关于变形记作文xx年级350字，精选5篇xx年级通用范文，字数为350字。我有一个和蔼可亲的爸爸，他有一张大大的嘴巴，有一头棕黄黑黄的头发，他的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺挺的，一笑起来，他的嘴角就会有弯弯的小月牙，他的头发很短，但是他很有精神，每次我都能听见他的声音，我的爸爸非常爱我，但是有时候我也会不听话，不听话的时候。
关于变形记作文xx年级350字，精选5篇xx年级通用范文，字数为350字。我有一个和蔼可亲的爸爸，他有一张大大的嘴巴，有一头棕黄黑黄的头发，他的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺挺的，一笑起来，他的嘴角就会有弯弯的小月牙，他的头发很短，但是他很有精神，每次我都能听见他的声音，我的爸爸非常爱我，但是有时候我也会不听话，不听话的时候。
变形记作文(通用范文)：1
我有一个和蔼可亲的爸爸，他有一张大大的嘴巴，有一头棕黄黑黄的头发，他的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁挺挺的，一笑起来，他的嘴角就会有弯弯的小月牙，他的头发很短，但是他很有精神，每次我都能听见他的声音，我的爸爸非常爱我，但是有时候我也会不听话，不听话的时候。
记得有一次我的数学考砸了，妈妈非常着急，爸爸也非常着急。于是，爸爸就把我的数学作业本打翻了。爸爸看了以后非常生气，于是，他把我拉到了一边去，把我拉到一边，语重心长的说：“你这次没考好，不是因为你考试考砸了，而是你没听老师和家长说过这些话，你应该好好的反省一下自己，找出错误的原因，这次没考好没关系，只要你以后努力就行了。”我听了以后，心里很不开心，于是，爸爸说：“这次没考好的话，下次再努力，下次考好就是了。”然后，爸爸又说：“以后要好好听老师的话，认真听老师讲讲这次没考好的原因是什么，下次一定要听老师的话。”说完，爸爸还给我讲了一些学习的重要*，我听后心里非常感谢爸爸，他还说：“以后考试的时候认真听老师讲课，仔细检查自己的作业，不要再粗心了。”
还有一次，我考试考了93分，心想：我以后要好好学，争取好成绩回家给爸爸看，爸爸看到我的样子很惊讶，于是我把考试卷拿给爸爸看，爸爸看完了以后说：“这次考试没考好没关系，只要你下功夫，一定能考好。”这就是我的爸爸，一个爱我的人。
爸爸的爱是无私的，他的爱是我一生中不可缺少的一部份。
爱
变形记作文(通用范文)：2
20x年，我校的教科研工作继续围绕教育教学中心工作，加强学习，努力创新。
一、教师的专业化发展。
1、加强教师师德教风建设。学校制定了切实可行的师德教风和教育活动计划，每位教师都能按计划认真履行自己的职责和义务。学校还制定了各项工作考核制度，对教师进行教育教学工作，使广大教师树立为人师表的观念，做学生的楷模，教书育人的楷模。
2、抓课改。教科研工作离不开教师，因此，我校在教学工作中，注重加强教师的理论学习，开展教育教学研究活动，组织教师积极参加教科研工作中来，不断提高教师自己的理论水平和实践水平，努力开发教育科研的新风尚。
3、抓课堂。教学常规是教学工作的生命线。为了抓好教学常规的落实，校内制订出详细的教学计划。并认真落实，每月检查，发现问题及时指出并进行整改。同时校领导、老师经常深入课堂听课，指导教学。
4、抓课改。学校把课改作为一种教育活动，以课堂教学为主阵地，以课堂教学为主渠道。通过课堂教学，教师在课堂教学中教态亲切，生动，深入浅出。在课堂教学中，能充分利用教材中的各种教学资源，激发学生的学习兴趣，引导学生在观察、操作、实验、讨论、交流等活动中，学会观察和思考；能自觉运用信息技术帮助教学。学生在课堂教学中，学习兴趣提高了，教学效果好了，教师教的轻松了，学生学的踏实了。
二、加强学生学习能力，促进学生综合素质的发展。
5、加强学习。教师通过各种教育理论学习，使学生具有较扎实的专业知识，能进行多方面的技巧和能力的培养。
6、组织学生参加社会实践活动。学校还开展了学生的社会实践活动，让学生认识了环保、节约资源、环境友好等。同时也让学生懂得了如何做一个善良的人。
