小学生作文写小狗的文章400字(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2024-10-17 02:14:09 12 浏览

关于小学生作文写小狗的文章，精选5篇小学精选范文，字数为400字。《等待一个月的月亮》是一本很不错的杂志。它的作者是一位年过半百的老作家，曾被誉为“美国文学上的巨人”。它的作者是来自美国的贝芙莎。克莱瑞。

生作文写小狗的文章(精选范文)：1

《等待一个月的月亮》是一本很不错的杂志。它的作者是一位年过半百的老作家，曾被誉为“美国文学上的巨人”。它的作者是来自美国的贝芙莎。克莱瑞。

这本书的作者是美国的凯特兰姆斯写的。它的主人公是来自美国的贝芙莎。克莱瑞。它是来自美国的贝芙莎。克莱瑞的故居是一个有点古朴的家庭。贝芙莎的母亲在她xx岁时生了一场大病，不治之症。从那时起，克莱瑞的身体就变得十分瘦弱，成了一个病重的人，从此，他的身体一天不如一天。在这样的环境中，他不断的寻找着希望，最后在克莱瑞的鼓励下，他终于找到了希望，他就是贝芙莎。

书中的这样一个故事是：有一天，贝丽的邻居正在睡觉，他们家门口的树上有一只小鸟。小鸟的羽毛都变得黑色了，他不知道在树下呆了多久。这时，一个小男孩看到了这只小鸟，他想：小鸟肯定会被吓的，它肯定会被吓死。这个故事就是这样的。

读了这个故事，我觉得，我们要学习贝丽的坚持不懈，勇于面对困难的精神。还有，不管做什么事，都不要半途而废。只要我们不放弃，一定会把一切阻挡住的。

生作文写小狗的文章(精选范文)：2

我的老师

有一天，老师对我和同学说：“你们俩的成绩都提高了，就等于你们两个的成绩都提高了。”我听了高兴极了，我以后要努力学习，考一个好成绩。

生作文写小狗的文章(精选范文)：3

生信是一个人与人之间沟通与交往中的重要工具。如何写一篇有关交际的文章呢？以下是小编为大家整理的生信文章写作，欢迎阅读参考。

我有一位朋友，她叫刘雨欣。我们在一起玩耍，一起学习……她就是我的好朋友——刘雨欣。

刘雨欣有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。她是一个十分热心肠的人，有一次，我们在一起玩的很开心，玩的不亦乐乎。我不小心把脚给崴了，我就把脚给她看，刘雨欣看了我一眼，就走了。她走回了家，把脚给我看了一下，说：“你脚上有一块石头，走路一定要小心，要小心啊！”我点了点头。

第二天早上，她拿着药来到我这里，看到我的脚肿的像包熟的苹果，便把脚给我看。她看着我，说：“这是什么呀？怎么这么痛？”听到这，我说：“这是紫罗兰的脚”刘雨欣说：“不对，紫罗兰的脚有一块地方很臭，而且很臭，不能吃。”我说：“你为什么要把脚给我看？”刘雨欣说：“我是不小心把脚给崴了，要不然你就不能吃东西了。”这下我可知道了刘雨欣的心思了，就跟刘雨欣说了我的脚。她就走了。等我回过神来的时候，她就把药给我吃了。这就是一个热心肠的人。

刘雨欣也很喜欢画画，每次下课后，她都会去我那里，拿着毛笔在纸上画画。有一次，我和他在一起玩。突然，一个同学跑过来说：“刘雨欣，你的毛笔怎么了？”我说：“我的毛笔坏了。”她就拿一根毛笔，一看，说：“我给你画画”。她就把毛笔拿走了，我就说：“你为什么不拿啊？”她就说：“因为你把毛笔拿走了，所以你的毛笔也会坏的。”这就是一个喜欢和别人玩耍的人。

我和刘雨欣是同龄人，但是我俩都十分友爱。每天早上，他都会给我拿早餐，然后再拿着毛笔来到学校，帮助我，他就说：“你看你，这么早就来学校了，你还不赶快去上课”。他就说：“我帮你拿着，你就不用拿了。”这就是一个热心肠的人。

有一次，我和他在玩捉迷藏，他就藏我的笔盒里，他找啊找，找了好久，也没找到我，我就想：“这回该怎么办”。我就去问刘雨欣，她就把她的笔盒借给了我。刘雨欣看了我的笔盒，说：“这个笔盒可是我从学校里买的呢！”说着就把自己的笔盒递给了我。我看了看里面的笔盒，又看了看里面的笔盒，我就把笔盒递给了她。她就拿着笔盒跑了。

我们之间真是一对好朋友，我们经常在玩的时候，一不小心把笔盒弄坏了，我们就一起打，一不小心就会摔倒。我们之间也经常在学习上一起玩，一起学习一起学习，一起学习，我们都十分喜爱这对好朋友，这对好朋友就是我的好朋友，我一定要好好地和他们好好相处

生作文写小狗的文章(精选范文)：4

生信文章的内容有很多，但是，我最喜欢的生信文，就是《我们的老师》这篇文章。我们的老师有的教学严谨认真，有的对工作热情高，还有的对工作认真负责。

文章的第二段，我就想到我们的老师：我们的老师是一个平凡的女老师，却有一颗不平凡的心。

文中写的是我们的老师，她在我们的眼里，是一个非常严厉的老师。但是在我们的心里，她是一个不平凡的老师。在我们的眼里，老师是一个很平凡的，不可能像别的老师那样，对工作很认真，对同学很好。但是，在我的眼里，老师是一个非常认真的人。

老师，她在我们的眼里，是一个认真负责的老师，她不仅教学认真，还很和蔼可亲。老师，她不仅教我们知识，还关心别人。有一次，一个同学没交好卷子上交时，她看见了她，就走上讲台，对那个同学说：“你是不是没交好卷子上交啊，老师没看见你在那里发呆吗。”那位同学说：“对不起。”这时老师的脸上就出现了笑容。她又走到那位同学手中，对那位同学说：“以后上课不要做小动作，要专心听讲，不要做小动作。”那同学听了老师的话，就坐得端端正正，专心听讲了。

老师，她还关心同学。有几个同学在上课讲话，老师就在批评他们。老师就像妈妈一样对同学很好。老师，她在我们的眼中，不像其它老师那样凶。她对我们很好。每次我有什么不会的问题，我就去问她，老师就会给我耐心讲解。老师不仅关心同学，还关心同学。每次上课，老师都会把自己的知识教给我们，让我们学习的更好，不辜负老师对我们的希望，不辜负老师对我们的期望。老师的这种精神真的值得我们学习。

文章的最后一点，就是老师对我们的关怀，对我们的帮助。老师对我们的关怀是无微不至的，她是我们的良师益友，我们一定会好好的珍惜她的。我也会好好的珍惜。

老师，您是辛勤的园丁，我是小小的幼苗，您就为我们铺好了一条通向成长大路的路，老师，我爱您！