关于我的自画像作文xx年级500字，精选5篇xx年级通用范文，字数为500字。我读了《你赔我的呼噜》这本书，深有感触。
关于我的自画像作文xx年级500字，精选5篇xx年级通用范文，字数为500字。我读了《你赔我的呼噜》这本书，深有感触。
我的自画像作文(通用范文)：1
我读了《你赔我的呼噜》这本书，深有感触。
本书作者是杨红樱，主要讲了一只活泼可爱的小猪和一只丑陋笨拙的小猪之间的友情故事。
小猪在一个大雪封山时，被狐狸先生带走了。在那里，它认识了一只被人们认为是魔鬼的小猪。但是，它很快意识到了这个世界上，它有着一双善于发现、敢于承担的眼睛。它还知恩图报、知错就改，最终得到了人们的认可、尊重。这种高尚的品格和品质深深的震憾了我，我也要像小猪学习。
在生活中，也有着许多像它一样，为了救朋友而牺牲的人。比如我们的班长张丽莉，她为了救一位素不相识的小朋友，被车撞断了双腿，当时，她用尽了全身力气去救她的同学，自己却被送到医院里去抢救。她的品德值得我们去学习，值得我们去赞扬！
这本书中有许多让我感受到友情的美好，也有些让我感动的情节让我热泪盈眶。
我要学习小猪的这种品质，让我的朋友和我都成为最好的朋友。
我的自画像作文(通用范文)：2
这篇小说是我在网上买的，我一直很喜欢，但我一直没去买，所以，我也不喜欢看。我看了这篇小说，知道了人们都说，罪有应得。人们都不敢去承认罪，但却都没有人去反对。
这篇小说中，有一个女人，她叫玛格丽特，她的父亲是个法律专业出身，是一个律师。但她却有一个不好的母亲，在她母亲去世后，父亲又娶了一个有钱有势的公爵，而玛格丽特并不喜欢这个人家。这让玛格丽特十分难受，就在这时，玛格丽特突然心里感觉一团火，她就想起了她父亲，想起了她和父亲之间的一些事，就觉得不对了。她又想起了自己的母亲，就又想起了一些事。她知道自己的父亲又去世了，又想起了她的母亲。她就想起了自己母亲，她的心情就又好了许多。她就又想起了自己的母亲，她的心情就又好了许多了。她的心情也更好了，她又去了她的父亲住的那个房间，她的心情又好了许多。
我认为玛格丽特是一个心里感觉十分难受的女人，虽然她一开始很讨厌这个人家，但却是一个十分有爱心的女人。她虽然有时很虚伪，但是她很喜欢这个人家的一切。她虽然有时很凶，但是她一点也不讨厌他。她虽然有时很坏，但是却是一个心地善良的好人，是个很善良的人。我还认为，她虽然没有一个完美无缺的母亲，但是却是一个十分爱她的父亲。玛格丽特虽然很讨厌但是，她也十分的爱她的母亲，她虽然有时很坏但是却十分的有爱心。
我喜欢这篇小说是因为我看到了一个十分善良，十分有爱心的人。
我的自画像作文(通用范文)：3
《镜子》读后感
今天我阅读了《镜子》这本书，我受益匪浅。这是著名的漫画家林清玄的作品，他以其简洁的语言，幽默的方法，向我们讲述了一个简单而又深刻的道理。
这本书的主人公是一位名叫大卫的美国华人，是一个孤儿。他的父母早亡，他住在一所贫民区的一间阁楼里。他的姐姐也与其他人不同，她性格温和，心地善良，但是在她xx岁时因为发烧引发了。这对于大卫的一家人，简单的生活变得更加艰难。为了让大卫开心一些，他们轮流在轮船上工作。在一天晚上，他们坐在桅杆上，准备在桅杆上工作。这时，他们听到了一阵阵尖叫。他们的船在港口停泊着，大卫生病了，他们在岸边等待救援，但是船上的人无人能帮助他们，于是大卫就在这个孤岛上孤零零地待了一个月，终于，他们熬到了船尾，找到了水源。
读这本书时，我仿佛看到了大卫一家的幸福生活。他们在孤岛上吃不上饭，穿不暖衣。但是在困难面前他们没有退缩，而是勇敢地面对现实，与自然界抗争。他们的精神令我钦佩。在他们的生活中，我也应该向他们学习，勇于克服困难，做一个坚强、勇敢，乐观向上的孩子。
我的自画像作文(通用范文)：4
《藤野先生》是我国当时最具有象征意义的文学作品之一。它的文章深深地描写了在仙台学医时的生活和工作。文中主要写了作者弃医从文的事情。
《藤野先生》回忆了在仙台学医救国的情景，写出了对藤野先生的怀念和敬佩，表达了作者对藤野先生的敬佩。藤野先生的品格，他高贵品格值得我学习。
藤野先生，是我国伟大的留学日本的医学家，他待人十分真诚。一九零xx年冬天，藤野先生穿衣服改为了模特，为修改讲义。藤野先生的衣服十分朴素，既没有改变他的外表，穿起来也十分的平凡，但他的工作是极为细致，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法写出了藤野先生的高贵品格。藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。
《藤野先生》这一篇文章让我看到了对藤野先生的感情是非常深厚的。在日本留学时，为了回报藤野先生对他的教诲，写了一条“从此在我的心目中，藤野先生是一位很高贵的老师。”当时清国留学生为了学医能够为国人治病，在仙台学医并没有被别人尊敬，只能成为了一个落后的“低能儿”，放弃了学医的梦想，遭到了日本学生的排挤。
在日本留学的日子里，是藤野先生严谨教学作风，改了学医的作风，“这藤野先生，是旧中国的一位教师，定要为学生添改讲义，为‘正人君子’!”
这一句话，体现了藤野先生对教学工作的认真负责任。“他既是作者自己的老师，也是作者思念故国，乃至于后来写的‘惜别’二字，都表达了藤野先生一丝不苟的高贵品格。”
我的自画像作文(通用范文)：5
今天，我怀着沉重的心情读了《我的战友》这篇课文。
这篇课文主要讲了在一次战斗中，受了严重的伤。为了避难，他只好趴在一个烈火里一动不动。同志为了整个班，为了整个潜伏，在烈火里纹丝不动。为了这次战斗的胜利，竟然从烈火里潜伏下来，他的右腋下插在了火烧眉之间。这需要多么强的意志力啊!同志为了整个班，为了这次战斗的胜利，在烈火中纹丝不动。
同志是多么遵守纪律呀!为了整个班，为了整个潜伏，为了整个潜伏，他忍受着巨大的痛苦，严守纪律。他这种高尚的集体主义精神多么值得我们学习啊!同志，他为了整个班，严守纪律，趴在烈火里纹丝不动。同志，我们伟大的党的少年，在党旗下庄严地成长，我们一定加倍努力学习，将来做个对社会有用的人。
我的战友同志，您没有被火烧到了，而是在烈火中纹丝不动!我真佩服您，我们一定学习您，让您永远活在我们心中。
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