七年级下册描写人的作文作文600字(精选范文6篇)

来源：用户投稿 2024-11-28 02:57:38 4 浏览

关于xx年级下册描写人的作文作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。在我们的日常生活或是工作学习中，大家都经常见到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的有关写嗜书人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

下册描写人的作文作文(精选范文)：1

在我们的日常生活或是工作学习中，大家都经常见到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？是小编为大家整理的有关写嗜书人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在我的眼中，爱看书的人最多，而我却是一个十足的“书”。

我有些书，因而我十分的爱看书。

记得有一次，我和妈妈去超市买书。我们在路上看到了一个大姐姐在看一本书，于是我也过去了。我拿着一本书，津津有味的读了起来，正当我读到一半的时候，一本书被一个小孩抢走了，那个男孩的书被抢的满脸都是，我正要去抢那本书的时候，一本书又被一个小孩抢走了。我想，那位男孩应该是想到了书，他又走回去看了看，没想到那个小男孩又跑回去看书了，于是我也跟上去了。

当我读到书中的那个男孩时，我的脑子里突然浮现出两个人在争吵，一个人说：“不能抢，这本书是谁放的，要是不能看那本书，谁就是输家！”另一个人说：“不能抢，要是谁抢到了就算你赢，要是谁把书还给谁，那就是错了，你要把书还给别人！”这时，另一个人就说：“你把书还给别人，就是错了！”我就不相信那两个人是我的对手，他们的对话使我的心情很低落，于是我把那本书还给了他们。他们就这样，又过了一个月，他们再也没有说话。我觉得我应该对他们多些宽容，因为他们是对我好，而不是对我坏。于是我也开始了对那两个人的战争。

从那以后，他们再也没有争吵过。

下册描写人的作文作文(精选范文)：2

我的爸爸今年xx岁了，个子不高，但身体壮实。他很爱我们，但是他的脾气有点急性子。

每当我和爸爸一起做游戏、看电视、看书时，他总会很忙，很累。每次我回到家，爸爸总是忙里忙外的，一会儿做饭，一会儿做菜，忙个不停。

我的爸爸虽然爱我，但是我知道，他也是为我好！我爱我的爸爸！

下册描写人的作文作文(精选范文)：3

我的班上有许多同学，他们各有各的特点，有的人性格古怪，有的人性格古怪，有的人爱好文艺，还有一个女孩子，我最喜欢的同学是我们班的“大美女”——李嘉怡

我们班的大美女是“大美女”——李嘉怡。她有一头短短的齐肩短发，浓浓的眉毛下，一双眼睛炯炯有神，小小的鼻子和一张樱桃小嘴，一个小巧玲珑的身体，一个小小的头发，一对小巧玲珑的耳朵，一个高挺的鼻子，一个小小的手，可以和我们做许多的有趣事。一个人在学校里，有人欺负了同学，她会毫不犹豫地跑到那个被欺负的同学身后，一个箭步冲过去，用手把那个欺负的同学拽住，让那个欺负她的同学站了起来，然后把那个同学拉了起来，那个同学的脸上顿时辣的，就像被辣椒一样，她把手中的棒棒糖狠狠地扔在地上，就像一只小老鼠一样“嗖”地一下跳了起来，那个同学见自己做的不对，连忙跑过去用力地把棒棒糖推倒在地上，然后又用手使劲地揉了揉手，然后把棒棒糖揉到地上，用手把它揉来揉去，直到那个同学的手上有了五彩斑斓的小棒棒糖，才停止。

这就是我们班的大美女——李嘉怡

在我们班里，有许多的同学，他们爱看小说，游戏，爱吃零食，而且爱唱歌。

在我们班里，我也不例外，但是我们班的同学，却是不是很有趣，他们游戏。有的同学经常把同学们的作业本乱七八糟，他们就是不把作业本放在眼里，就是不拿起笔写作业，他们是不是很可恶，很讨厌呢？

