关于写身边的人的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。王老师是一位和蔼可亲、工作认真的好老师。在上课时，王老师的课堂是那么活跃。我们的王老师讲课很有趣，每一个字都是那么的生动、有趣；王老师讲课时，同学们总是能积极的回答问题，我们都很喜欢听她讲课。记得有一次，王老师在黑板上写了一个大大的问题，同学们都举起了自己的手，只有我的小手还是一直不停的抖动，老师看到同学们的手都抖了，就叫全班同学起来回答。我的心都提到了嗓子眼。老师走到讲台前看到我这种样子，就用她那亲切的语气对我说：“你不要紧张，只要大家都平静了，就没事了！”我听了老师的话，就不那么紧张了。我的心渐渐的平静了下来，我慢慢地回答完一个又一个问题，老师还表扬了我。我心想：这是我最大的成就呀。
关于写身边的人的作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。王老师是一位和蔼可亲、工作认真的好老师。在上课时，王老师的课堂是那么活跃。我们的王老师讲课很有趣，每一个字都是那么的生动、有趣；王老师讲课时，同学们总是能积极的回答问题，我们都很喜欢听她讲课。记得有一次，王老师在黑板上写了一个大大的问题，同学们都举起了自己的手，只有我的小手还是一直不停的抖动，老师看到同学们的手都抖了，就叫全班同学起来回答。我的心都提到了嗓子眼。老师走到讲台前看到我这种样子，就用她那亲切的语气对我说：“你不要紧张，只要大家都平静了，就没事了！”我听了老师的话，就不那么紧张了。我的心渐渐的平静了下来，我慢慢地回答完一个又一个问题，老师还表扬了我。我心想：这是我最大的成就呀。
写身边的人的作文(精选范文)：1
我最敬佩的人是我们的语文老师——王老师。
王老师是一位和蔼可亲、工作认真的好老师。在上课时，王老师的课堂是那么活跃。我们的王老师讲课很有趣，每一个字都是那么的生动、有趣；王老师讲课时，同学们总是能积极的回答问题，我们都很喜欢听她讲课。记得有一次，王老师在黑板上写了一个大大的问题，同学们都举起了自己的手，只有我的小手还是一直不停的抖动，老师看到同学们的手都抖了，就叫全班同学起来回答。我的心都提到了嗓子眼。老师走到讲台前看到我这种样子，就用她那亲切的语气对我说：“你不要紧张，只要大家都平静了，就没事了！”我听了老师的话，就不那么紧张了。我的心渐渐的平静了下来，我慢慢地回答完一个又一个问题，老师还表扬了我。我心想：这是我最大的成就呀！
王老师上课的时候，我们都很活跃。上课时，她会用她那有趣的语言，让我们开怀大笑，我们就不那么紧张了。下课的时候，大家都会聚在一起做游戏，玩捉迷藏的游戏，有时还会玩跳皮筋，大家开心极了！我最喜欢的是玩捉迷藏，有时候我们都玩累了，就在教室的墙上休息，我们一下子变得无精打采，就像在做梦似的。老师看见我们这副模样，就会走过来，拍拍我们身上的灰尘，问：“怎么啦？”看着大家这副模样，老师的笑容就像阳光一样温暖了我们。
王老师还有一手好字，每一次上课，老师都会给我们讲一些古诗的故事，我们都听得入神了，老师一个字一个字教我们，我们都学会了，老师也都很高兴，我们都很喜欢上老师的课。王老师就是这么有趣，我们也都很喜欢听她给我们上课！
这就是我最敬佩的人！
写身边的人的作文(精选范文)：2
我最喜欢我最敬佩的一个人是小区的清洁工。每次看到小区的清洁工，我就会不由自主想起他们，因为他们不论刮风下雨，都坚守在岗位上的工作。
每天上学时，只要我一从那个地方经过，他们就立刻停下手中的活儿，拿起扫把，打开一块又一块的垃圾堆，把垃圾扫进簸箕里。然后再把垃圾倒进垃圾桶里，最后把垃圾倒进垃圾桶里。每当我走近垃圾桶，就会想起清洁工人。他们是那么的勤劳。
