，然后就去玩水了。

它们还会玩水，有的在水里游来游去，有的用嘴巴啄着水里的食物，还有的用尾巴拍了拍水面，水上的食物就被打湿了。

这两只鸟还很淘气，它们总是会在我的衣服上乱飞，还在我的裤子上啄来啄去，就是不停地啄我的衣服。我想，它们也很淘气。

我每次做完作业，都要去看看小鸟。每次去看它们时，它们总会叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，帮我们洗澡吧!”看它们这么可爱，我真想和它们玩，可是，这些小鸟们太淘气，太不懂事了，我就不想和它们相处了。我就去看电视，把小鸟们给放走了。我想把它们关起来看电视，我就把家里收拾得干干净净。

我还有一只小鸟，每次我去上学，小鸟们就叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，等一下。等到放学时，我还可以看电视。”我还有一只小鸟，它是我过生日时我们在一起做的，小鸟们也很喜欢我，我也很喜欢它。这两只小鸟真是天天陪伴我，我一点也不孤单。

物的作文左右(通用范文)：4

小时候，我喜欢看小动物，尤其是大熊猫。

在我上xx年级的一个暑假，老师要求每位小朋友写一篇日记，我写的是小熊猫“大熊猫”，可是，老师说我的作文不是很棒，于是就把我的日记拿走。我就去找妈妈，想把日记拿出来看看我的日记，可我找了半天也没找到。我就把我妈妈的电话给爸爸了，让他来电话，爸爸就来了，过了一会儿，电话就挂断了。爸爸就把事情的经过告诉了妈妈，妈妈就把日记给了他的同学听。我听完了爸爸的话，就把日记给了妈妈看，并且把日记给了妈妈看，妈妈说我是个“小机灵”。我就把自己的日记拿给爸爸看，我爸爸说：“我的孩子写的真好，我要好好地鼓励一下他，他说：“我的孩子写的不太好，但是我相信你的作文一定能进步。”

爸爸就开始给我讲故事了，爸爸讲了一个故事，我就把我爸爸给我讲的故事讲给爸爸听。爸爸讲的故事，让我听完了之后，我就知道了，原来爸爸是在告诉我，要想做一个好孩子，就必须要有自信，要有自信。妈妈讲的故事，让我听完了之后，觉得，这些故事都有道理，所以我以后一定要做好孩子。

这就是我的爸爸妈妈，我爱我的爸爸妈妈。

物的作文左右(通用范文)：5

“你看!那是什么?”“那是一群小鸟。”“这是什么鸟?它们在天上自由地飞翔着?”“它们是在寻找什么呢?”“它们是在寻找什么?”“它们是在寻找我们呀。”……

“那你知道这是什么树吗?”“对呀，你看，那是松柏。”“那，你明白这是什么树吗?”“对呀，那就是松柏!”“你看，那是一棵什么树?”“是那些树呀?”“你看，那是枫树!”我抬头一看，啊!是枫树!“是呀!”我们大家纷纷赞叹。

我们走进枫树林，发现，这些枫树的树冠就像我们的手掌，我们就是一只只小手掌，我们就是一只只小脚丫子，一片片枫叶落在我的脚上，我就想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于xx月花“的诗句。

我们又来到了松柏林，这棵树，有许多的松柏，它们的叶子像我们一样，一片一片地落在了地上。

我们继续向前走，发现了几只小松鼠，他们在这棵树上跳来跳去，好像在玩游戏呢。

这时，有一位老爷爷，老奶奶说：“这棵树不是一棵树。”于是老爷爷就说：“是一棵枫树!”“那你是怎样种的?”“我们可以种树，让它们结束冬天来年春天的到来。”“好”于是，我们就种了起来，过了几天，果实累累，我们就把它种在了土里

我们又去了一个小花园里，里面种满了菊花，菊花的颜色很多，有的，有白色的。有白色的，有白的，有黄的，有绿的。有一种菊花，它的花很小，花蕊很小，但它很大，很大。

我们又去了一个树林里，那里有一棵枫树，我们就像一只只小手掌，我们就像一只只小手掌，一片片枫叶就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

秋天，这个美丽的季节就要结束了，我们要走了，我们要去另一个地方了，我们会把这美丽的景色永远留在我们的心中。