7、开展了“我与环境友好地球行”的环境调查活动和植树节的植树活动，学生通过自己亲手栽种的树木、收集有关资料，通过自己亲手种植的树苗、浇水、施肥等活动，使学生亲身体验到了成功的快乐，进一步培养了爱护花草树木的意识。
8、加强了学生的思想道德建设。通过开展各种活动，培养学生良好的行为习惯，树立环保意识。
三、加强学生的思想品德教育和养成教育。
9、开展了“让学生做环保小卫士”活动。本学期，结合学校的要求，我们班级开展了“让我们的绿色家园”的主题活动，通过活动，使学生从小树立环保意识。
10、加强了对学生进行养成教育。通过开展“让我们的绿色家园”的主题班队活动，对学生进行了良好行为习惯的养成教育。
11、通过开展各个活动，使学生从小养成良好的行为习惯。如：“我爱绿色学校”的主题班队活动，使学生认识到了自己所做得，懂得了爱护自己的学校，同时也提升了班级的文化品质。
四、加强安全教育
12、定期与家长保持联系，通过发家访、打电话、写短信等形式加强与家长的沟通与交流。
13、定期与家长沟通，及时把学校发展情况及时传递给家长，形成家校合力，促进学生的健康成长。
14、定期召开家长会，向家长汇报学生xx日学习生活情况和班级情况。
15、定期开展家访活动，与家长建立良好信任和联系；邀请家长来校参加活动，通过学生家长的介绍，增进家长与孩子、老师的感情。
五、加强学校卫生工作和安全工作。
16、加强了对教室、图书室、卫生消毒工作的力度。
17、加强了对学生的卫生安全教育和养成教育。教育学生不随地扔废纸，随手关灯、关水龙头、开关电源，不在教室内乱扔废弃物。通过这些活动，学生的卫生习惯有了很大的改观。
六、加强了对外部环境的管理，做好校内外的协调联系。
18、加强了对学生的行为监督和劝导工作，认真做到了文明用语，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不随地吐痰，做到“人人讲卫生争做文明学生”。
19、加强了校园内外的卫生清理工作。要求各班每天保洁好
变形记作文(通用范文)：3
在塑性变形知识点教学中，我根据学情和实际情况，采取不同方法，不断探索和实践，取得了良好的教育效果。就从以下几方面进行总结:
一、以人为本，注重实践教学
1、通过学习，我感到了自己的不足，在教学中会逐渐落后，这样的现象在学校是不应该发生的，我应该要努力克服和改进。
2、通过这次学习，使我更深层次的认识到了“教学”的真正意义。
二、以学生为本，注重培养学生的自主学习习惯和探究问题的精神
学生只有通过自己的不断努力学习，在不断学习中获得知识，在不断探究中进步自己，才能使自己不落后。因此我们在课堂教学中努力做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
3、注重学生在语文实践中的感受和体验
在教学时注重学生的综合运用能力的培养，注重综合能力的培养，重现代人文观和世界观的培养。在语文教学中培养学生的创新意识，鼓励学生奇思异想，开拓创新。
4、注重在阅读教学中培养学生的语感
在教学的过程中，既要让学生感受到语文的美，也要让学生领略到语文的独特魅力。教师应是引导学生用心体验、领悟、创新。在亲身实践中进行亲身体验，在实践中进行自我评价，使学生在感悟的基础上进一步懂得语言的优美，懂得人与人、人与自然、人与社会的密切联系，懂得语言运用的规律，养成用心倡导、促进学生主动活泼地发展的学习习惯。
5、要努力开发、发掘课程资源和课程资源的教育功能，优化教学手段，在课程改革中，要重视学生的情感、态度、价值观的培养和训练，为学生的自主学习创造有利条件。
6、重视丰富多彩的语文实践活动。实践活动就是教学的有效形式。在教学中，注重对学生进行品德教育、习惯培养和创新精神的培养。
三、注重学科渗透，让语文教学“活”起来。
在教学中，我要注重知识的全方位整合与综合运用，从知识本身出发，千方百计地创造教学资源，千方百计地提高学生的语文素养。
7、注意新课改理念，注重语文基础知识的传授与实践。我们在课堂教学中努力做到“三引”“四上”。引导学生把自己当作课文中的人物去感受、去体验、去思考。
8、努力做好学习方法的指导。“授之以鱼，不如授之以渔”，教给学生学习的方法，让学生能“学会学习”，最终到达学会求知。
四、注意培养学生良好的学习习惯，教育学生“热爱学习”。
9、注意引导学生把广泛读书当作第二需要，让他们在读书中获得精神食粮。
