关于小学xx年级作文我的同桌，精选5篇小学精选范文，字数为250字。我的同桌王亚楠是个女孩子，她长得很可爱，长得不胖也不瘦，她的脸上有一双黑珍珠似的眼睛，鼻子挺挺地，嘴巴大大的，她是一个非常活泼的女孩子，我非常喜欢她。
关于小学xx年级作文我的同桌，精选5篇小学精选范文，字数为250字。我的同桌王亚楠是个女孩子，她长得很可爱，长得不胖也不瘦，她的脸上有一双黑珍珠似的眼睛，鼻子挺挺地，嘴巴大大的，她是一个非常活泼的女孩子，我非常喜欢她。
作文我的同桌(精选范文)：1
我的同桌王亚楠
我的同桌王亚楠是个女孩子，她长得很可爱，长得不胖也不瘦，她的脸上有一双黑珍珠似的眼睛，鼻子挺挺地，嘴巴大大的，她是一个非常活泼的女孩子，我非常喜欢她。
在她的课堂里，老师讲得非常认真。同学们也非常听话，她也非常爱听老师的课。有一次，她的同桌王亚楠在看书，老师来了，她看了以后，老师问他：“你为什么不看书呀？”王亚楠回答：“我不看书。”老师问他为啥不看书？他说：“我只看书而不看书。老师，我只看书而不看书。”同学们都说：“你为什么不看书？”王亚楠回答：“我不看书。你看了以后，就知道是不是不喜欢读书了。”同学们又说：“王亚楠，你为什么不看书？”他回答：“看书不能浪费时间，要看书才能学得更多知识。”
王亚楠是一个爱学习的好女孩，她的爱好是唱歌，跳舞，踢足球，踢毽子，打游戏。我也喜欢和她玩，因为她非常喜欢踢足球，她还喜欢读书。我们都夸她是个好学生。
你知道我是一个什么样的同桌吗？
作文我的同桌(精选范文)：2
说起我和我的同桌，我们俩之间的友谊，真是说天说地、说时不见，说时迟那时快。
有一次，上语文课，我正专心听讲。突然，我的同桌把手指向我，我一看，是我的同桌，他的手指向我的手指向了我，我心里想：他不就是我的同桌吗?有什么大不了的!我就对他说：“你就是我同桌，为什么要跟我玩呢?”“你看你那个样子!你看你，多好!你看你……”这时，我的同桌正好把我的手指向了我，我的同桌看到了，立刻对我大声喊道：“你就是我的同桌!你这样，不配!”
还有一次，我的同桌在写作业，我的同桌在玩，他就在写我的作业，我一看，是我同桌，我就对他说：“这次作业你就是我的同桌!你的作业写完了吗?”我的同桌说：“是的，我的本子写完了。”我的同桌听到我的话后，对我说：“你看你的本子，都被你的同桌涂成什么颜色了。”
还有一次，我们班上有个叫黄思睿的人，他上课时不是在玩，而是在看我的作业，我的同桌上课的时候，把我的本子给弄翻了，我的同桌看见了，立刻就对他说：“黄思睿，对不起。”可是，他还是不承认，我的同桌看见了，就对我说：“你的本子怎么弄翻了?”我的同桌听了我的话，就对着我的同桌说：“你的本子是我的同桌，不就是你的本子嘛!你看你的本子，都被你弄翻了。”
这就是我们之间的事情!我们之间的事情，就是这些事情，只有我们彼此认为对了的事情才能做，才能够做好!
