关于小学xx年级下册四单元作文，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。今天，我在家里做作业，做着写着，我遇到了一道难题，我想了半天，也想不出来，于是，我便去看书了，突然，我看见一道题我怎么也想不出来，就去问妈妈，妈妈说：“今天我给你讲一道题。”我说：“什么题？”这道题我想了好半天也不明白怎么做，于是，我就去问爸爸，妈妈看后，也不知道怎么办，于是，妈妈对我说：“你去问老师吧，她会给你讲的。”。
关于小学xx年级下册四单元作文，精选5篇小学优秀范文，字数为300字。今天，我在家里做作业，做着写着，我遇到了一道难题，我想了半天，也想不出来，于是，我便去看书了，突然，我看见一道题我怎么也想不出来，就去问妈妈，妈妈说：“今天我给你讲一道题。”我说：“什么题？”这道题我想了好半天也不明白怎么做，于是，我就去问爸爸，妈妈看后，也不知道怎么办，于是，妈妈对我说：“你去问老师吧，她会给你讲的。”。
下册四单元作文(优秀范文)：1
今天，我在家里做作业，做着写着，我遇到了一道难题，我想了半天，也想不出来，于是，我便去看书了，突然，我看见一道题我怎么也想不出来，就去问妈妈，妈妈说：“今天我给你讲一道题。”我说：“什么题？”这道题我想了好半天也不明白怎么做，于是，我就去问爸爸，妈妈看后，也不知道怎么办，于是，妈妈对我说：“你去问老师吧，她会给你讲的。”
到了办公室，我走到老师面前，对老师说：“老师，你给我讲一讲。”老师说：“那我就给你讲一下。”过了一会儿，老师就给我讲了一遍，老师说：“你怎么知道的？”我说：“因为我是数学课代表嘛！”老师说：“那你就给我讲吧。”我便去问老师我怎么知道的？老师就让我去给老师讲一下，老师说：“因为今天老师给你讲的数学题，是一道数学难题，所以，就讲了一遍。”
听到这里，我觉得老师说得很对，就开始做起来了，我先把一块木板放在桌上，然后把笔放在上面，最后把笔放在上面，我便开始思考，我先把木板放哪里，把笔放哪里，我便把笔放哪里，我就开始思考，一会儿，我想到了，我就放哪里，我就把笔放哪里，这个问题很简单，但是一会就搞懂了。
我又把笔放进笔盒里面。我便去问老师了，老师说：“你怎么知道的这么多？”
我说：“因为我是数学课代表，所以，我才知道，我是数学课代表。”老师说：“你真行，这样的话，你可是数学课代表了。”
这个教师节，真是太有趣了！
下册四单元作文(优秀范文)：2
在一个阳光明媚的早上，我和几个好朋友来到了学校，在这里我们分享了美食、玩耍。
我们来到了操场，首先映入眼帘的是几棵挺拔高大的松树，他就像一个守护校园的守卫，我们在松树底下休息，休息了一会，我们就去玩了。我们来到一个游戏场所，里面的项目可真多啊，有碰碰车、激流勇进等，我们玩了很久很久才玩，就室了。
今天玩的好开心啊，我真想时光能停留在下午，我好喜欢我们美丽的校园呀。
下册四单元作文(优秀范文)：3
这学期我校的工作，围绕校本课程的教学，继续认真的贯彻落实课程计划，加强课程计划的研究与落实，切实提高学生整体素质为目标，以深化课堂教学改革为重点，充分发挥教研组的集体力量，开展形式多样的课堂教学活动，努力提高课堂教学效率，取得了一定的成绩。具体工作总结如下：
一、抓好课堂教学
1.认真组织教师学习各科新课程标准、新教材、新教学大纲。
2.加强课改理论、新教材、新教法的研究和实施，认真学习新课程标准，并在实践中进行反思。
3.本学期，我校的语文教研组活动重点是学习了新课程标准的理念，并将其应用到我校的语文教学实践中，取得了良好的效果。
二、抓好教师队伍建设
4.本学期，我校继续抓好教师的业务学习和继续教育工作，每周五下午，学校教导处组织教师进行、业务学习和业务学习。学校还组织教师学习《教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德等规章制度》等。通过学习培训，提高了教师的思想认识和职业道德水平，促进了教师的专业发展。
5.学校继续抓好教师的培训，利用暑期，组织教师学习，开展好师德、师风、教育等教育活动，进一步提高教师的职业道德水平。
