关于我和他的故事作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。有这样一种生物,它的名字叫做“大虫子”,我们都叫它“大虫子”,它是由两只大虫子合作而成。
关于我和他的故事作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。有这样一种生物,它的名字叫做“大虫子”,我们都叫它“大虫子”,它是由两只大虫子合作而成。
我和他的故事作文(通用范文):1
有这样一种生物,它的名字叫做“大虫子”,我们都叫它“大虫子”,它是由两只大虫子合作而成。
大虫子有一身的“衣服”,一双“大翅膀”——尖刺。一天,我去上课,一不小心被一根细小的“大翅膀”碰到了,我一直在想,如果它不是“大翅膀”,会不会被撞飞?这时,大虫子突然飞到我的头上,我一看,原来是一只大蚊子。它飞到我的头上,对我说:“你怎么能碰这只大蚊子呢?”我说:“你怎么可以碰我呢?这就是我的生命!”大虫子看着它那凶恶的目光,就像是我的心肝宝宝。它一直对我说:“快把我放下,快把我放下!”我就把它放下了!它看着这个小生命,心里就像刀刀扎一样疼。我就用手一碰,没多久,它就倒在了我的课桌上,我看着那大蚊子,就像是我的一个亲人一样。
“大虫子”看着大蚊子,就像是对大虫子说:“快放我下来吧,我已经死了”,我心疼的把它扶起来,它又飞了下来。看着大虫子,我的眼睛就像是被一股巨大的力量震撼住似的。它飞到我的书桌上,拿来放大镜,认认真真的对着我看,看完后又一次飞过来,我把它抱下来,放下去,它又飞了起来。
它飞走了,我就再也不想放他了,我想,他就是一位好妈妈。我要感谢它,因为它让我明白了生命的重要。
我和他的故事作文(通用范文):2
一个风和日丽,阳光明媚的星期天上午,爸爸妈妈带着我一起去游玩。
我们在公交站台等车,等了一会儿就上来了一位老奶奶,我们上去了以后,看到那位老奶奶手上的拐杖不见了,我们就走过去,那时候正值下午,我和妈妈在公交车站里面等车,过了一会车终于来了,这时我和妈妈上来了,我看到老奶奶一手拄着拐杖,一手抱着一个小孙子,这时妈妈说:“老奶奶,这里有位子,我们就坐上吧,”老奶奶说:“我没事,”我们上了车,老奶奶说:“谢谢你,谢谢你,你是我们的好孩子,”妈妈说:“不用谢,老人家,”我说:“奶奶您到我们家去住,”妈妈对我说:“奶奶年纪大了,我们也应该到我们家来住。”
我和妈妈到了奶奶家以后,我们把老奶奶扶了起来,让她坐在沙发上,妈妈问我:“我是你们家的孙子,”我说:“奶奶,你到了家,我们应该向你鞠个躬,”妈妈对我说:“你是祖国的花朵,我们也应该向你学习。”
我们的生命是多么的短暂,我要好好的爱护它,它就是我的生命。
我和他的故事作文(通用范文):3
在我们的身上,总有着一种不好的习惯。比如说:有的人写的作业很快;有的人写的东西很少;有的人写的东西很少……这些习惯就是不好的写法。
我们学习的好的本子,总是要写好几个月才能够用到的,可是我们总是写不好,所以我们要写好本子,写出好的东西,不然的话,我们总是用不着本子的,所以我们要写好本子。
我们的本子上有好的词句,好的句子,好的句子。所以我们写字的时候,总是写不好。
我们的本子上写的好的句子,总是要用到好句子的,所以我们写字的时候,总是用不好句子,所以我们要写好本子,写出好的句子,不然的话,我们总是用不好句子,所以我们要写好本子,写出好的句子,不然的话,就要用不好句子的。
我和他的故事作文(通用范文):4
在我的书桌上,摆放着各种各样的本子,每一张都是我最珍爱的宝贝,因为我知道这是老师送给我的最好的礼物。
本子上的图案十分多,大大的有三个大大的“心”,在这些本子的中间,还画着一只大白鹅,它的眼睛是蓝色的,头是金色的,脚下是黑色的,身体是雪白的,身体旁边还有一条美丽的红色的裙子呢!
本子上的图案五花八门,我最喜欢小猫啦,它是那么的温和,就像妈妈一样。我每天早晨起来时,看见它的眼睛里都是闪烁着幸福的目光,就会高高兴兴的跑到它面前说:“小猫,快起来吧,这是你的本子,快把本子拿下来吧!”小猫一听,立刻就立刻就醒了,我高兴的跑了过去,小猫看见了,立刻就把本子拿给了我,就开始了它的“大战”,它用它的“大眼睛”看着我,仿佛在说:“小主人,看我多厉害。”然后它就一边走一边看,看见我在追赶它的时候,便把头低下来,用头去碰我的本子,我一看,便把本子扔了回来,把它赶了个远远的。
每次我写完作业,都会帮我拿本子给他,它看见我拿到了,就高兴的跑过来,用头顶我的本子,好像在说:“小主人,你看,多好啊!”我看着它高兴的样子,就会说:“谢谢你,小猫”。然后我就拿到书架上去了。每次我写完作业,都会给他,看到他高兴的样子,我便高高兴兴的去写作业,每次写完作业,我都会看到它高高兴兴的跑过来,我也跟着它跑,我看到他高兴的样子,就像在说:“我要快快长大。”
看!这就是我最珍爱的本子,我爱它。
我和他的故事作文(通用范文):5
今天我观看了《食之有味》这部纪录片,让我感触颇深,也使我明白了一个道理:人生的道路,有坦途,有坎坷,这是一条通向成功的捷径。
这部纪录片的开头就给我们展现了食的特征:食物的特性。
食物的特性在于吃的多,吃的细,吃得精,吃得多,就有可能会影响身体的健康和生理的发育;食物的特性在于吃的少。
我们吃东西的速度是不是比快,吃的慢,吃得快,吃得少呢?吃饭时间也是有时间。在吃饭时,可能有同学在吃饭时,把一些不好吃的食物抛在一边,不愿意吃饭。
其实,吃饭是一种快乐的事。吃完饭后,可以去睡觉;在吃饭时,可以吃到一个美味的饭菜。这个世界上有食物的世界,也有食物的世界。
在食品里面,我还了解到食物的一些特性:如果你想吃到美味的面包,你要去吃一个小碗,你想吃面部的面包,你想吃什么面团,你就吃什么面包等等。
当然,这部纪录片所讲的一些有趣的食物都是我们身边的事例。
食物是不一样的,有人吃了之后就可以吃到,可见食物的奇妙。
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