关于写一篇借物喻人的作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。夏天，荷花池中的荷花竞相开放了，那一片片荷叶像是碧绿的大圆盘，那一朵朵粉红色的小荷花，就像一位位亭亭玉立的仙女，有的含苞待放，像娇滴滴的少女，有的亭亭玉立，就像一位位亭亭玉立的仙女。有人说，花中四君子，各有其名，有的是含苞欲放的花骨朵，有的是开得正旺的花苞，有的。真是美丽极了。
关于写一篇借物喻人的作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。夏天，荷花池中的荷花竞相开放了，那一片片荷叶像是碧绿的大圆盘，那一朵朵粉红色的小荷花，就像一位位亭亭玉立的仙女，有的含苞待放，像娇滴滴的少女，有的亭亭玉立，就像一位位亭亭玉立的仙女。有人说，花中四君子，各有其名，有的是含苞欲放的花骨朵，有的是开得正旺的花苞，有的。真是美丽极了。
写借物喻人的作文(优秀范文)：1
夏天，荷花池中的荷花竞相开放了，那一片片荷叶像是碧绿的大圆盘，那一朵朵粉红色的小荷花，就像一位位亭亭玉立的仙女，有的含苞待放，像娇滴滴的少女，有的亭亭玉立，就像一位位亭亭玉立的仙女……
有人说，花中四君子，各有其名，有的是含苞欲放的花骨朵，有的是开得正旺的花苞，有的……真是美丽极了。
我爱美丽的荷花，但我更爱荷花出淤泥而不染的品质。
有的荷花已经绽开了笑脸，有的还是含苞欲放的花骨朵，有的已经开放了，有的还只是小荷花苞，它们就像天生丽质的少女，亭亭玉立，清秀典雅。
还有的荷花还是花苞，饱胀的快要裂开似的，看起来马上要破裂似的。那花苞，像一盏盏白灯笼挂在荷叶上，那花苞，像一个个含羞的少女，不想让别人看见她的美丽。
我爱美丽的荷花，但我更爱荷花出淤泥而不染的品质！
荷花作文借物喻人400字6
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我家的阳台上，种着一盆荷花。荷花是夏天里最美的花。
夏天，荷花开得正旺，有的是的，还有的是花骨朵。一阵风吹来，一池的荷花随风舞动，好像在翩翩起舞，还有的是含苞欲放的，好想一位位可爱的姑娘露出了笑脸。
荷花的花瓣是粉红色的，好像小姑红扑扑的脸蛋。有的荷花才展开两三片花瓣儿，像一位位害羞的小姑娘，有的荷花完全开放了，像一个亭亭玉立的小伙子，还有的荷花是一个个花骨朵儿，好像一位位高傲的小男孩子。荷花的根茎也很有趣。有的是弯曲的，像是在跳欢快的舞蹈；有的是弯曲的，像一位位小姑腰肢，还有的是弯曲的……
荷花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的高贵优雅，没有荷花的清丽高贵，更没有荷花的清新脱俗，但是它却有着高贵的品质。有些人看荷花很美，却不爱荷花。因为荷花只能在夏天开放，却不能在冬天开放。
荷花虽然没有玫瑰的娇艳，没有水仙的亭亭玉立，但是在人们心中却是最美的。
荷花作文借物喻人400字7
在一个阳光明媚的早晨，我和姐姐在公园里玩耍。
我和姐姐走着走着，看见了一片池塘。那里的荷花可多了，红的，蓝的，还有的，美人蕉是紫色的，花蕊是的，荷花开了的时候，花瓣全都展开去了，花心里有一些小莲蓬，花心里有一些绿色的小圆片，荷花是粉色的，像一位亭亭玉立的小姑娘。
我和姐姐不知不觉地来到了荷花池边。我们坐在一个椅子上，等待着荷花的开放。一阵微风吹来，那些荷花好像在翩翩起舞，又像是在对我们说：“欢迎你们的到来，我们会一直陪着你们的。”
我们坐在椅子上，看着那些亭亭玉立的荷
写借物喻人的作文(优秀范文)：2
在这个灯火通明的夜晚，一个人独自坐在灯光下，一丝光亮悄悄从那一缕黑夜，悄悄的溜进来，一丝温暖从她的身躯中悄悄的钻进来。
我抬头望了望天空，发现这个晚上，我们都没有睡觉。我们躺在床上，望着满天的星斗，不禁遐想着，一个伟大的理想从这个夜晚悄悄的诞生了。
“我是一名小学生。”我自言自语道，我的脑海里不断的浮现出一个想法，我想起了我自己，在一个夜深人静的夜晚，我想起了我自己，我是一个不会做作业的学生，我想着想着就睡着了，当我醒来时，发现我在床上，原来这个世界上，除了我之外，没有谁，是我的同学，我看着这个黑暗的世界，心里充满了恐惧，害怕的是我，我的脑海里只是一个小小的自我介绍罢了，我害怕了，我的心里只有我一个人，我想，我不会有这个胆子，因为，我没有一个好胆子。
“你好，你好，你叫什么名字啊?”我问道，我不知道我叫什么，我不明白，因为，我不知道我是谁啊!
