三年级作文一次手工制作400字(通用范文4篇)

三年级作文一次手工制作400字(通用范文4篇)

关于xx年级作文一次手工制作,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。每个人都会有自己的第一次做饭,第一次做家务,第一次走夜路。而我第一次做手工是在我上幼儿园大班的时候。

关于xx年级作文一次手工制作,精选5篇xx年级通用范文,字数为400字。每个人都会有自己的第一次做饭,第一次做家务,第一次走夜路。而我第一次做手工是在我上幼儿园大班的时候。

作文一次手工制作(通用范文):1

每个人都会有自己的第一次,第一次做饭,第一次做家务,第一次走夜路……而我第一次做手工是在我上幼儿园大班的时候。

记得那天是大年三十,我们家的大人都在忙着准备年夜饭,我和妹妹闲着无聊,便想到了我们家的小狗——“旺旺”。

于是,我和妹妹来到了我家的小狗家,我们敲开了门,发现它正在玩,它看见我们就摇头摆尾的向我们跑来,好像在对我们说:“快把我们抱出来,我们饿了!”

我和妹妹跑到了厨房,准备给旺旺吃饭,我和妹妹在一旁看着,它好像在说:“这么小,还想出来玩吗,没门!”我们就把它抱进了厨房,拿了一个大盆,把它放了进去,它就摇来摇去,我们就把它放进去。

“旺旺”一看见水,一个劲的摇头,好像说:“水太烫,水太烫。”

我和妹妹在旁边看着它,它就在那里摇尾巴,好像在说:“快点让我洗澡吧!”

我拿了一盆清水来到了小狗的身旁,小狗一看到清水就立刻冲洗,把水弄湿了,它就用鼻子闻了闻,然后跑到了另一个盆面上,闻了闻,又跑了,好像在说:“快点让我洗澡吧!我热得满头大汗,可是水太多了,我只能喝口水。”

我和妹妹把小狗抱进了澡盆里,它一看到我们,就跑到了我的身边,好像在说:“主人,我还热。”

小狗一看到我们抱回来了,就立刻跑到我的身边,好像在说:“主人,我要喝水!”

“旺旺”还在一边摇头摆尾,好像在说:“小主人,我还热。”

看到我们抱回来了,它就立刻跑到了盆面前,一口一口地喝了起来。

吃完了饭,我和妹妹就到了客厅,我们坐在了沙发上,一边看电视,一边玩。

不一会儿,就把“旺旺”给“消灭”了一干二净。

我们看见了,哈哈大笑起来。

 

作文一次手工制作(通用范文):2

我的课余生活丰富多彩,有画画、打羽毛球等,但我最喜欢的还是画画。

在上幼儿园的时候,我就开始学画画,老师一点一点地教我,画的一手好作业。我画了一幅漂亮的画,老师还夸奖我画的好呢,有一次,老师让我们画一幅《小白兔的妈妈》。老师教我们画画,教的很认真,有时,一幅画也画不好。老师说:“画画要认真,要画的细致一点。画完了,就要画一幅长长的画。画完之后,老师就奖励我们一张奖票。

我学了一个学期,画画已经成了我的一个爱好。画画的水平也很高,每次作画都得到老师的表扬。

这就是我的课余生活,你喜欢吗?

【第二篇】

我喜欢的运动是画画,因为画画是一种娱乐。每当我看到别人画画,就会想起一幅幅美丽的画。

记得有一次,我在家里画画。妈妈叫我吃早饭,我就去吃,可我还没吃几口,就吃完了。

我在学校里,有些小朋友还在画画,我也不知道怎么画,我觉得很难看。我只好画上一幅画。但是我画了很长的时间才画好这幅画。我很伤心。我觉得很丢人,但是我也很开心。

【第三篇】

我喜欢画画,因为画画是件有趣的事。我学会画画后,我就开始画画了。有一次我画画,就画了一幅我喜欢的画。画完之后,我觉得我很棒!

【第四篇】

今天,妈妈给了我一支笔。我就开始画画,画完之后,我就开始画了。

我先画了一个大苹果,我把它画在了脸上,就去给妈妈说:“妈妈,这个苹果好像是你画的吗?”妈妈说:“不是。”于是妈妈就说:“那是谁画的呀?”

