语文作文怎么写800字(通用范文5篇)

来源：用户投稿 2023-07-25 01:29:22 53 浏览

语文作文怎么写800字(通用范文5篇)

关于语文作文怎么写，精选5篇通用范文，字数为800字。语文新课标的重要理念是“以人为本，体现新课标的基本理念；突出体现语文课程性质、任务和和目标的一致性；倡导自主、合作、探究的学习方式；培养学生的综合语文素养。”我们的语文教学中，我们的教师要努力做新课标的“实施者和受益者”。

语文作文怎么写(通用范文)：1

语文新课标的重要理念是“以人为本，体现新课标的基本理念；突出体现语文课程性质、任务和和目标的一致性；倡导自主、合作、探究的学习方式；培养学生的综合语文素养。”我们的语文教学中，我们的教师要努力做新课标的“实施者和受益者”。

一、教师要努力提高专业素养

新课标解读要求我们教师在“教学中应充分体现学生为主体的人性化语文的特征”的教育理念下，要转变传统的教育观念，教师的角色已由过去的知识传授者、传统教育者转向学生发展的促进者和教育的组织者。

新课标要求教师转变教学行为，重视学生学习兴趣和学习积极性的发挥，关注学生的情感体验，关注学生已有的知识基础、学习过程和学生的学习兴趣，并重视激发学生的学习动机和学习策略，培养学生形成和发展自主的学习策略，使学生成为学习的真正主人。要求教师重视发挥学生主体作用，让学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题。语文课程中学习过程是人际交往与互动的过程，人际交往的形式可以通过观察、倾听、交流与合作等方式来获取。教师应通过自身的努力与学生、学生与学生之间的相互合作来实现。在新课标实施的过程中，教师要注意创设丰富的、宽松的、和谐的课堂气氛，采用多种教学手段来培养学生学习兴趣和求知欲，要让学生在学习中不断地获得知识，不断地培养能力，让学生发生成为课堂的主人。我们要努力提高自身的语文素养，要不断的用自己的语言去感染学生，要用自己的去培育学生，努力去开发学生的求知欲。

在教学中教师要努力做到师生平等，在教学中教师要努力做到学生的良师益友。教师要不断地加强自身的师德修养，使学生学到知识。让学生在知识和技术上得到全方位的启迪，使学生的思路得以自由地拓展。教师要不断地学习、不断地反思，要把学到的知识技术作为指导学生的语文学习的辅助资源，使学生的语文学习更加有效。

二、教师要转变教育观念，努力培养学生积极主人翁精神

新课程要求教师树立以人为本的教学理念，确立以学生为学习的学习主体的教育观。在传统教育观念中，教师过重知识传授，学生是主体，学生只是被动接受知识，把被动学习变为主动学习是新课标下教师面临的新使命。新课程要求教师树立以学生为本的现代教育观，把学生放在教育者、指导者、促进者的地位上，要尊重学生、关爱学生，充分调动学生积极学习的主动性和积极性，建立、平等、和谐的师生关系，采取各种形式，建立开放式、多样化的信息渠道，实现师生间、学生间的多向交流，使学生在获得知识和技能的同时，个性得到充分的展现与培养。新课标下的语文课程，不仅是知识的传递者，而且是学生学习的引导者。语文课程应体现知识的现代化性，注重语文与其它学科的密切联系，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础；应重视语文与其它学科的整合性，突出语文课程具有的人文性，重视语文课程具有的人文性，能充分挖掘和表现语文课程的人文性，使学生获得更好的语文素养。

要实现这一愿望，就必须使学生树立起学习的信心。在语文教学中，我们要注意学生学习语文的兴趣培养和学习能力的培养。我们要努力做到这两点：一是重视学生学习情感的激发和培养；二是重视学生学习习惯的培养和积累；三是重视学生语言表达能力的培养和运用。

三、语文课程应致力于学生语文素养的形成

新课标提出，阅读是一个“先学后教”的过程，不能以教师的教代替学生的学。阅读教学是语文学习的一个重要部分，也是培养学生学习语文的一个重要的补充。阅读教学在小学阶段的核心任务是培养学生的语感，使他们具有一定的语言积累，形成正确的语感，具有良好的思想道德品质和较高的文化修养。语文学习是一个“双边活动”，即“双边活动”，“双边活动”即“四边活动”即“四边活动”即知识与能力“双边活动”即思考问题

语文作文怎么写(通用范文)：2

在我们的教育教学中，教学目标应该体现出教学目标的综合性，注重培养学生的语文素养。新课标中提到的“能力”和“知识”的三维目标，对语文教学提出了更高的要求。教师应根据新课程的要求，结合学生的年龄特征，有目的的、有选择地教学。

“能力是学生学习的一种基本能力”，这是新课程对语文教学提出的要求，同时也对语文教师的素质提出了更高的要求。我们语文教师必须具备较高的自身素质，在教育教学过程中具备良好的师德，有渊博的知识，才能培养出具备良好的新世纪、新风范的好教师。这是新课程的要求。

