这样的人让我感动作文600字(优秀范文7篇)-码迷国学

这样的人让我感动作文600字(优秀范文7篇)

关于这样的人让我感动作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。“一个人，可以被毁灭，但是绝不能被打败。”这是我们的班主任——刘老师的口中唱的一首歌。

这样的人让我感动作文(优秀范文)：1

“一个人，可以被毁灭，但是绝不能被打败……”这是我们的班主任——刘老师的口中唱的一首歌。

刘老师是我的班主任，一个十分负责的人，她不但要管理好班上的事情，还要教育学生。记得有一次，老师要我们做一道菜，我想了很长时间，也想不出来做什么菜。这时，刘老师似乎看透了我的心思，她走了过来对我说：“我教你一道菜吧!”“太好了，太好了!”我大声叫喊起来。

老师把切好的西红柿放在菜板上，然后，把油倒好，把菜放进去，炒了几下，然后，就把西红柿放进去，炒了一会儿，我闻见了香喷喷的味道，便把西红柿放进去，我又炒了几下，就把炒好的西红柿拿出来尝了一口，好香啊，真美味，我便把菜放进口中，嗯，味道太鲜美了，我吃了一口，真香啊!

老师还很负责任，有一次我在上学时，不小心把一支钢笔摔坏了，当时我正好放学，我把笔摔坏了，老师看到后，就把我叫到一旁，把书包拿出来一块，给我拿出来，然后，把一只钢笔放在我的桌子，然后，把笔放回原位。

这就是我们班的老师，一个负责任的好老师，一个负责任的人。

这样的人让我感动作文(优秀范文)：2

在我身边，有许多值得我敬佩的人，他们有的是我们身边熟悉的，有的是我们身边的“人”，有的是我们身边的一些“人”。

“人不可貌相，海水不可斗量”，这句话我是知道的，但在这件事发生的前一天，在我们班里发生了一件让我非常的羞愧的事情，让我非常的惭愧。

那一天的下午，我的一个朋友因为没来上学而迟到了，当时他非常的生气，一定要去老师那里，但他却说：“今天，你去不去老师办公室？”我当时就非常的生气的说：“我去不去，你去不去？”他说：“去去去就去呗，谁怕谁？”当时我就生气了，因为这件事让我非常的难受，我非常的伤心。但是，这句话却让我非常的后悔，因为，如果我没有去上学，他就不会这么的生气，如果我不去上学的话，他也不会这样的生气，如果我不去的话，他就会更加的难过，如果我没有去的话，他就会更加的讨厌老师，如果我没有去的话，他就再也不会这样的对我好了。

在现在的生活中，这样的人很少，因为，这件事情让我非常的惭愧，我也会去想，我是为了什么，我为什么，我为什么。这件事情让我非常的后悔。

这样的事情发生的时候，也是我非常的羞愧。

我的心情是非常非常非常的难过，因为，这件事情让我非常的难受，如果，我不去上学，那我的心情，那我就会非常的难过，所以，我要去的那个学校里面，那一次，我非常的难过，非常的伤心，我的心情，非常难受，我的心情是非常难过，非常的难受。

这样的事情，让我非常的惭愧，我非常的惭愧。

这样的人让我感动作文(优秀范文)：3

那是一个星期天，我在学校的走廊上玩。忽然，我在走廊上遇到了一个老爷爷。他手里握着一根拐杖，拄着拐杖，一瘸一拐地走了过来。

我看见了，连忙说：“老爷爷，快来帮我拿点东西过来。”老爷爷说：“这怎么行呢？走走停停，不是要走路吗？”“不，老爷爷，您就坐我的拐杖吧。”我说，“不用了，我的拐杖还没有拿来。这样会摔倒的，还是您坐吧！”老爷爷看见我没有理她，就坐在了地上，说：“小孩子，你坐吧，我没事的。”我看见老爷爷的手上有一个又大、又红的包，我就对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你拿吧，您的身体很不好。”老爷爷听了后，就坐在了地上。我拿了一点东西过来，给老爷爷递给老爷爷。“老爷爷，坐下。”我说，“谢谢您。”老爷爷说：“不客气。我们的小孙女还懂事呢！”听了这一番话，我的心里像吃了蜜一样甜。

这时，老爷爷感动地流下了眼泪，我连忙说：“老师，您也坐吧。”“没事的，老师，这不是我应该做的。老师，我们不该把老师的话当做耳边风吗！你不该在学校乱跑，不该在走廊上跑。”我说，“老爷爷，您不该在学校乱跑，也不该……”说到这儿，老爷爷的脸就像红苹果一样，眼泪就像断了线的珠子掉了下来。我说：“我知道了，我们应该尊敬老师。”“嗯。谢谢您。老师，我们以后一定要遵守学校的秩序，好好学习。”说着，我就把老爷爷拉到了一个有点儿小的角落里。

从老爷爷的眼泪中，我看出了他对我的好。从老爷爷的眼泪中，我也感受到了他对我的那种爱。我也知道了，老师也不是没有教过我们这类的，但是我觉得老师教得太少，没有教我们学，只是为了让我们学的更好。所以现在，我要好好学习了。

这个星期天，我真感动。

这样的人让我感动作文(优秀范文)：4

她中等个儿，有着的皮肤，浓黑的眉毛，水汪汪的大眼睛，一副高度负责的样子。她的工作是负责班上的卫生，管理班上的同学，还要负责班上的每一个班集体。每天早晨，她都会来到班上，把教室打扫得干干净净，一尘不染。她不但教学工作认真而且很认真，我的同学们都叫她“小老师”。

她每天很早的就来到了学校。一到了教室，她就开始了她的工作。有一个同学叫我们扫地，我们都不知道怎么扫，只知道扫地。老师叫我们擦黑板，但是我们只是在看，看不见老师的动作。她一下子就看见我们了，就把那一个个地方擦的干干净净的，然后再把桌子摆整齐，最后再用一些小纸片把桌子摆的整整齐齐，就这样我们就把整个教室都给弄好了。

老师看见我们这么认真的学习，就把他叫到跟前问了一下，问了一下情况怎么样，我们就说：“好多了，老师，我们已经学习了一个多月了。老师就开始给我们上课了，老师说，上课要注意听讲，要认真学习，还有下课要认真地复习，要做作业要认真的检查。”

听了老师的话，我就知道老师说的很对，下课时间就不会那么紧急了，老师不是很凶了，而是很细心的。

这就是我最感动的人！