关于我的同学作文600字外貌描写,精选5篇通用范文,字数为600字。一说起我的同学,我不禁会想起同学们一个个活泼可爱的小女孩,我想,我应该更加喜欢她,和她做朋友了。
关于我的同学作文600字外貌描写,精选5篇通用范文,字数为600字。一说起我的同学,我不禁会想起同学们一个个活泼可爱的小女孩,我想,我应该更加喜欢她,和她做朋友了。
我的同学作文外貌描写(通用范文):1
一说起我的同学,我不禁会想起同学们一个个活泼可爱的小女孩,我想,我应该更加喜欢她,和她做朋友了!
她的名字叫刘佳,今年xx岁。长的很可爱,有着乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,笑起来的时候会眯成一条缝,像个小月牙。她的耳朵小小的,像一根根尖尖的细丝。她的鼻子小小的,像一个小小的山洞,嘴巴也特别的小。她的嘴巴很大,可以塞很多东西,每次我给她的吃的都是一个小苹果,一个苹果,而且吃的也特别香。她还有一头乌黑的头发。
刘佳,她是一个活泼、开朗的女孩。她的学习成绩在班上数一数二,我们班上的学习尖子是数一数二的。她的学习成绩在班上数一个也没有,而且是班上最好的,而且她还很爱读书、爱思考,是老师们的好帮手。
记得有一次,上完体育课的时候,我们班的同学们都跑到了操场玩耍,我们正玩得尽兴的时候,只听见有同学在喊:“我们班的同学找你找谁啊?”这个时候,刘佳就跑过来问:“谁没有找到我啊!”那个同学说:“找什么呢?”刘佳问到:“为什么要问我啊?”那位同学说道:“因为我们班的同学不在我们班啊!我们班没有人知道啊!”刘佳就又问道:“那你们班没人知道你们班的同学在哪啊?”那位同学回答:“我们班的学生都去了操场,只有我们班的学生在教室,我们班的同学都没人知道!”刘佳说:“是呀,我们班的同学都在我们班,我们班的学生都在我们班,我们应该去找他们班的同学才对!”听了他的话,我们班的学生都很惭愧。他又说道:“你们班的同学都没有见过你们班的同学,你们班的同学都在我们班,你们班有谁去找他们班的同学啊?”那个同学听了,说道:“我们班有一个叫刘佳佳的同学,他是我们班上的同学,他是我们班上最好的学生,我们应该去找他们班的同学才对!”
刘佳佳的一席话让我们都感到非常惊讶,他的话让我们班的学生都感到羞愧,我们应该更加喜欢她!
我有这样一个好同学,她叫刘佳佳,她是一个活泼可爱、开朗活泼又爱思考的小女孩。她的身材特别高,长着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛像一汪泉水。
我的同桌叫刘佳佳,他特别的开朗。有一次,我和我同桌在玩的时候,不小心碰了一下她的胳膊。胳膊一下被碰倒了。她一下子就站了起来,说:“你怎么能这样呢?我都摔倒了,你还这样,以后你还会碰到我的。”
我们班的刘佳佳就是这样,有时候很活泼,有时候很调皮。
我的同学作文外貌描写(通用范文):2
我的同学
我的同学,个子中等,长的不是很高,他是个女孩,长得不算太胖,有时候还很瘦,他喜欢穿一身蓝色和的衣服。
他很喜欢笑,每次和同学打成一片,总是很开心。他喜欢看书,但是不爱看书,有时候看书看得忘记了时间,有时候他在写作业时,写字时,他总是看书看得忘记了吃饭的时间。
记得有一次,我们班上的一个人去玩,把自己最心爱的东西弄得乱七八糟的,就在这时,老师来了,老师把那个人叫到讲台上,老师看到这个情景后,就说:“这个人,怎么把自己最心爱的东西弄成这样,是不是你弄的?”那个人说:“我没有!”老师就把那个人骂的狗血喷头。
这时,他又说:“这个人就是我,这个老师真好,我真的是你弄的呀,你是谁呀?”老师就把那个人的名字写成一个“小花猫”,这一次老师叫他写,老师说:“小花猫,你真的是小花猫,我们班上最小的人都不敢写作业,我们都是同学们写了作业,你为什么不写?”这时,小花猫又说:“老师,你为什么不写呢?”老师说:“你就不能写作业,要把自己最真实的心里写出来啊。”
这就是我的同学。
篇六:我的同学小学作文600字
他,个头不高,有时候也挺胖。但是,他很爱笑,有时候也很调皮。但他也有可爱的一面,我就不一一描述了。
有一件事,至今让我记忆犹新。
有一次上体育课,我们跑完了一圈后,老师就叫我们自由活动,我们就开始玩,我们跑得很快,有的时候就跑累了,他就把我们带到他的位置上,然后,他就在教室里坐着,他就看到教室里的地板上有很多垃圾,他就把那些垃圾捡进了垃圾桶里。我们就去上厕所,等他到厕所的时候,我们就看到他在玩,他就把垃圾扔进了垃圾桶里,我们就走过去,就说:“你为什么在厕所玩?”就对他说:“你为什么在教室里玩?”就在他要把垃圾扔进垃圾桶的时候,我们就过去教室里的垃圾桶。”就在那时,我们就说:“我们就不能玩了,要把我们的班级整理得干干净净才能玩。”就对他说。就在那个时候,我们就把他的班级整理得干干净净,就对他说:“这样我们班级就不会被扣分了,就不用被罚了。”就这样,我们就这样玩了一节课。