我就说:“是我自己画的呀,我也想画,可是你不会画。”妈妈说:“你画画就是画画,你不会画就不画吧。”我就去给妈妈说:“妈妈,那你就画画吧。”

妈妈就说了一句:“好吧。”

我就画一个大苹果,我画完之后,我看了看,觉得这个大苹果好像是妈妈画的,我就拿了一个给妈妈看,妈妈就说:“你这个苹果好可爱呀。”我就说:“我就画画吧。”

妈妈就说:“好啊。”

就这样,我又画了一个苹果。妈妈就说:“你画什么,这是给你画的。”我就说:“我画画就是画画,你画什么呢?”妈妈就说:“你给我画一幅画吧,画画就是画画。”

我就开始画了,妈妈画了一个大苹果。妈妈就说:“画的真好。你画的太好了。”

我画的这幅画画的非常好,我也非常喜欢画画。

【第五篇】

有时候一个人的时候会画一个人,这个人是一个很好的画画高手。我就是一个画画高手。我画的画,都是很好的。

我很喜欢画画,因为画画是一件非常有趣的事。

有一次,我看见一个人画了一个人,那个人的时候画得很好,就是没有画的好看。

 

作文一次手工制作(通用范文):3

学习制作辣椒萝卜是我国传统的辣椒制作与食品学的一门重要的基础课,我们要学习它不仅可以使我们对本专业的知识更加熟练,而且还可以使用的更少,可以使我们更有兴趣的去学习。

通过对这一门新兴的课程我学到了很多关于辣椒萝卜萝卜的知识,这是我在学习这门课程中所学到的知识。

首先在这次学习中我们要注意的事情是:

1、切勿以点代面,以点代面。

2、切勿以己取人。

3、切记:要有谦虚的态度,要虚心请教老师,学习他们的长处。

4、在学习过程中要注意听取别人的意见,尊重别人的不同意见。

 

作文一次手工制作(通用范文):4

今天,我们在小桔灯课堂上学习了《制作机器人》这一课,让我深受启发,懂得了许多道理。

课本中讲述了一位小男孩,他是个爱动脑筋的孩子,一次,他在做一个手工时,遇到了一道难题,想了很久,也没有头脑。就想放弃,可又有一点不想做。就在他要放弃的时候,有一个机器人对他说:“小男孩,你不能半途而废,你一定要坚持到底,要做一个成功的小男孩。”小男孩点了点头,他想,做这个手工一定要坚持不懈。于是,他坚持到底,他终于成功了这一步。我想,只要坚持不懈,就会成功。

我也遇上过一件事,我和一位朋友在玩的时候,因为一时紧张而出错了方向,我们就吵了起来,他们吵的面红耳赤,最后,我们俩都没有说话,就一起去玩了!

我想,如果不坚持不懈,就会失败的,所以我们要坚持不懈。

 

作文一次手工制作(通用范文):5

每个人都有自己的第一次,有第一次骑自行车、第一次学游泳、第一次骑自行车、第一次做饭……我也有过第一次。

那是我上xx年级时。一个周末,爸爸和妈妈都出去了,我独自在家,觉得无聊,心里打起了“小算盘”,不如去玩玩吧。我拿出作业本,拿出了“小算盘”,开始做“手工”。

我拿出一张白纸,在桌子的边缘画了一个圆,把纸对折,用剪刀把上面剪一个大大的“大”字,然后拿出两张纸对折,再拿出一张白纸,剪出“大”字,再对折,最后把大的“大”字剪了下来,这样就大功告成了。

我把纸对折好后,拿起一张白纸,在纸上画了一个小女孩的头像。我又在纸上画了一个小女孩,头发梳得非常漂亮,她正在跳舞,手里拿着一个小红花。我拿着小红花对着小女孩的头像,心里想:如果我能变成小女孩的头像一定很好。于是,我用手比划了一下,对了!

我又拿起另一张白纸,画了两条长长的线,把两根短细都对折,再在上面画了一个圆。我又把另一张蓝纸对折,把一个圆对折。这样,我的头像头像就大功告成了。我又在头顶上画了一个大大的“小”字,然后把大大小小的红色笔画上去,再把大大小小的绿色笔画上去,这样一个漂亮的手工作就完成了。

我看了看手表,发现已经8:49了,我急忙去睡觉。

第二天早上,我早早的起床,穿上衣服,拿着作业本来到学校。一进教室,老师就宣布:“这节课,我们做手工,做完了就去做手工,做完了就去做手工。”听了这话,我心里非常高兴!我做完了手工,就去了教室,等待着老师的指点。

老师说:“同学们,今天我们做手工,我们先在纸上画一个大大的“小”字,再把两根长细都对折,再对折,最后把这个大大的“小”字做成了。”听了老师的话,我高兴极了!我想:我一定能做好。

下午,老师宣布:“今天要做一个手工作的人,要求是做一个大大的、可爱的手工作品,大家可以自己去试一下。”我们听了,马上就开始做手工。

我先拿出一张红色的手工纸,在上面画上小女孩,然后把两根短短的、细细的小手指放在大拇指大的地方,用大拇指按在纸上,把两根长细各对折,最后,把它折成一个正方体。我把它折成了一个三角形,再把两根短的一起折,然后把三个角都对折,最后把折好的角都对折一下,再用手指头对折,这个手工作就做好了。

我把作品交给老师,老师夸奖我做的很好,我心里特别的高兴。我还想再做一个,但是,我又怕做错了,所以,我只做了一个,因为,我怕做完后,老师说我做完了,就把这个作品交给老师了。

我回到家,把这个作品拿给爸爸妈妈看

 

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