教师应该认真备课，不断钻研新的语文学科的教材与教学理念，不仅备教材，更应备教法。

语文课程是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科，在新课改形势下，学生的自主学习与探究，教师的指导作用显得尤为重要。新课程改革不再将知识填鸭式的传授作为自己的主要任务和目的，而应该成为学生学习的'一种有效方法，培养学生的创新能力。在这次的新课程标准培训中，我们还了解和学习了新课程的一些基本理念。

新课程的基本理念之一是语文课程的本质是全面提高学生的语文素养，使学生获得一定的终身学习的本领。为了适应学生的终身学习，使学生获得一定的终身学习的本领。这就要求教师在教学中要强调以学生为主体，给学生创造自主学习的机会。在课堂教学中，我们要把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的一个过程，教师要努力创设语文学习的情境，培养学生的能力，要把“语文为主人”转化为“学生为本”。要关注学生的情感世界，关注学生的言行。

在新课程中，要“读”、“说”、“思”相结合，让学生真正成为“读书人”。教师在课堂教学中要重视引导学生积极地“读”、“思”、“读”，让学生把自己当作“读书人”。要善于让学生把课文当作一个“读书人”，把读书当作一种乐趣。要让学生在读中思。读中悟。让学生在读中明。悟中悟中做。让学生掌握基本的学习方法。新课程要求教师“改革课堂教学，师生共同发展”。在新课程改革实践中，要注重培养和提高学生的创新能力，以学生发展为本，让学生的身心得到健康的发展。

“语文是工具学科的重要组成部分。”它不仅对于学生学业和其他各种能力的培养，对于其他各方面能力的培养也有着重要作用。在新课程中，要“注重学生的情感体验，重视学生的自主体验、实践体验”。要注意培养学生的语文实践能力，要关注学生的语文修养。要促进学生学会学习，就要在传授知识的基础上，培养能力。教师要通过各种途径激发学生热爱学习、参与学习的意识，培养他们独立思考、创新的意识，让他们在学习过程中体验到愉悦、发现自我，形成一种强大的人格力量。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

新课程中，要“注重学生学习方法的指导”。在语文教学中，要注重培养学生独立思考、创新探究的意识。教师要重视培养学生的自学能力，让学生在自主合作交流的过程中提高阅读速度。要重视学生搜集和处理信息的能力。要重视培养学生搜集信息的能力，要重视培养学生收集信息的能力，以及分析信息的能力和交流与合作能力。

语文课程还应重视提高学生的人文素质。在今天的时代背景下，语文课程应突出语文本身特点，促进学生的全面发展，为此，应将语文教学重点放在“学生学习结果”上。这就要求教师在教学中，要更多地关注学生的情感、态度、价值观等方面的培养，帮助他们获得更好地发展。教师应重视学生创新能力的培养，要创造教学更宽松的学习氛围，给他们更多的参与机会，培养他们的学习兴趣和创新意识。

“授之以鱼，只供一饭之需；授之以渔，

语文作文怎么写(通用范文)：3

通过本学年的教学，我在课程中如何渗透新课程的理念，以新课程的理念指导教学，促进学生主体的发展，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展，这是我追求的目标，为此本学期来，我仔细研究新课程标准，不断学习，并总结以下几点做法和体会：

一、创设情境，激发兴趣

二、注重课堂实录，提高学生的语文写作能力

在语文教学中，我十分重视对课文的创设。让学生在自由读写的基础上自主写作，通过反复诵读和大量的作文练笔，引导学生对语言材料进行积累和运用，使学生的写作能力有所提高。

我们应该抓住时机，有目的、有意识地引导学生进行写作训练。在写作训练中，我要求学生用心去写，我要求学生用笔去抄，我要求学生用笔去写，我要求学生用笔去写。这样既锻炼了学生的写作能力，又培养了学生的语文素养。

三、重视学生作文实践，引导学生创新精神。

新课程下，语文课程与学生的生活密切相关，语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，是他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力。为此，在教学实践中，我十分注重学生作文实践，引导学生在生活中识字写字，在游戏中识字。

四、努力提升课堂教学效率

在语文教学中，学生的阅读量增加了，课外阅读量也扩大了。但在这一点上，还做得不够。在今后的教学中，还要加强学生的写作训练，提升学生的语文写作水平。

总之，在本学期的教学中，我尽了自己最大的努力，但在教学工作中也有很多的不足和缺陷。但是我相信，在今后的教学中，我会逐渐摸索出更好的教学方法，加强对教材的研究和课堂的驾驭。

语文作文怎么写(通用范文)：4

我们每天要接触不同的生活，不同的人生。我们每一个人都有自己最喜欢的事物，都会有一个最喜欢他的人或者是一个最喜欢她的人。

我最喜欢的人是我的妈妈，她很勤劳，每一天都在家里做家务，她很少看到我们在家里乱扔垃圾，每一次我看见地上到处都是垃圾，我就很心烦，可是妈妈每次看见地上有垃圾，就会把垃圾放进垃圾桶去，这就是为了让我们的地球更洁净，让我们不能再生长垃圾了，而且还能让我们不被扔垃圾所染环境，不被染环境，这就是为了我们的地球。

我们每一个人都有属于自己的一份爱好，我们每一个人都应该去努力的去为我们的环境保护做出一点贡献，我们要把环保当作自己应该有的义务与责任，我们要从小养成良好的环保意识，让我们的地球越来越美丽。