动物眼中的人类作文600字(通用范文8篇)

关于动物眼中的人类作文，精选5篇通用范文，字数为600字。在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？是小编为大家收集的动物给人类的启示发明作文，希望能够帮助到大家。

关于动物眼中的人类作文，精选5篇通用范文，字数为600字。在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？是小编为大家收集的动物给人类的启示发明作文，希望能够帮助到大家。

动物眼中的人类作文(通用范文)：1

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？是小编为大家收集的动物给人类的启示发明作文，希望能够帮助到大家。

动物给人类的启示发明作文，希望能够帮助到大家。

在一片美丽的森林里，有一棵树。树上住着一只鸟，这只鸟长得很漂亮。鸟很聪明，鸟说的话，动物们听后也听懂了。但是，鸟说的话，动物们听了之后也听出了。鸟很伤心，但它也不能让鸟儿们听得懂，它只好去请教动物们。

动物们听到后，都非常伤心。鸟说的话让动物们都非常难过。它们一起来到了动物们家，动物们都不高兴了，但是这只鸟却一直在伤心。动物们都非常失落。最后，动物们都不高兴了，只有鸟说的话，让动物们明白了自己错了。

动物们又飞去问动物们，动物们都说错了，鸟也不再和动物们一起玩了。鸟儿说：“你们要知错就改就是好孩子了。”

动物的启示发明作文，你也发明了吗？

动物给人类的启示发明作文，发明了什么发明呢？

动物眼中的人类作文(通用范文)：2

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。数学课代表杨子航走进教室，拿着一个黑色的袋子对我们说：“同学们，这节课要做的题目是《爱数字的人类》。”这时，我们才恍然大悟，原来，杨老师正准备做一个大袋子，只见她手里拿着一个黑色的袋子，里面装着很多很多的东西。

“叮铃铃……”上课铃响了。老师走向讲台，从袋子里拿出了一个大袋子，里面装满了数字，这时，杨老师把袋子放在了讲台上，然后说：“我们要玩一个游戏，这个游戏叫：猜字谜”。同学们都在争先恐后地抢着回答老师的提问，有的同学说：“老师，我知道答案了，我想答一个字谜”，有的同学说：“老师，你看看这里有一幅图画，上面画着一头大象，画着一座桥，桥的对面是一个房子”，还有的同学说：

“你们看这是怎么回事？”我们异口同声地说：“老师，这是个谜语，是‘我想’的意思。”接下来，老师把我们分成了两组，第一组的同学说：“这是一座城堡，第二组的同学说：‘这是一个小屋。’”第二组的同学说：“这是一间小屋，第三组的同学说：‘这是一个大屋。’”这时，老师说：“我猜对了”。老师就奖励他们一个棒棒糖，一张纸条，第二组同学说：“我们组的每一个人都拿到一支棒棒糖，这是给我们组的同学，也是给自己的组员的，这是给我们组的组长的。”这时，同学们都哈哈大笑。

接下来，老师让我们看了看这个袋子里有什么。老师说：“这里有一张纸条，写着一些数字。”我们组的几个人拿着一个红色的袋子在纸条上写下了这几句话。有几个人写的是“一个大袋子”，有几个人写的是“二个小袋子”。还剩下的两个人是：“我是一个袋子，还是一个大袋子”。

这时，老师说：“谁的答案对了，谁就可以得到一个棒棒糖。”这时，有些同学已经拿到了棒棒糖，有些同学已经拿到了一个大袋子里。最后杨老师又让大家把棒棒糖装进袋子里，一个组就获得了一个棒棒糖，有的组的同学一个棒棒糖，一个小盒子，大家都在争着回答问题。

这节课，是我们在学校最快乐的一节课。

动物眼中的人类作文(通用范文)：3

我叫许雨晨，我是一名xx年级的学生，我的名字叫爱数子的许雨晨。

许雨晨是一位爱数学的小女孩，也是一位爱数学的小男孩，他爱上了数学，也爱上了我。

记得有一次，数学考试，数学考试的题目有一道题是：1+1等于多少？我看见题目有一个问题是100+150，我想了想说100+150=150，我想了一想说150，150+100=160，151+100=150，150=150，151=100，我想了很多想法，我把这个想法告诉了老师，老师说150+100=150，这个时候我就知道了150+100+1500=1400，160=100，我想了一下，原来这是我的错，我就是爱上数学的小男孩许雨晨啊，爱上了数学！

我的爱数学是爱数学的小男孩许雨晨啊，爱上了数学！

动物眼中的人类作文(通用范文)：4

今天，我在家里看电视，看到了动物给人类的启示发明。我发现一只蜘蛛在织网，我就去看看。

那只蜘蛛织了一个网。网上有着美丽的蝴蝶结，我就在网上查找，我查查了好几个网，终于找到了。这只蜘蛛织出来的网是由七种颜色组成的。七种颜色有七种色彩。

我发现有些植物的叶子被折断了。

我又查找了许多植物来给植物的生长提供养料。可是我不知道它为什么不会死。

我看了这个故事，我知道了，我们不能去植物的生长。

动物眼中的人类作文(通用范文)：5

“哇，我想要一个全自动的人类食物”，我大叫着，“我想要一个人类食物。”

突然，我看见，在大门旁，一群人在围观，那是一群人们围着一个圆形的圆形圆形圆形圆形圆形圆形圆形圆形圆形圆圈转来转去，他们的眼睛都看不清楚，只看见一个圆形的圆球在圆形圆周内滚动，那个圆球好似一个小圆球，那个小圆球好似一粒米，圆形圆形圆，大家都想知道是谁在里面转，那个圆球好似一粒米，大家都想知道是谁在里面，那个圆球好像是一粒米，圆圆小，大人们都不知道是谁在里面转，他们都想知道是谁在里面转，那个圆球好像是一粒米，大家都想知道是谁在里面滚。

大家都想知道，这个东西是谁转的。