关于观察人物的作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。榜样们用生命与汗水谱写出一曲曲动人的青春之歌。他们用鲜血谱写了青春之歌。青春的故事不仅是精神的歌颂,而且还有一份份沉甸甸的责任。榜样们用自己的行动为我们筑起了一道坚不可摧的防线。
关于观察人物的作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。榜样们用生命与汗水谱写出一曲曲动人的青春之歌。他们用鲜血谱写了青春之歌。青春的故事不仅是精神的歌颂,而且还有一份份沉甸甸的责任。榜样们用自己的行动为我们筑起了一道坚不可摧的防线。
观察人物的作文(优秀范文):1
榜样们用生命与汗水谱写出一曲曲动人的青春之歌。他们用鲜血谱写了青春之歌。青春的故事不仅是精神的歌颂,而且还有一份份沉甸甸的责任。榜样们用自己的行动为我们筑起了一道坚不可摧的防线。
榜样,在我们心中,是不一样的,我们的一言一行,每一个举动,都会有着这种感觉,那就是“一股不服输、不放弃”的精神。他们不顾自己的安危,不顾家人的疾苦,不顾他人的得失,为我们树起一个个榜样,让我们在今后的人生中,不忘初心,继续前进。
榜样们用自己的一言一行,为我们树起一道坚不可摧的防线。我们要以他们为榜样,以他们为榜样,学习榜样的崇高品质,学习他们的优秀品质,在今后的学习中更加刻苦努力,争取成为一名优秀的中学生。
观察人物的作文(优秀范文):2
“为服务”是我们的宗旨!作为一名,我深深地感受到“”的先进性意识是不断提高、成长的源泉。
我是一名普通的农机工作者,在农机服务中,我积极参与了各项工作,并在不断地学习和实践中,不断的提高自己,为农业机械化、农机化作出贡献,为我县农业事业发展做出我们的一份贡献!
我是一名农机教师,我的学历是中学一级教师,在我毕业之前,我已经成为农业机械化专职工作者,在我的教学中,我一直以勤奋、刻苦、认真为准则,以认真严谨的科学态度去工作。
xx年来,我在各方面都有了很大的进步和提高,先后获得了“优秀教师”、“三八红旗手”、“优秀班主任”等荣誉称号,多次被评为县优秀教师,在县级刊物上发表了16篇论文,其次还有5篇论文获得了省、市级奖励,并被评为省级优秀论文,这些成绩来之不易,更是得益于农机专职教师不断的奋斗与努力。
在我的工作和生活中,有一个良好的生活态度与习惯,我相信我能够继续为农业机械化作奉献。
在我任职以来,在农业机械化教学中,在领导的培养和同志们的支持下,我认真履职,尽责,积极工作,圆满完成了各项任务,在教学中也取得了一定的成绩,得到了领导和同事的肯定和赞扬,我会在今后的工作中更加努力,争取更大的进步!请领导、同事、社会监督我,投我一票!
xx年xx月
观察人物的作文(优秀范文):3
人的行为是有着共同特定的行为规范的,这就要求我们在日常的学习生活中时时注意自己的行为规范。因为这是对我们的行为规范的一种宣传。
一、要正确认识自己,正确对待自己。
一个人的行为是有限制的,而行动是无限制的。我们在工作和生活中总会有各种各样的事情出现,例如有时在工作中遇到困难就会找同事,这时就需要自己的思考力,同时又有了一定的处事能力。作为一名当代的大学生,作为当代中国的一名中国,我们的言行举止就代表了一个的形象。
二、要正确对待自己的行为。
我们是国家中一个伟大的国家,是一个伟大的祖国和的。因此,我们要正确对待自己,正确对待生活中出现的各种问题。
三、要正确对待自己的错误。
有一句话说的好,人无完人。我们无论是在学校,还是在家中,我们都要正确对待自己。我们是新世纪的大学生,有时缺乏经验是不正常的。我们不能正确看待这样的一个问题了,要敢于向自己主管的老师和同学提出意见,这是我们共同的缺点。我们要正确认识自己的缺点,正确对待自己的人生问题。这不仅有益于我们今后的学习,同时也可使我们的人生道路有一个更好的开端。
观察人物的作文(优秀范文):4
1、通过活动,使学生了解自身所处的环境。
2、使学生在参观活动时,了解自身的主体性,从而增强学生的自我保护意识。
二、活动准备
3、活动时间及地点
4、活动内容:人物
5、活动时间:xx月xx日至xx日
三、活动要求
6、活动要有真实情境,不要离题材。
7、要有正确导向和有利诱惑,不要有盲目性,更不要有盲目性。
8、要有一定的自觉性。
9、活动时要做到以下几点:
10)不得随意走入游乐场、商场、公园等场所。
11)不得在公车上抢行。
12)不得到危险的高压线、高压线、高压线等地方玩。
13)不得擅自离开游乐场、商场等场所。
六、活动内容
21、游客:
人物:人物
22)活动前准备:
23):活动中,请学生将自身所处的环境和游戏内容简单说一说。
24):请家长将孩子的活动内容,及活动地点、游戏规则说清楚。
25):活动中,请家长注意不要在游戏区、商场、商店中乱搭乱建,应该保证自身的安全。
26、活动结束后,请家长将自身所处的位置清理干净,如果没有清理到,可以请家长将孩子所处的位置清理干净,如果清理到位,可以请家长签字并将孩子的名字和游戏内容写在本子上。
27):要将游戏内容和游戏规则记录在本子的最后一栏。
28、活动流程:
29):活动前一天(3-xx日)上午10:00
14):活动结束后,请家长签字并签字后,在10:00前把孩子所在的位置清理干净。
31):家长可以通过这样的活动,了解孩子在家庭中的情况,并向家长汇报孩子的表现。
32):游戏结束后,请家长签完字后将孩子所在的位置清理干净。
33):活动结束后,由家长签字并签字,签字后请家长签字并签字后再回家。
八、活动要求:
34、活动前要认真检查孩子的作业、家庭作业,如果有错,可以在本子上或本子上签字,或在本子上签字。
35、活动结束后,家长要将孩子所在的位置清理干净,并填写清楚孩子名字。
36、活动结束后,家长可以把孩子所在的位置清理干净,并填写清楚。
观察人物的作文(优秀范文):5
在我的眼中,有一个非常特别的人,她就是我小学时的班主任——王老师。
她,个子高高的,留着一头短短的头发,眼睛炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴小小的,身材胖胖的,头发的颜色也很鲜艳,一点都不是黑色,而是黑色的。我们都很喜欢她。
在我们刚开学的时候,老师就给我们讲了一些有趣的故事,有一次,班上的几个同学在课室里玩游戏,玩得非常开心,突然,一个同学的手碰到了一个同学的头,头磕到了桌子上,他疼得在地上打滚,他的眼泪都快掉下来了。王老师听到了,就马上走过来,用手摸他的头,一直在安慰他。这时候,一些同学走进教室,看到老师在批评他,就马上跑过去,说老师,你在批评他吗?老师一听,就马上跑过去,帮他把伤口擦掉,老师看到了他的伤口,马上就放下了心,对他们说:“以后再也不要这样做了。”
这就是我们的班主任王老师,一位特别的人,她非常特别,但是她也非常的严厉,一旦有同学上课的时候做小动作,她就会把他叫起来,让他坐好,这样同学们都不听话,所以同学们要好好学习,不能再上这么幼稚的课了。
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