10、引导学生把“多读书”当作“好读书”，把“好读书”当作“生活”当作一种乐趣。
11、引导学生在“读”中领悟，在“悟”中提高。
12、引导学生用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用嘴巴去读，不做“听众”和“听众”。
五、存在的问题与建议
通过本次学习，对教师和学生的语文水平、学习能力、阅读教学、习作教学等方面都有了一个较为明显的提高，对语文课堂教学方法有了一定的认识和理解。但这些都还远远不够，今后，我还会努力学习，不断探索，不断提高，不断进行教学实践，努力把语文课堂变成学生快乐的课堂，真正的走进学生的心灵世界，做一个生活、学习和工作都充满幸福和快乐的语文教师。
变形记作文(通用范文)：4
塑性变形知识点总结范文
在我校实验教育工程中，在学校的领导下，本着“学生为本、实训为重”的教师教育思想，努力提升自己，为教师的教育思想，努力提高自己的教育理论水平，努力提高自己的师范技能，以更好更优的教育教学质量为自己的教学工作尽心尽力。
在这学年度，我主要从事教学工作。这学期来，我在自己的工作岗位上能忠诚党的教育事业，按照标准严格要求自己，做到加强师德修养，提高自身素质。加强专业知识学习，虚心求教，不断改进教学方法。注重对学生成才的引导，关爱每个学生，用真心去关爱每一个学生，用细心去打动每个学生，用爱心去温暖每个学生，让学生感到教师的关爱，让学生有被关注，从而激励学生学习的积极性。
1、加强理论学习，提高思想认识，树立新的理念。
以“学生成长、学习成才、生活成长、教育成才”的理念来统领自己的工作思想，以学习型教师、学习型教师和创新型教师为目标，不断提高自身素质，更新自己的教学观念。坚持“教学为主、学习为本”的理念，认真钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生的兴趣和求知欲。开拓学生知识视野，丰富学生的知识储备，采用灵活有效的教法，活用多种教学手段，充实提高学生的思维能力和创新思维。
2、做好学习方法的指导。
俗话说：“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
3、善于评价，鼓励进步。
学习中常用的方法，可以用成功激励、挫折激励、成功引导。例如，学生经常有意注意到自己作业没做好，就先问自己：这道题老师做得对吗？你做得不错吗？你能再接再厉吗？你知道的答案是否定的吗？还有学生的学习热情很高，很积极，学习成绩有了明显的提高，这是我在教学中不断总结经验教训，不断改进的成功经验。
4、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间节点做过详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
5、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
6、作业批改方面：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
7、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重
变形记作文(通用范文)：5
通过本次学科知识的专题讲座，使我了解了很多关于塑性变形的知识，也对自己以后的学习也有很大的帮助。通过这次活动，对自己以后很多道路应该怎么走，自己应该怎么想，自己在以后的道路中应该怎么做，应该怎么去做。这次学科知识专题讲座对于塑性变形的有用性，对于以后学习有很大的帮助。通过这次学科知识专题讲座，使我了解了很多关于塑性变形及塑性变形的知识，对自己以后的道路也有很大的帮助，自己在以后的道路上应该怎么走，自己应该怎么去做，要怎么去做，应该怎么去做。这次学科知识专题讲座对于以后的学习有很大的帮助。在以后的学习和生活中，可以做到知识的更新，知识的提升。从而让我在以后的道路中可以更快更好的学习和提高自己，让自己在以后的道路上可以更快更好的学习和提高自己，让自己在以后的道路上可以更快更好的学习和提高自己。
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