还有一次，我在楼下玩。忽然，一位清洁工阿姨走过来，看着垃圾堆，就拿起扫把，扫起垃圾来。一会儿，我就感受到了那一股股清洁的味道。那位阿姨看了看，说：“你不要乱扔垃圾了，你看，这些垃圾都堆在那儿了。”说完，她就去把垃圾扔进了垃圾桶里了。这时我感受到清洁工人的辛苦，我以后要向他们学习。
这就是一个不一样的清洁工人，你们是多么的伟大啊！他们是值得我敬佩的人，是值得我学习的人。
写身边的人的作文(精选范文)：3
我有很多朋友：有幽默风趣的语文老师、有幽默风趣的数学老师、有爱学习的音乐老师……但是我最喜欢我的同学。她个子不高，长着一头乌黑的长发，一双水灵灵的眼睛总是透露出聪明，她的身材不胖不瘦，但是很瘦。
她爱学习，她的性格活泼开朗，她不但很喜欢读书，而且对数学很感兴趣。有一次，我们在玩“老虎找小鸡”的时候，不小心被数学老师发现了，数学老师一看我们在玩老虎找小鸡，就大发雷霆。数学老师火冒三丈的说：“你们怎么能不听我的？”数学老师说：“你们不听我的？我要是再不听你们的，就打你们。”数学老师就把数学老师气走了。数学老师真是一个不折不扣的“老虎”。她很喜欢帮助别人，每次有同学摔倒了，她就去扶他。有一次，一个同学没有带橡皮擦，数学老师就去找她借，她找了好一阵子还不见他，她心想：“我的橡皮擦就在她的那个位置，怎么可能借给她，真是气死我了。”数学老师就把那个同学叫到了办公室，数学老师对她说：“你怎么这么不讲卫生，你看，她这是在欺负你的同学。”数学老师说：“对不起，是我没有用橡皮擦，而是自己的橡皮擦掉了她的桌子。”她还是个爱学习的同学。
她爱学习，上课时总爱举个例子，她讲数学课时声音总很洪亮，老师也喜欢跟她玩，每次她都能讲得很好。每当数学老师讲数学题的时候，她的眼里总是有着很多的希望。有时候，她讲数学题的时候声音很洪亮，每次老师讲完题，她都能讲出很好的数学题。有一次，她的同桌问她：“你是怎样讲数学的？”数学老师说：“你不会的，问我。”她就一口答应，老师讲完题，我们都在认真的听课，老师讲完题，我们都不敢讲话，我们都怕老师讲不出来，所以我们都认真的听课，不让老师讲话，不让老师讲话。
你们说，我们是不是很喜欢她呢？
写身边的人的作文(精选范文)：4
在我们身边有很多有趣的小事，但我还是喜欢那些平凡的小事。
记得那是一个星期六，我和朋友们去公园玩，我们正走在路上，突然闻到一股恶臭，我们赶紧捂住耳朵，走进公园，发现这里到处是垃圾，垃圾桶上的渍，就像被人用力地撕扯的一张张的网。有一个小男孩扔下香蕉皮扔到了地上，一位阿姨看见了走过来对小男孩说：“你把垃圾扔到地上干嘛？你看这里多脏。”一个大姐姐看见了说：“这里有这么一张纸，就扔一张吧，我捡到一张就写在那里，还有一位哥哥扔下了垃圾就走了，那位哥哥不是捡到了吗？还有一位哥哥扔的垃圾也很多，他们捡了很多垃圾，就像我们的家园一样。”一个阿姨的话说的一点都没有错，我们都应该学习那些不乱扔垃圾的好习惯。
在我们身边有很多平凡的小事，只要我们去细心的观察，用心去做，你会发现这些小事就会变成一个美好的人生。
写身边的人的作文(精选范文)：5
我最喜欢的人是我的奶奶，虽然已经年过半百，但是还是像以前一样，天天都笑嘻嘻的，一点儿也不老，她有一双大而明亮的眼睛，一个樱桃小嘴。
我的奶奶有时很唠叨，每当我做错事时，奶奶一点儿也不会打我、骂我。她不会骂我，只是用那一双大手轻轻的把我的头顶擦去，让我重新做人。每当我考试考砸时，奶奶会用那一双会说话的大手，把我的心揪了起来，把我狠狠地批评。
有一次我考差了，回家后，回到家里我就趴在窗户上看着外面的景物，不敢出一点声。奶奶知道后，就用那双大手把窗户关得严严实实的，让我把考卷拿给她看。过了一会儿，奶奶拿着那张考卷来到书桌面前，一下子把考卷放到我面前，用那双大手轻轻地把我的试卷拿了起来递给我，让我仔细地看一看，看懂了没再给我讲。我心里想：奶奶真唠叨。
这就是我奶奶，一个唠叨的老奶奶，一个爱唠叨的老奶奶。
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