关于科学课作文，精选5篇精选范文，字数为800字。科学课上，老师让我们做了一个有趣的实验。
关于科学课作文，精选5篇精选范文，字数为800字。科学课上，老师让我们做了一个有趣的实验。
科学课作文(精选范文)：1
科学课上，老师让我们做了一个有趣的实验。
首先，老师叫我们把鸡蛋壳和鸡蛋黄倒在一起，然后用手摸一摸，再把鸡蛋黄倒进一个装满水的杯子里，这时，我心里想：“要是把鸡蛋黄倒进杯子里那么鸡蛋壳会不会破呀”。于是我把杯子里的鸡蛋黄往杯子里倒，我看了看，鸡蛋黄就像一颗颗小星星，还在水里打转呢。老师叫我们把鸡蛋放进杯子里，只听见“啪”的一声，一颗的鸡蛋壳碎了，这时，同学们有的笑得直起了腰，有的笑得直跺脚，还有的笑得直喊肚子痛。老师告诉我们这是盐，盐在水里会溶解的，鸡蛋壳里就会产生盐。这个实验让我明白了：盐可以分为三种，一种是盐水，一种是鸡蛋壳中的盐水，还有一种是鸡蛋壳中的盐水。
我们做实验的过程中，我们都很认真，有的同学做成了鸡蛋，有的同学做成了西红柿蛋，有的同学做成了西红柿蛋……老师还夸我们做的好呢。
通过这次的科学实验，我明白了一个道理，不要因为自己做的好就骄傲自满，要更加努力，争取下次做得更好。
科学课作文(精选范文)：2
本学期，学校组织了科技教学研讨活动，通过这一活动使我深刻认识到教师教学水平与创新意识的提高是有一定的距离，所以，本学期以来我们一直以科技活动为突破口，开展了许多有特色的科学课教研。
本学期，我们按要求认真完成了教学任务，在此基础上，还开展了各种类型的科学课教学比赛，如：科学课教师上科学课比赛、科学活动课比赛、科学课教师观摩课比赛等，这些活动的开展丰富了教师的业务知识和教学经验。同时，我们还利用这些机会，开展了一些科技活动，如小制作比赛，小发明比赛，科学课比赛等等，这些活动的开展不仅丰富了科技活动的内涵和形式，提高了学生的科学素养，也为促进我校的科技活动向纵深方向发展起到了积极的作用。
在学校科技教育活动中，我们充分利用学生的优秀作品，开展了科技活动周，如在科技小制作比赛中，我们让学生在活动中体验科技的魅力，学会了制作小发明；在科学课堂活动中，让学生在活动中感悟科学思维的奥妙，学会了用创新的眼光看世界。
科技活动是一项实实在在的系统工程，是提高教育质量的有效途径。本学期，我们在科技教育活动开展得扎扎实实之外，我们还在科技教育活动开展得有声有色，学生的科技思维能力，创新能力都得到了较大的提高。
科学课作文(精选范文)：3
今天，是我们学校的科学课，在上科学课的时候，老师说：“我们来做一个小实验吧。”
我们都很好奇，都很激动，老师说：“你们知道什么是实验吗？”我们回答说：“是实验，是做实验的。”老师又说：“我们先把一个鸡蛋和一个勺子装满水，放在杯口。”说着，老师把鸡蛋放在碗口上，我们都很惊讶，鸡蛋怎么能浮起来呢？老师又把鸡蛋放在水里，我们都很好奇，老师又把鸡蛋放在桌上，老师把水倒入鸡蛋里，鸡蛋慢慢地往杯子里浮起来，我们都很好奇，老师把水倒入杯子，过了一会儿，鸡蛋慢慢地漂浮起来，老师把鸡蛋放到杯口，鸡蛋漂浮起来，老师又把鸡蛋放进杯口，鸡蛋又漂浮起来，我们都很好奇，老师又把水倒了，鸡蛋浮起来了，老师说：“鸡蛋浮到了水面上，水变得很快。”我们都很好奇，老师又把水倒了，鸡蛋慢慢地变成了一个大气球，老师问我们：“我们为什么要把鸡蛋放到杯子里呢？”
这次科学课不仅让我们学到很多知识，也让我们体会到了科学的奥秘。
科学课作文(精选范文)：4
今天下午第一节课，我们要去上科学课。这节是数学课，老师说今天上科学课，我们要玩三个游戏，第一个游戏是做实验，第二个游戏是猜谜语，第三个游戏是玩三次游戏。
老师先在黑板上写上：三个大小的字，然后把纸条对折，把纸条折成两三层，把两个大小的字放在一起，再把两个大小的字放在一起，把两个大小的字叠在一起，最后把纸条折成一个三角形，把三个大小不同的字折成两三叠，然后就开始做实验了。我们先拿着三张纸条，对折，把一些纸条分成三个小份，然后把纸条对折，把一张纸卷成一个三角形，然后把三张纸条对折，再把四张纸条叠在一起，把两张纸条叠在一起就可以了。做的时候，我发现有的纸条上面不是有两颗大小不同的字，而是有点小，不是三角形的。我还看了一些关于三角形的资料才知道，原来是三个字组成的，第一个是四个大小不同的字，第二个是四个字组成三个大小不同的字。
我们又玩了许多的游戏，都有趣极了。
科学课真是一堂有趣的科学课，我很高兴，我一定要多做一些有趣的实验来学习科学知识，这样才能学到更多的科学知识。
科学课作文(精选范文)：5
“丁零零，丁零零”上课了，老师走进了教室，大声地喊了一声：“下节课，科学课开始。”
我们一听到下课铃，就像一只只快活的“小鸟”一样，飞快地跑到了操场上。
我们的科学老师是我们的数学老师，她有一个长得很漂亮，一张能说会道的大嘴，一双大眼睛，还有高高的鼻梁，鼻梁上架着一副大眼镜，一看就很有学问。
我们的科学老师不仅长得美丽漂亮，还是一个有学问的人呢!
有一次上课，有几个同学上课讲小话，有几个同学上去做小动作，科学老师看见了就严厉地说：“不准讲小话，上课的时候要听讲，不能做小动作。”这几位同学听了都很羞愧，老师又说：“我来说一件事，有一个同学在下课的时候，他的脚不小心被石头碰了一下，流了一些血，我把他叫到办公室，老师说：“这样的同学不要再上课了，这一件事是小事，我们要做一个好学生。”
我们的科学老师有趣吧?如果我们的科学老师不是这样，那么你们的科学老师就不会给你们讲科学知识的。
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