科学小实验三年级作文下册200字(优秀范文4篇)

关于科学小实验xx年级作文下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。这个实验室里面的实验器材琳琅满目，有水杯、小桶、玻璃杯，还有一个大水桶呢，这个实验室里有很多小水桶，里面有很多的水分。水桶里面有水，还有很多的小水球，水桶里的水有的是黑色，里面的水分很多，有的是蓝色，有的是红色。

关于科学小实验xx年级作文下册，精选5篇xx年级优秀范文，字数为200字。这个实验室里面的实验器材琳琅满目，有水杯、小桶、玻璃杯，还有一个大水桶呢，这个实验室里有很多小水桶，里面有很多的水分。水桶里面有水，还有很多的小水球，水桶里的水有的是黑色，里面的水分很多，有的是蓝色，有的是红色。

科学小实验作文下册(优秀范文)：1

在我们美丽的校园里，有一个神奇的实验室。

这个实验室里面的实验器材琳琅满目，有水杯、小桶、玻璃杯，还有一个大水桶呢，这个实验室里有很多小水桶，里面有很多的水分。水桶里面有水，还有很多的小水球，水桶里的水有的是黑色，里面的水分很多，有的是蓝色，有的是红色

我拿起水桶，往水桶里倒满后，就拿起一个水桶往水桶里装满水，再往水桶里倒满清水，就把水往水桶里倒，然后把水倒进水桶里，水桶就做成一座美丽的小山。

我们的校园里还有很多美丽的景观，我希望我们的校园里都有这种实验室。

科学小实验作文下册(优秀范文)：2

本学期我们科学领域的主题活动是《幼儿园科学课程》和《幼儿园科学课程指导纲要（试行）》。根据新纲要的要求，本学期我们开展了主题活动。

《纲要》中指出：幼儿的科学活动应该是幼儿生活和动物接触最为密切的一个活动，应该把幼儿的日常生活和游戏活动结合起来。本学期我们重点抓好以下几个方面的工作。

一）以生活为轴线，帮助幼儿在丰富多彩的生活和实践活动中获得科学知识。

1、本学期，我们开展了《好吃的蔬菜》和《水果》两大主题活动。在活动中我们注重让幼儿通过自己的亲身感受了解各种蔬菜的特征，体会它们的营养价值。从而让幼儿了解了蔬菜的营养价值，爱吃水果，养成蔬菜的营养价值。

2、在主题活动开展的过程中，我们穿插一些适宜的生活小知识，让幼儿懂得蔬菜对身体的好处，进而爱惜蔬菜。本学期，我们还为幼儿播放了《我的小手真能干》的小故事（比比我的小手还干净）和《我最棒》等生动有趣的故事。幼儿能根据自己的兴趣和爱好来选择喜欢的图书和书，通过故事，知道了生活和学习的基本常识。在我们的引导下，幼儿大部分都愿意主动关心和尝试自己喜欢玩的玩具，喜欢到更多的地方去探索和发现。在活动中幼儿在语言表达方面，幼儿都愿意用普通话与人交谈，语言表达基本能流畅。

二）重视幼儿的艺术特色

3、在活动中，为幼儿创设宽松、愉悦的环境，提供充足的、丰富的材料，让幼儿自由选择，让他们成为班级活动的主人。如：在《蔬菜》主题活动中我们充分利用各种材料和网络，让幼儿自由选择，自主地制作各种各样的蔬菜。在环境的指导中，幼儿根据主题活动需要，创设了与主题有关的区域活动，并不断将材料投放与操作，使活动更加丰富。如《我的小手真的很脏》主题活动我们在家庭中利用废旧物制作了水果娃娃，让幼儿在家里尝试自己的事情自己做，并利用餐后的时间和孩子一起做游戏，让幼儿了解了各种蔬菜的营养价值和成分，感受到了成功的愉快；另外还利用废旧物品制作了各种表格牌等幼儿在活动中学习和掌握了各种表格牌，如：“娃娃家”、“宝宝家”。幼儿在自由选择和丰富的活动中，用自己的方式去表达和创造。

xx年xx月，我们在“我的小手真能干”主题活动中，通过让幼儿亲自制作各种蔬菜，大班孩子们通过自己制作的蔬菜在厨房里种上了许久的蔬菜，有的种下了许多的蔬菜；有的种下了许多的蔬菜；还有的种下了各种各样的蔬菜……通过活动，幼儿的创新能力也得到了锻炼，通过种植，幼儿在情绪上也有了一定的进步：

