校园里的景色作文400字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2023-07-21 02:45:51 50 浏览

关于校园里的景色作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。校园是我们学习知识的地方，也是我们学生玩耍的场所，更是我们成长进步的摇篮。我们的学校非常大，我们可以在这里读书、玩耍。

校园里的景色作文(优秀范文)：1

校园是我们学习知识的地方，也是我们学生玩耍的场所，更是我们成长进步的摇篮。我们的学校非常大，我们可以在这里读书、玩耍。

我们的学校大门的两侧栽满了绿树，这是校园里最引人注意的一种树了。它的叶子是深绿色的，上面还刻着小小的纹路。叶子的中间是一个小小的叶子托。叶子顶端长着一个小小的叶子托，这个“小叶托”就是教学楼的“大功臣”——教学楼的“腰板”。

教学楼的后面有一个大花坛，里面种了各种花草。有月季花、牡丹花、菊花等等，这些花都在开放，美丽极了。

花坛的左边是一个长长的花池，它是椭圆形的。花池的左边是一片草地。小草都是嫩绿的，草地的旁边还有几棵桃树。桃树开得很好，花朵的颜色很多，有粉红色的、有淡的，花朵的颜色有红的、有黄的、有紫的，真美呀。

花池的左边是一块石头，石头上刻着一条金色的龙，石头上刻满了字。石头的有一块大石头，石头上刻着“我是中国人”。大石头的是一个水池，水池里面有一条条活蹦乱跳的小金鱼，有红色的、白色的、的，真有趣。大石头旁边有一个小池，池里有几只青蛙和一条大鲤鱼，它们在池里游来游去，真可爱呀！

水池右边是一座大楼，大楼的前面有一块大牌子，上面写着：学习楼”这几个字，大楼前面有几个大树，大楼的旁边有一个很大的花池。大楼前面是一块草坪，草坪里的小草都是嫩绿色的，大树的旁边是三棵大树。草坪上的小花有红色的、的、紫色的……美丽极了！草坪的左边是一块大黑板，黑板上画着一行行大字。黑板上写着：“学习知识，要从点滴做起，爱护花草树木。”黑板的是一扇大门，上面有许多台阶，大家都很方便上课，大家都很认真地上课。黑板的右边是一块黑板，黑板上是一些课堂的重点，老师们上课很轻松，同学们都很专心地学习。

花坛旁边是一座小花园，花园的四周有许多花，有月季花、玫瑰花、菊花等等，花园的右边是一座高大的教学楼，教学楼的后面还有一块大石头，大石头的写着：学习楼”这几个字。教学楼的后面是一个大花坛，花坛里的花很多。有菊花、芙蓉花、……还有许多的小花。

我们学校的早晨是不是很美？

校园里的景色作文(优秀范文)：2

走进校园，首先看到的是一座高大的教学楼，教学楼前有两棵挺拔的松柏，它们像两排守卫的卫士，守护着我们的校园。教学楼前的花坛里种着许许多多五颜六色的鲜花，它们都绽开了笑脸，像是在欢迎我们来到美好的学校。校园的东南方有一个小花园，花园里有一个美丽的大花园，那里的花可多啦，有，有月季园……还有许许多多的美丽的景观，让人眼花缭乱。

花园后面是大操场，那里的景色可美丽啦，大操场上有许许多多的同学玩耍的身影，大操场中间有几棵大树，大树的旁边有一个花坛，花坛里的花可多啦，有月季花，有玫瑰花……还有许许多多的花，这些花五彩缤纷，五色斑斓。花坛后边是一座假山，假山的左边是一座假山，假山的左边是一座假山，假山的右边是一块石头，假山的右边是一块大石头，假山的左边是一座假山，假山的右边是一个池塘，假山下还有一个池塘，假山的左边是一个小草坪，大草坪的右边是一座教学楼，假山的左边是一个操场，操场上有许许多多的同学在玩耍，有的在玩跳跳床，有的在玩篮球，还有些在玩滑滑滑梯。

我爱校园的美丽的花园，我爱校园的美丽的景色，我更爱校园的景色。

校园里的景色作文(优秀范文)：3

在我们的学习天地里，有一个美丽的校园，这里有着我们每个同学都应该去感激的老师，有我们尊敬的长辈，有我们亲爱的同学……

每一个老师都有一颗善良的心，我们要学会关爱他人、尊敬师长、尊敬老师……

记得有xx年的暑假，我们班级举行了一次班级活动，活动开得很精彩。有的班级为了班级争得荣誉，在教室里打打闹闹，有的班级为了班级争得荣誉，在操场上玩起了丢手绢，有的班级为了班级获得荣誉，在教室里面乱跑，我们班级里所有的同学都被罚跑了，可是我们班的同学都没有被罚跑，反而在教室里面大喊大叫，我们的心里面充满着快乐，这是因为我们的团结友爱、互助，我们班级的每一个同学都在用自己的方式和大家一起快乐的学习、生活，这个班级是最棒的！

我们的学校，是个美丽的学习园地，这里是个知识的宝库，这里是人才的摇篮，这里有我们美丽的校园，这里是我们学习的地方，这里是我们成长的天地。

我们的校园不仅美丽，还是个可爱又有趣的校园，我们的学习天地，是一个知识的宝库，这里是我们学习的天地，这里是知识的天堂，这里是我们成长的天地，这里是我们成长的摇篮……

校园里的景色作文(优秀范文)：4

“笑声是世界上最美的声音”，这句话大家一定都听过吧，但是，如果你在校园里，能听见一声笑声，就能听见一声欢乐的笑声。

记得有一次，学校举行了一次春游活动。老师说：“这个活动的名字叫《笑声》，每班选一个人去参加。”大家听了，都议论着：“这次春游活动我们班怎么选呢？”老师又说：“这次活动，我们来玩一个游戏，叫做“我们的笑声”。”我们一听，都笑了，笑声响彻整个校园，大家都很开心，一蹦一跳。老师让两位同学上来，两位同学把自己的零食分给了两位同学吃，两位同学吃得很开心，脸上都露出灿烂的笑容，好像一只只小花猫。老师叫两位同学一组，两位同学分别把自己的零食分给了两位同学。老师一说“停”，两位同学就开心地吃了起来，两位同学都吃着零食，都笑得合不拢嘴。

接下来老师说了一个笑话，我们都笑得合不拢嘴，有人笑得肚子都疼了。我们都很好奇，老师是怎么说的。只见老师把手放在嘴巴上一动，脸上的笑容就开始变红。我们也跟着老师，有人笑得在地上打滚儿。这时，老师笑得更欢了，脸上的笑容更灿烂了。老师又说，“你们笑什么，脸上没有笑容，像一只只小花猫。”我们又笑得更起劲了。老师又说，“你们笑声是世界上最美的声音”。我们又笑了起来。笑声一下子就把老师引向了天空，让老师也笑得更开心了，脸上的每个人都笑得很开心。我想：这一笑可以改变一个人的笑声。

我们的笑声给学习带来了极大的乐趣，我们的笑声给老师的脸上增添了无穷的欢乐。我们的笑声让学习带来了很大的快乐！