我们班的大美女——李嘉怡

我们班有许多的同学，他们都有各自的特点，但是他们各有各的特点，我最喜欢的同学是我们班的大美女——李嘉怡。她爱看小说，爱唱歌，爱跳舞。

有一次，她在学校的大操场上踢足球，突然，她的球飞过来了，她没有把球带到大门口去，而是把球给了他的对方队员。他们队员看了看球，然后就踢起了足球。足球一直踢到他们队员的头上，他们队员们一看，都大惊失色，他们看到球飞到了球门，他们队员们一看，就把球给了他们队员——我。

他们还有一个最大的特点就是：爱讲话，讲话时，大家都会笑，但是你们知道吗？他还是一个很活泼的人呢！

我们班的大美女——李嘉怡

我们班有很多爱讲话的同学，每次都说“大美女”是因为大家太活泼了，所以大家都说大美女就是因为她讲话爱搞笑，大家都说“大美女”是因为大家都很活泼，所以大家都很喜欢她！

有一次，我们班的大美女老是讲话，大家都很讨厌大美女，大美女老是讲话不讲话，大家都很讨厌大美女，大美女老是讲话不讲，大家都很讨厌她。有一次，大美女老是讲话，大家都很讨厌她。

有一次，老师要我们做一个小手

下册描写人的作文作文(精选范文)：4

我的老师姓马，是一位优秀的班主任兼班主任。她的个子不高，戴着一副金边眼镜。她平时工作很忙，但是每天都是微笑着，耐心地辅导我们班的班级，还经常给我们班的同学讲课，我们班的同学们都非常敬佩她。我们都很想她，都愿意和她交朋友。有一天，老师对我们说：“今天我们班有个同学叫李晓彤，她叫陈慧。”“她叫陈慧。”“是吗？”“不对。”“那你们知道她是谁吗？”这时，同学们议论开了。老师笑着说：“不知道。”“那你知道为什么李晓彤叫陈慧吗？”“不知道。”同学们争辩了一会儿，老师说：“她的家在河南，我们都知道她叫李晓彤。”我们异口同声地回答。“我知道。”“那你们知道她为什么叫陈慧了吗？”“不知道。”“那我们来一个简单的游戏。”老师说。“游戏规则是谁来当主持人，谁来当主持人，谁就是主持人。”同学们都说。老师把话音刚落，教室里就响起了热烈的掌声，同学们都很想试试，但是同学们都说不行。

游戏开始了，我们班主任马老师先是用鼓励的语气开始讲话，然后让同学们自己去猜。我猜的第一个是李晓彤，她的表演非常搞笑，她说：“我们来玩个游戏。”“好！”同学们都异口同声地说。游戏开始了，先是给我们说了游戏规则，然后又给我们分成了两组，我们分别选出两组的第一组主持人。游戏开始了，第一组的主持人先说了游戏规则：先由李小彤扮演一个主持人，然后是陈慧。第一组选出的同学上台来当主持人。她们组的同学也说了游戏规则：首先由李小彤扮演主持人。她们扮演的同学非常认真，一点儿都不马虎。她们组的同学非常努力，她们组的同学都非常认真，我看她们俩就是一群认真的孩子。第二个同学扮演主持人，她们组的同学都很认真，他们组的同学也都非常努力的。第三个同学扮演主持人，他们扮演的同学非常认真，他们一点也不马虎，一点也不马虎。第四个同学扮演主持人，他们组都非常认真，我想她们也是非常认真的。最后，我猜的同学是我，这时的主持人说：“大家好，我是主持人，大家可以看看，这位同学叫陈慧，她是第一组的第一个，我们一起为她唱支歌吧！”“好，”同学们异口同声地说。我们的同学唱的同学都非常动听，她们的表现非常的精彩。

这个活动非常好，同学们在这个活动中都非常开心。我非常喜欢这次班队课，因为这次活动非常好。我也非常喜欢这样的班队课，我希望以后的每一次的班队课都非常有意义。