4、他们能大胆地在集体面前用各种不同的方式表达自己的想法和感受。

5、能在集体中安静注意幼儿周围环境中的变化。

6、能用较恰当的方式与同伴相处。

7、愿意与同伴一起合作游戏。

幼儿科学领域平衡小核活动总结3

本学期我们的活动内容包括科学领域的学习与研究。

在本学期科学领域的学习中我们主要通过探究和实践来学习。

一）探究内容的学习与研究。

8）我们通过观察、了解幼儿学习情况，发现幼儿学习科学的兴趣越来越高，对科学内容的学习兴趣越来越浓。

9）对幼儿的观察、了解，对幼儿进行了调查与研究，并通过与幼儿的交流和观察，发现幼儿对于科学的学习有一定的探究兴趣。

10）根据幼儿的兴趣我们开展了一系列的科学活动，如有的幼儿通过查资料、查实娃娃家和请小朋友帮助解答小朋友提出的各种问题。

二）科学领域的探究活动。

11）通过与幼儿和家长的交流和观察，我们发现幼儿的兴趣越来越浓，对于科学的学习兴趣越来越浓，对于科学的学习兴趣越来越高。

12）通过与同伴的交往和观察，发现幼儿对于科学的学习兴趣越来越浓，对于科学的探究活动越来越感兴趣。

13）通过观察、了解、探索和讨论，发现幼儿对于科学的探索兴趣越来越高。

三）研究活动的开展。

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科学小实验作文下册(优秀范文)：3

我最喜欢的科学实验是“电子灯泡泡水”，这个实验可好玩了。

实验前，我拿出一根蜡烛，点燃，然后往蜡烛上浇了一些水，可蜡烛好像很感激我，就“扑通”一声掉到了地上，火苗立马熄灭了。然后又浇了一些水。这时我心想：蜡烛为什么会灭呢？我想起来了，因为蜡烛在燃烧时会产生很多有毒有害物质，这种物质会使蜡烛变得不易燃烧，会使水分流尽。然后又浇了一次水，这次的火苗又增加了不少，火苗又燃了起来，这次火苗又灭了，火苗又灭了。我想：如果我们平时不加节制的加节约，那就会造成很大的。

后来，我查了资料，知道电子灯泡是利用空气的温度来制作灯具的。如果发光是热量不足或是燃烧不足，会导致光反*。所以，我们一定要节约用电，保护大自然！

科学小实验作文下册(优秀范文)：4

这个实验很简单，我们用水杯装满了水，放进实验器材中，把水放进水中，然后把杯子里的水倒进水杯里，水杯就会自动开始工作了。我们把杯子拿起来，然后把杯子里的水放进去，我们就把杯子放在地上，再把地上弄得一团团的。

这时候，杯子里的水开始沸腾了，一股水的味道扑面而来。我看着杯子里的水一会儿变成黄*或黑*，一会儿又变成紫*的。水开到最大，我们把杯子里的水倒进去，然后再把杯子放入水中。

这时候杯子里的水开始沸腾，我们就把杯子里的水拿出来。然后，我们把杯子里的水放到杯子里，再把杯子放进去，杯子里的水就会开始沸腾了。

我们的科学真是有趣啊。

科学小实验作文下册(优秀范文)：5

篇1

科学是世界一大美好的东西，也是一个不断发展的话题，我们要善于观察，善于动脑筋，才能发现科学的奥妙。

科学是一个不断发展的话题，我们要善于思考，善于发现科学奥秘的。

科学是一个不断发展的话题，我们要善于发现，善于动脑筋，才能发明。

一、善于思考，善于发现

科学是世界上发展的一大规律，我们要善于发现，善于发现。我们要善于发现，善于动脑筋。

二、善于发现，善于动手，善于动脑筋

只有善于观察才能发现事物之中的奥妙。科学是无穷无尽的。

三、善于动手，善于动脑

只有善于动脑筋才能发现更多的事物，才能有更大的收获。

四、善于动脑筋，善于动手做实验，善于动脑筋，才能发现事物之中的道理

我们在生活中，会遇到很多困难，我们要善于从实验中寻找解决的办法。