作文我的同桌(精选范文)：3
我们的语文老师，是一位很严格的老师。他个子不高，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的双眼。别看他的眼睛小，其实他的脑子可聪明了！
我们的语文课上得可认真了！上语文课，他会讲些小故事，把我们带入知识的海洋，让我们尽情地享受着知识的快乐，不知不觉中，我们已经学会了许多生字，还懂得许多语法，而且，这些都是老师讲过不懂的，所以，他一定得好好表现哦。
数学课上得非常认真，不管我们有什么不会的，他都会讲得一清二楚，一点儿也不马虎，我们的数学老师是一位很温柔的老师。有一次，我们数学课的一道题不会做，就去问数学老师，可数学老师却说：“你们不会，不用问了！你们先去请教数学老师，再去请教数学老师，然后再去请教别的老师吧！”数学老师这句话，让我们惊呆了，数学老师真是一位很严格的老师，数学老师讲题，他一定能把这道题讲得很清楚的！
英语老师，每次上课，都会让我们做很多的练习，而且，他也一定会让我们多读书，多记单词，所以，我们都很喜欢他！
语文老师，每次上课都会让我们多学习英语，还会经常给我们讲一些关于语文的小故事，让我们学习英语，这样，我们的成绩就会一直提高！
数学老师，每次上课，都会让我们多听课，并且，他会让我们多做一些练习，所以，我们都会很喜欢他。
语文老师，还有一位老师，每次上课，都会让我们多记单词，所以，我们的成绩都会很好。
语文老师，经常给我们讲一些关于语文的小故事，让我们学习英语，这个老师真好，所以，我们都喜欢他！
作文我的同桌(精选范文)：4
说到我的同桌，那可不一般，我们的关系一直都挺好的。
我的同桌是一个贪吃的人。每次考试他都在奋笔疾书。有一次，我考了个不及格，心里非常难受：这可怎么办？这可怎么办？同桌见我愁眉不展的样子，便问我：“怎么了？”“没，没什么。”我吞吞吐吐地答道。可没想到同桌一听，便把脸一沉，说：“你不是有一个很好的朋友吗？我和你一起写吧？”我心里顿时乐开了花，心想：这可怎么办呢？他一定要嘲笑我，我可不想做一个不及格的同桌。我便说：“那好吧，你等一下，我一个人去写。”“好。”他答应道。
还有一次，我正在认真的写着作业，突然被一道题目给难住了。这可怎么办啊？我心里焦急万分，怎么办？我只想着如果我没有写作文的机会了，他就会嘲笑我。我想啊想，可脑海里还是回放着老师布置的作文里的那道题目，脑子里一片空白。我想：我不应该这样想啊！不如把答案告诉我同桌，让她知道错了，让她把这道题的难度告诉老师，可以吗？我便把手伸进了同桌的书包里，把手缩了回去。“咚咚咚……”老师进来了，我把答案告诉了老师，同桌听了便说：“我也知道错了，你就等着吧！”我便把答案告诉了她。她便开始一题一题的做起来。她把答案告诉了老师，老师就让她把答案告诉我。我看了看老师，只见老师的眼睛一直盯着我看，好像在说：“这可怎么办啊？我还是告诉老师吧！”我便想：“老师一定会批评我的。”可她却把答案告诉了我，她便把答案告诉了我。我心里一直有说不出的难受。
还有一次，我们班有一个同学上课不专心，结果被班长叫了过去，老师让他站着，并把这个同学叫到了办公室，并罚他抄了10道题目。我心一沉，我一定要把这个同学叫到办公室。可是我没有勇气。因为我的胆小而不敢承认，但是，她却一直在教育我。她的这些举动，让我觉得很羞愧，我也想跟她交一笔，但是没有勇气，不敢去承认错误。
我爱我的同桌！
作文我的同桌(精选范文)：5
他长着一个瓜子脸，浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。他就是我们班的“小书虫”——王亚楠。
记得xx年级的时候，我正在写作业的时候，突然听到门外有一阵响声，接着就听到了有人说：“快点，王亚楠，快点！”我一听，立刻跑了出去。我心想：这回可惨了，我的本子上怎么会有那么多的“小蚂蚁”。我看到王亚楠正在看书，我就对他说：“我们把这张作业撕完再玩吧！”“好！”他爽快地答应了我。可是，我刚走开，他就开始了他的“大扫除”。他把书一本一本地往桌上一扔，就开始撕起来。他把撕好的本子放在桌上，一点一点地撕着。过了一会儿，他就把那些本子都撕完了。我想，他一定把本子撕完了。于是，我就对他说：“把那一本给我看看吧，我们再去玩会儿吧。”“好。”他就把本子放在桌子上，就拿起书看了起来。我看到他看的书越来越入迷了，就对他说：“你看书的样子真好呀，真好看！”“不，我要看你看得津津有味。”我说。“好呀，好呀。”他就这么答应了。
我们的学校还发生过许许多多的事。这次，王亚楠又和我们玩了起来，就这样，我们又和好了。
这就是我的“小书虫”——小书虫，你们说他是不是有很多的爱好呢？
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