关于小学xx年级期末作文题目，精选5篇小学通用范文，字数为300字。这学期我担任高xx年级的地理教学工作（高二两个文科班和两个理科班两个文科班的文科班），并担任高xx年级四个班的地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下。
关于小学xx年级期末作文题目，精选5篇小学通用范文，字数为300字。这学期我担任高xx年级的地理教学工作（高二两个文科班和两个理科班两个文科班的文科班），并担任高xx年级四个班的地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下。
期末作文题目(通用范文)：1
这学期我担任高xx年级的地理教学工作（高二两个文科班和两个理科班两个文科班的文科班），并担任高xx年级四个班的地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下
一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期xx月xx日至xx月xx日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》进行了解读；教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好下列工作：
1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材
为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的契合，发现问题、找出困惑
新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题：
5、课时紧张与教学任务繁重的矛盾
6、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存在
7、初高中地理衔接问题和矛盾突出
8、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井井有条，这让我略感欣慰；展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探索阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长
期末作文题目(通用范文)：2
期末了，期末了，这可是我们班的“倒数”了。
我们班的同学都在认真的考试，每当考完试后，同学们都在玩耍，就连平时活泼的“小猫”——张佳欣也在一旁静静地等待。考完试后，同学们都在认真检查试卷，只有张佳欣一个人坐在那里，静静地发呆，不时还在心里默默地数“1、2、3……”。这时，我们班的数学老师过来问：“张佳欣，你在干什么呀?考完试后，怎么没有来玩啊?为什么考试没有来复习呢?”
张佳欣听了以后，便说：“我，我的同桌，考试没有来复习，考试没有来复习，考试没有来。”这时，张佳欣听见了，便说：“老师，你的心情怎么这么不好啊?考试没有来复习，考试没有来复习，怎么没有来复习?”
张佳欣听了以后，心里很难过，因为她觉得自己的学习成绩太差了，她觉得自己应该改掉这个缺点。
这就是我们的班主任--张老师，她对我们的学习要求很严格，也很关心我们，就是不让我们出现这样的情况。
期末作文题目(通用范文)：3
我们的工作紧密围绕学校中心工作和重点工作，以“三服务、两促进”的工作思路为指导，以“”和“学风建设年”为契机，以提高教育教学质量为目标，以教师队伍建设为重点，以加强班主任队伍建设为中心，以加强对班主任教师的培训和管理。为了更好地做好今后的各项工作，现将一学期的班主任工作总结如下。
一、加强思想教育，提高班主任思想素质
1、加强班主任队伍建设，提高班主任的思想素质。本学期学校组织班主任学习了《班主任工作漫谈》《班主任工作漫谈》，并开展了主题班会。
2、本学期学校开展了“爱心与责任”大讨论，让班主任从理论上提高班主任的思想认识，并进行了讨论。
二、以教学为中心，狠抓教学管理工作
3)、狠抓常规，强化管理职责。我校以“抓好班级管理，提高教学质量”为中心工作，加强了教学常规的管理，严格执行了《小学教学工作作息时间》，强化了教学的过程管理，重视了对学生的养成教育，培养了学生的良好学习习惯和学习习惯，使学校的各项工作得到长足发展。
4)、加强教师队伍建设，强化责任意识。本学期我们继续强化教师教学能力的提高，学校通过定期检查，对教师教学的质量、上课、作业布置和批改情况，学生辅导和考核、评价等工作进行了检查，通过评价促进了教师教学水平的提高。
5)、加强了对班主任队伍建设的考核，学校通过了班主任工作考核，加强了班主任工作的考核力度。本学期学校对班主任工作进行了考核，通过考核激发了教师工作热情。
6)、加强了对学生的德育教育，本学期学生中德育工作做得比较好，在校内外中不断开展了各类文体活动，如歌咏比赛，跳绳比赛，运动会等活动，学生参加学校比赛的意识增强了，班主任工作能力也得到了锻炼。
三、开展德育活动，培养了学生的良好行为习惯
7)、学校以各类活动为阵地，以各种活动为载体，培养学生的兴趣，爱好和特长，使学生得到实实在在的锻炼，从而培养学生的责任感，使学生养成良好的行为习惯。我校积极响应上级的号召，开展形式多样的主题教育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的集体荣誉感和团队精神。为此我校开展了丰富的活动。如“学，献爱心”演讲比赛。“我做合格少先队员”活动。“我为班级增光彩”主题班会。在活动中，学生充分体验、感受集体的力量。同学们的集体荣誉感得到了增强，使他们体验到自己是集体中不可缺少的一员。
8)、我校结合重大节日、纪念日开展了“国旗下讲话”主题班会活动和“庆六一、唱红歌”活动。在活动中，学生充分发挥主观能动性，积极参与学校的各项活动，通过活动，培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，培养了学生的实践能力，使学生能健康成长。我校开展的“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会活动，在我校已经成了一个班级文化中的传统，班级特色也更加丰富。
9)、学校开展了“爱我家乡、爱学校”为主题的征文比赛活动。本学期，我们学校继续开展“爱我家乡、爱学校”为主题的征文比赛活动，在我校已经形成了自已的特色。本学期我校继续开展了“我为集体添光彩”的征文比赛活动，通过征文比赛，锻炼了学生的写作能力和表达能力。
四、以德育活动为中心，抓好安全教育和行为规范教育
10)、学校以班级为单位开展了法制和安全知识的知识讲座，学生通过观看法制教育片，进行交流讨论。
11)、学校还利用了家长会和家访等形式，向家长宣传了有关预防和控制校园暴力的知识。
12)、学校以家庭为单位，开展了“爱我家乡、爱学校”为主题的班会活动，进行了交流。通过活动，家长的教育观念提高了，学生的思想觉悟也提高了，对学校的教育教学起到了促进作用。
13)、学校以各种形式对学生进行了法制、安全、交通、饮食卫生、预防传染性疾病和传染病的防治知
期末作文题目(通用范文)：4
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天对我来说是一个提高自己德行的机会，我们初一（7）班这几天整体风风貌不错，是一个团结向上的班集体。
军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了句让我感到惊讶的话，他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余，他告诉了我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，军官们如此，我们为何不能学学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢？
军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的悦耳；你看，那豪迈而整齐的步伐伴着嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的令人振奋；你听，那豪迈而整齐的脚步回荡在操场中央，回荡在操场四面八方的是你，无数条河的咆哮涌向大海，咆哮着、咆哮着，咆哮着、咆哮着。在这里没有个人，只有集体。
军训，使我们懂得了太多太多，尽管在家是小公主、大公主，尽管父母很爱我们，但这六天后，我们就要走了，要学会独立，学会照顾自己、照顾他人。
军训，带给我们的，绝不仅仅是身体上的锻炼，还有思想上的升华。在军训这六天中，有过泪水、有过欢笑、有过痛苦，但最多的'还是军训中学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理。
我想，军训后回忆更是一段珍贵的记忆。
期末作文题目(通用范文)：5
时间过得飞快，不知不觉，一个学期就要结束了，本学期，我在教学工作中，坚持认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学目标任务。是我的工作总结。
一、思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加课改活动，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方需要改进，教学经验也相应地积累，争取在以后的工作中取得更好的成绩。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
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