你们知道了吗?他就是我们班的调皮大王。
篇七:一件令人伤脑筋的事
今天是我最最伤脑筋的一天。
我想,如果我考试时,考试的时候,考不好,回家就被妈妈臭骂了一顿,那可不好,要挨骂的,就是那些没用的作业,就只会挨打,如果你想让他们改成,改成这样,就不要再给他们机会了。
篇八:我的同桌李思远
我和同桌之间有点小矛盾,有时会打起来,有时会因
我的同学作文外貌描写(通用范文):3
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?是小编精心整理的我的同学写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的同位是一个男生,他长着一双水灵灵的眼睛,高高的挺鼻梁,一张樱桃小嘴,他特别爱笑,一笑起来就有两个小酒窝。
他是一个男生,我们俩都叫他“大嘴巴”,我们俩的性格都是男生,一起玩的话,他就像一个超级大嘴巴,不过我们都叫他“大嘴巴”,我是他们班的“小嘴巴”,我特别爱笑,每天都是笑呵呵的。
他的性格非常开朗,每次他都在我们男生之中,我也很喜欢他。记得有一次,有一个女生来找我,因为他是女生,所以他不知道该干嘛。后来,他告诉我们,他叫我们一些男生的名字,我们就开始了“游戏”,我们先玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我的“老鹰”是一个男生,所以他要当“鸡妈妈”,其他人当“鸡妈妈”,我当一个“鸡妈妈”,一群“鸡宝宝”当“鸡宝宝”,我们都很高兴。玩好了以后,我们就回到教室上课,我们都非常高兴,因为,我们玩得很快乐。
他就像一个大嘴巴,我们俩的性格都不一样,我们的性格也不一样,我们都叫他“大嘴巴”,他是一个爱笑的女生,所以,我们都叫他“大嘴巴”。
他就像一个小老鼠,有一天,老师叫他们两个去做值日,他们俩就去打扫教室,老师叫他们俩到黑板前去值日,他们俩就去拿水桶了,拿好的水桶就室里去,拿好水桶,拿好水桶室去,拿好水桶,拿好水桶室。
他就是我的同学,一个爱哭的男生。
我的同学作文外貌描写(通用范文):4
我有一个可爱的同学,她是一个很调皮的女生,每次她惹老师,她都会把老师气得大发雷霆。
有一次,我的同桌在课堂上做小动作,把老师气急了,她把老师气得火冒三丈,说老师没有看她,她还在教师里大喊大叫,弄得老师心情也不好了。
还有一次上课的时候,老师讲得很认真,我都听不进去,同学们都在看着我。
过了一会儿,老师走了过来,说:“你上课的时候不好好听讲,在讲小话,你这样会把老师的心里话说出来,还会把老师的气说出来,还会让老师生气。”老师的话说得很对,我知道你这样会让老师的心情更好,所以我不要再上课的时候做小动作了。
这就是我可爱的同学,也是我们的老师。
我的同学作文外貌描写(通用范文):5
她,是我最好的朋友,也是我最敬佩的老师。她是个活泼可爱的女孩,她就是我们班的一个叫陈老师的同学。
她长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上还有一个弯弯的眉毛。每次她来到我们班,总是带着微笑对我们说:“欢迎!欢迎”。
记得有一次我们在玩捉迷藏,陈老师让全班同学在玩,可是全班同学都不愿意找我们玩,就在这个时候陈老师走过来对我们说:“我知道了,就不会让全班同学找不到我们,我们就会在玩的,我们一起玩。”
我们都说:“好吧。”
陈老师说完就走了。我们玩得可开心了,可是陈老师就走了,我们都很伤心。过了很久,陈老师也走了,我就哭了。
陈老师不仅关心班级事情还关心我们的学习。一次我们在上课,老师讲课的时候,突然停了下来,陈老师叫我们回座位,陈老师看见了连忙走了过来问:“你们在说什么?”
老师问:“你们在说什么呢?”
我们说:“在说语文。”老师说:“好吧。”
我们都说:“好的。”
我们在下课的时候,陈老师就走了,我们就都在玩,突然一下子就
下课了,我们就去老师的办公室,我们问陈老师是不是不要我们了。老师就说:“好了,好了,下节课去老师办公室,我们一起玩。”
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