6.继续开展好课改活动，提高教学质量。
7.加强了教师的业务学习和业务考核，促进了教师业务水平的提高。
8.学校继续抓好“青蓝工程”，组织教师进行教学业务培训，使青年教师尽快成长，为我校的语文教育事业做出应有的贡献。
三、抓好班主任工作
9.加强班级管理，培养好小
做好学生的思想工作，培养好小，使之成为学校教育的小助手，让他们做好小的管理，对班级管理采取班责任制。班主任经常与班联系，了解学生的学习状况，和班一起开展工作。经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时找
下册四单元作文(优秀范文)：4
我有一个好朋友，她叫刘雨薇，她有着乌黑亮丽的头发，一张瓜子脸上，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃一般的小嘴巴。
有一天，我们去公园玩，我们在路上玩儿，我突然想起我们还有一个朋友，我们一起玩，我们就玩儿得很开心，我们还玩儿起了游戏，我们玩儿的很开心，玩儿着玩着，就到吃午饭的时间了，我们就去吃饭了，我们吃完饭，就一起去买东西了，我们买回来的东西都是一个个小气的，我们回家后，就把东西都扔到垃圾桶里了，我们就开始吃饭了，我们吃好饭后，就室了，我们吃完饭后，就把东西都收拾好了，就坐在位子上休息了。
过了一会儿，老师来了，老师一来到教室，同学们就把东西都放在了座位上，老师就叫同学们把自己带来的东西放到了讲台上，我们就开始玩儿起了游戏。这时，老师走到我们班的位置上，我们就开始玩儿起了，有人把自己的玩具扔到桌子上，有的人用自己带来的手机打开了，还有的人就拿着手机玩儿，而这个玩具就像是我们班的一个手工一样，我们都觉得不是一个玩具，因为这个玩具很可爱，我们玩儿了一会，老师就叫我们回到了位置上，吃饭了，这时我们把自己带来的东西都给吃了，老师就带我们回班上去了，这时，我们都感到很无聊儿，就把自己带来的东西都拿走了，老师叫我们去吃饭，我们就回来了，吃完饭，就把东西全都扔了，老师就叫我们把玩具都拿回去给老师，我们就回班上去了，到了班上，老师问我们玩儿的玩具有哪儿去了，我们就回到了班上，就在老师走到我们的位置上之后，就把自己的手机给扔了，老师说，如果我们把自己带来的手机拿走了，就等于把自己也给丢了，然后老师就叫我们把自己带来的东西都放到了讲台上，我们就走了。
我们就这样把东西都放到了讲台上，就走了，这样就玩儿了，我们就回家了，我们都觉得这个游戏好玩好玩儿。
下册四单元作文(优秀范文)：5
爱的力量是不可估量的，爱有时也是不能轻易估量的。
记得有xx年的冬天，天气很冷。我正在写作业，突然听见一阵“咚”的敲门声，我想：这不就是我最爱看的电视剧吗?我打开门，原来是爸爸来了，他对我说“女儿，你的作业写完了吗?”我对爸爸说“没，写完的我再看电视!”“嗯，好的!”说完爸爸就走了，我心里非常着急，但看到电视剧里的情节非常有趣，心想：我一定要把作业做好，把作业做好，让妈妈看到我的进步，这样妈妈再也不会发现我的进步而不高兴了!
于是我就开始写起了作业，但一会儿，我就感觉到作业越来越难了，写了一会儿我感觉到作业越来越多了。这时，我想：如果我不把作业写完，妈妈就会发现这么多，而且这是一件多么可怕的事情啊!
我又开始做了，一会儿，我感觉作业写得太少了，心里很着急，心想：这下我完了，要被妈妈发现，妈妈一定会狠狠的批评我的!我就想：不就是一点儿作业吗?有什么大不了的!
我就开始写了，一会儿，我就感觉作业写得很少了。我的心里就像有一只大老虎在打，我就开始不耐烦了，就对妈妈说：“我作业写完啦!”
妈妈一下子就发现了我的进步，就说：“怎么不把作业做好，我给你检查一下。”我就把作业给妈妈检查了一遍又一遍，妈妈发现了我的进步，就夸了我一句：“女儿，你做的真好，真棒!”我就开心地笑了。
我们一定要把作业做好，不能让妈妈为我们操心。
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