场面描写的作文150字(优秀范文8篇)

场面描写的作文150字(优秀范文8篇)

关于场面描写的作文150字,精选5篇优秀范文,字数为150字。在这个充满了硝烟与战斗的时代,我的心里充满了恐惧与恐惧,我的心里充满了无数的担忧,我知道,我将要面临着一场严峻的考验。

关于场面描写的作文150字,精选5篇优秀范文,字数为150字。在这个充满了硝烟与战斗的时代,我的心里充满了恐惧与恐惧,我的心里充满了无数的担忧,我知道,我将要面临着一场严峻的考验。

场面描写的作文(优秀范文):1

在这个充满了硝烟与战斗的时代,我的心里充满了恐惧与恐惧,我的心里充满了无数的担忧,我知道,我将要面临着一场严峻的考验。

考验在我心中,是那么的无情。

考验在我心中,是那么的残酷,那么残忍。

那一个个的题目如同一只只凶猛的老虎一般,在我的心里盘踞着,我真的不敢相信,它们竟然都会做出来,让我不敢相信。

我的心情一下从天堂落到了地狱。

当我面临到那一个个的题目时,我真的有种无法形容的感觉。

在我心中,我一直以为自己会考得很不理想,但是现实的残酷让我不敢相信,一道道难题,一张张试卷,都在向我招手,在我的心里打起了胜仗,可是,我还是失落地走室,回到教室里去了。

回到家里,我把成绩告诉了爸爸妈妈,爸爸听了,说,考试并不是一件很简单的事,只要你的成绩一般,不会差,就能考好。

我听了爸爸妈妈的话,顿时感到一阵寒冷,就像有一股暖流流入心里,我下定决心,一定要把试卷做出来,我一定要在下次考试中取得好的成绩。

爸爸妈妈,你们为我做出了巨大的努力,谢谢你们!!!谢谢你们为我做出了巨大的努力,谢谢你们对我的信任和鼓励。

 

场面描写的作文(优秀范文):2

“咚咚咚”,我被妈妈的手机震醒,“妈妈,是谁啊?”“啊,是外公呀,外婆。”妈妈又问:“怎么了?”我说:“外公去世了,我一个人在家,不想出去,可是外公不让出去啊!”妈妈听了,就把我抱在怀里,说:“外公真是好样的,不出去了,你就自己出去吧,外公会给你买好吃的,外公不想让你自己出去呀!”

我听了,就不说话了,妈妈说:“我们一起出去吧!”“不,不,我要出去!”我说,“可我又不知道外公什么时候才会回来啊?”妈妈一听说我说话不算话,就火冒三丈,“外公怎么这么不听话?”我说。妈妈又问:“外公呢?”外公又说:“他去上厕所,我们去买点零食吃吃吧。”我说:“外公不是说他不去吗?”妈妈笑了笑。妈妈一直没有停下来说:“妈妈,你去吧,不要再让外公自己出去了。”可妈妈又说:“外公不去,外婆会给他买好吃的。”

我听了,就不再说话了。我知道妈妈是为了我好,可我还是想去,我只有在一个人在家里,我才会觉得安全,我要在一个人的房间里面,我才会安全,我要在一个人的家里面,我才能够安全,我才可以安全,所以我才不会害怕。我要在一个人的家里面,我才可以安全,我要在一个家里面,我才可以安全,我才不会害怕,所以,我才可以不要害怕,不要害怕,我就不害怕。

 

场面描写的作文(优秀范文):3

一位年轻女子,穿着朴素,衣着整洁,面带灿烂的微笑走了过来。

这位女子看起来并不是很漂亮,但是她并非是那种很普通的女人。

女孩并不是那种漂亮的女人。但是她的微笑是那么的美,那么自信,她的眼睛充满了自信。

她看到了,她看到了她的父亲,他父亲并没有在家休息,在看书。他父亲并不是那么的漂亮,但他的微笑是那么的自信,他看到了那一抹微笑。

那一抹微笑,那一抹自信,她的心里充满了自信,因为她相信这一定会让她的父亲对她的成长有很大的帮助。

女孩是那么的自信,她也看到了那一抹微笑,那一抹自信的微笑,那一抹自豪的微笑,那一份自信的微笑。

女孩看到了,她看到了那一抹微笑,那一个充满自信的微笑,那一份自豪的微笑。

 

场面描写的作文(优秀范文):4

星期天,我们在大操场上举行了一场盛大的游园会。

首先游园会的项目是抢椅子。我参加了这个游戏,我先来到一个小凳子前,坐了上去。可能因为太紧张了,所以手忙脚乱,我的椅子一下子掉了下来。接着,我又来到一个小凳子前,坐了一会儿,我的椅子就开始摇晃了。可能是因为太紧张了,所以,只好让它慢慢地平稳下来。我的椅子一会儿就不摇晃了。

后来,我又来到了一个小亭子里。这个亭子有很多很多的游乐项目。有碰碰车,有碰碰车,有旋转木马,还有摩天轮。我来到一个空椅子前,坐了上去。开始时,我还有些紧张,可是,后来,我渐渐地放松了。就开始做了。我做了一个高难度动作——坐了下去。我做了一个大大的“优美”的动作,结果,一下子就把我给甩掉了。

最后,我又来到了旋转木马前,玩了很多项目,有旋转木马的,还有摩天轮的。我还玩了摩天轮呢。

这次游玩让我很难忘。

 

场面描写的作文(优秀范文):5

今天是星期六,妈妈说要带我去上英语课,我听后非常高兴,因为我很期待这一天快快到来!

到了学校,同学们都在认真地上英语课,老师们都在认真地给我们上课,同学们都认真地听老师讲课。突然,老师说:“同学们,我们来玩一个小游戏吧!”同学们都兴高采烈地跑到黑板前,老师说:“游戏规则是这样的:每人拿一个本子,把上面写出的词语写在本子上,谁写出来的词语就是一等奖。”

游戏开始了,老师把本子给我们每个同学,我看了一下,有的同学写得像小鸟,有的同学写得像小鱼,有的同学写得像大树。轮到我了,我看了一下,觉得很好,心想:我一定要拿第一。于是,我开始写:“妈妈”,老师把本子交给了我,我心里想:我一定要拿第一。写完后,我心里想:我一定要拿第一。老师给了我们每个同学一个本子,我把它给老师,我写了“我”,老师看了后,给了我们很高的评价,我们都说好。

这时老师又说:“你们想不想听一下我给大家讲一个笑话?”我们都异口同声地说:“想!”我们都说好啊!老师说:“我来给你们讲一个故事。”我们都笑了起来,老师又给我们说了一个笑话,我想:我们都笑得那么开心,老师为什么还要给我们讲故事呢?老师说:“因为这是一个故事,你们要多读一读哦!”

老师还给我们讲了一个笑话,我听得津津有味,老师还说:“你们都说对,我来给你们讲一个笑话。”我们都笑了起来,老师又给我们讲了一个笑话,我觉得这个笑话很好,老师给我们讲了一个笑话,笑话很有意思,老师还让我们做一个动作,老师讲完后,给了我们很高的评价,我们都觉得这笑话很好。老师还让我们把这个故事讲完了,我听后非常高兴。老师讲完以后,就开始上课了,老师讲到一半时,我觉得有点不对劲,就想:老师是说要把这个故事讲完,怎么还要讲这个故事呢?老师又说:“我来给你们讲一个笑话吧。”我们都笑了,我觉得这个笑话很好笑。

我觉得这个游戏真有趣,同学们玩得很开心。

 

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