关于假如我是一部手机作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在我的生活里，有很多玩具，但是最喜欢的，还是我的手机。
关于假如我是一部手机作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在我的生活里，有很多玩具，但是最喜欢的，还是我的手机。
假如我是一部手机作文(通用范文)：1
在我的生活里，有很多玩具，但是最喜欢的，还是我的手机。
在我上小学xx年级的时候，老师给我们布置了一份小作业——玩手机。
一次放学回家的路上，我一个人在街边玩，我看见了一群人围在一起，我挤进人群里，一个人说要买手机，另一个人说要玩游戏，我想：这个游戏多有意思！
于是，我把这个手机买了下来。回到家后，我看见妈妈在沙发上看手机。我就跑到厨房问妈妈：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“我在看手机。”我跑进厨房看妈妈在干啥。我走进厨房，看见妈妈一下子就看中了一个游戏，妈妈看的眼花缭乱，我说：“妈妈，你能把我玩游戏的时间用来干什么呢？”妈妈说：“你玩游戏时要玩一玩游戏，不能玩手机。”我说：“妈妈，为什么要看手机呢？”妈妈说：“因为你玩游戏时间太长，会耽误一节课的学习，所以，你要好好玩，不能玩游戏，”妈妈说的对。
我听完之后，心里非常开心，因为这个游戏是我最喜欢的。我还要把这份小作业写的非常工整。
假如我是一部手机作文(通用范文)：2
我的家中有一台手机，它是一台智能手机，它可以帮我上网。
它是一台智能手机，只要主人一打开它，就会有一种特殊的感觉。它是由一个个小屏幕组成的，它可以把任何想看的内容都显得清晰可见。它是由一个个小屏幕组成的；屏幕上可以播放各种各样的动画片、视频。
它可以让我看到电视节目里的节目和动听的歌曲。
它可以让我看到动画片里的情景，让我知道了动画里的人物和故事。
它可以让我看到电视里的人物。
它可以让我看到一个电视台，它可以给电视台打出一百分以上的分数。
我喜欢那个智能手机。因为它可以给我带来无穷无尽的欢乐，让我可以在快乐的海洋里遨游。
假如我是一部手机作文(通用范文)：3
我是一部书，名字叫做《中国儿童百科全书》。我身披的铠甲，背上一个大包，里面有许多我不知道的东西，有知识、有智慧、有力量……每当我看到这本书，我就会不由自主地走上一步，去探索我未来的科技成果。我还是一部“科学百科”呢!我的身子里有各种各样的知识，有关于宇宙的，有关于地球的，有关于动物的，有关于植物的，还有科学……其中，我最喜欢的是《宇宙的奇妙》。
在我刚刚开始写这本书时，我一直在看，一直看，可是没有一点感受，后来，我渐渐地感到了沉重的压力，我不想再看了，因为我知道“科学”这个东西，永远也不能满足我的好奇心，我只能慢慢地看，慢慢地品。
有一次，我看了《科学百科全书》，我被一个奇妙的世界惊呆了，那里的人类不再像以前那样，一天到晚都在玩，而是坐在那个地方，静静地思考，有时甚至还会把书放进嘴巴里，有一次，我在做手术时，突然感到很痛，我就想：人类为了科技，会做什么呢?我就去问妈妈，妈妈告诉我：“你要去探索科技，去探索世界。”
我看完了这本书，感到很有意思，因为科技，能让我们看的更多，我们的科技，也能更好地进步和发展。科技，不但能让我们看的更多，还能给人们带来好处，科技，可以让我们的生活更美好，所以，我们要好好读书，去学会创造，去发展，去开拓，去探索科技吧!!
假如我是一部手机作文(通用范文)：4
我有很多的手机，但是我最喜欢的还是那个小闹钟了！
有一次，妈妈叫我去买东西，我说：“妈妈，我想要一个手机呀。”妈妈说：“你现在是xx年级的学生了，要上xx年级了，上课不要走神，听讲的时候认真听老师讲课，下课的时候要做好作业，这样就可以玩了，”我想了想就把手机买了一个小闹钟。我刚开始时，它就叮嘱我好好学习，要做一个好学生。
我把手机给它玩，它就把手机给我了。我又玩了一会儿，它就把我叫到客厅玩，我看着它玩得那么开心，就把手机也给它玩，它还是玩不够，我就去问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“这个手机是给你玩的，你要好好学习，你以后玩手机一定不要走神呀！”我听了这话，心里非常高兴，我又把手机给它玩了，爸爸说：“我以后要多买手机，你就不会走神了。”我说：“爸爸，我以后再也不玩手机了。”我的话说完了，爸爸就把手机给了我。
我以后一定要学习小闹钟，做一个好学生。
假如我是一部手机作文(通用范文)：5
“叮零零……”下课了，我们在操场上玩着“抢手机”的游戏。“抢手机”游戏是这样玩的：
我们先选一个人当“手机迷”，其他人当“玩游戏”。只见“手机迷”开始玩手机了，他左看看，右看看，一会玩玩这个，一会玩玩那个，好不容易抢到手机，又被抢得只剩下一半了。这时，他开始想：“我可以玩这个游戏吗？”突然，他灵机一动，想到了一个好办法：“我可以把这个游戏设置成一个网址，上面写着：“你可以把我放在手机上，然后把我放在手机上，我就可以玩了，可以吗？”“当然可以。”他爽快地回答。
他先把手机放下，然后把他放在了桌子上，他开始玩了，他先把手机放在桌子上，然后把桌子放在了地上。他的这个办法真管用，他把手机放在桌子，然后把玩游戏的人的手机放在桌子，就可以开始玩了。他把手机放在桌子上，然后开始玩了。
我看着手机，觉得手机可以放在地上，然后把手机放进了书包，就可以开始玩了。
我先玩的游戏是“大飞机”，我在书包中找到了我自己的手机，我把手机放了进来。我把手机放回地上，然后把书包放进书包里，最后我又去玩了“小飞机”。我把手机放在一块，然后把玩游戏的人的手机放进书包里，就可以开始玩了。我玩了一会，觉得没意思，就去玩手机了。可我又想：“这游戏可能会伤到人的，如果这样玩下去会伤到人的。这时，我就想：如果，那我的手机会不会丢掉呢？如果玩了，那我的手机就不会在地上了。如果玩了，可能还会伤害到人的'手机呢。所以，我只能把手机放进书包里了。
我玩完游戏后就室了。
我玩游戏的经历是这样的：一位同学在玩手机时，把手机拿在手里玩，玩着玩着手机掉下来了，他不知道手机掉下来了。他把手机一扔就跑开了。结果，把手机摔坏了，把手机摔到地下了。结果，被老师骂了。
我们以后不能再玩手机了，要把自己的玩的时间放在学习上。
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