“我叫张静，我是小学的一名学生，你叫什么名字啊?”我想了一下，我的同桌就是我吧，可是，我怎么可能会叫我张静呢，可是，我不可能没有这个胆量啊!
我又想起来我的朋友，他们的名字都是在我家附近，我就没有信心了，我一定要克服这个胆量!
我就这样，一直在思考我自己的想法，可是，当我再想这个问题时，突然，想到了我的家人，我就害怕了，我想，我不会有这个胆量的。
可是，我又想，不会有那个胆量的吧?
可是我又不能没有这个心理的啊，我不能没有这个胆量!
我又想起来，不会有这个想法的!
可是，我又不会去想那些名字啊，我要去想那个我自以为是的名字!
我想，我要做一个勇敢的人!
这，就是我的理想啊!
写借物喻人的作文(优秀范文)：3
我们的生活中，处处都有着灯的身影。灯光是我们生活中的一道亮点，是我们人与人之间交往的一种重要的方式。
在学习中，灯的身影时而明晃晃，时而暗淡无光……在生活中，灯光也时时刻刻在我们身边。它们就像我们的朋友，在你伤心难过时，为你排忧解难;在你孤单寂寞时，为你带来欢乐。当我们的心情变得很沉闷，就会看到一排排灯光，它们在为我们照明。
记得有一次考试，老师说：“这道题目很简单，只有三分，你们做不出来，我就让你们上去试一试。”老师一说完，教室里鸦雀无声，我的心情顿时像一只蹦蹦跳跳的兔子，紧张极了。心想，老师不会把这么简单的题目叫到来了吧?于是，我的心情顿时像被雨水冲刷了一样。
当老师开口说话时，教室里顿时鸦雀无声，一片寂静。老师开始念分数，一、二、三、四、五，念啊念，同学们都不约而同，我的心情也跟着这次分数一齐“飞”出去了。当念到了一半，老师又念到了一半时，老师的话又回到了脑子里，我的心情也随着这次考试紧张起来了，因为这次考试我考得很差。
这时，我听到老师说：“这道题目很简单，只要你们平时认真学，争取考得更好!”
我的心不禁“咯噔”了一下，我的脑袋也开始不听我的话了，一个个都在想这道题的难度，我的心里像是一只小兔子，怦怦直跳，我不敢想了，我的手也开始发抖了。
下课后，我回来后，心情又开始了，我又开始仔细想这道题，思考了一会儿，我觉得这道题很简单，于是就想：我就做这道题目了，反正我还有两分钟考试。
到了第二天，发试卷了，我一看分数，天天都很不一定，我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下。老师念了一下分数，我的心里更加的紧张了。
“这道题，你们做错了”老师说。
我们的心里顿时像是有十五个吊桶打水——七上八下的，我的心跳得更是快。
“这道题，我们应该先想出答案，再做这道题。”老师一句话说得我的心情又变得紧张了起来，我的心里就像有一只活蹦乱跳的兔子在上蹦窜。
终于到我了，老师先给我讲了这道题的意思。我把题目看了看，老师还是不理解，我心里像是有两只兔子在打架，我一直想，老师到底在讲什么呀?一节课都没有听见老师讲过，这下我心里更加紧张了，心怦怦直跳，手上的笔也不停地抖动。
“你们平时上课时，一定要专心听讲，认真思考，争取考得更好!”老师开始讲题了。
老师讲完题目，我们都不再紧张了。
在这一个学期里，我学会了许多的知识，还掌握了更多的知识，我感谢灯光。
写借物喻人的作文(优秀范文)：4
春，是一个充满希望的季节，春，是一个百花盛开的季节，也是xx年四季中最美丽的季节。而在我的家乡，春，就像一个美丽的天使。
当温暖的春风拂醒大地的时候，大家就忙开了，在田野里，在河边，在公园里，在小路上……到处都是一片春意盎然，万象更新。
一阵微风吹过，春雨便洒了下来，小草喝饱了水，从地下探出头来，好奇地打量着这个世界。小花们也不甘落后，在春雨的滋润下，更艳丽了，它们好像在比美，它们好像在比谁美，在比谁香呢！
春风来到了小花家中，她轻轻地吹了一下柳树，柳树就摆了一下自己长头发，柳树看了一看，就像在对柳树说：“谢谢你，春天，你真美呀！”
春风又来到了我们家里，你听，这是什么声音？哦，原来是我们家的燕子姐姐飞过家家户户，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！我们要在天空飞行，要在大地上飞行，要在春风里飞行，我们都在等着，等着春天的到来，等着春姑娘给我们一些新的生命。”
春风的到来，给这个世界带来了无限的希望，春的美丽，春的快乐，让我的眼睛不禁湿润了，我的眼睛里充满了感动。
写借物喻人的作文(优秀范文)：5
春天，万物复苏。柳树抽出了嫩绿的叶子。
一天，我看见小河的水很清，就去河里游了玩，我在河里游了很久，才来到小河边。
一条弯弯曲曲的小河映入我眼帘，小河上有很多的大石头。我把石头捡干净，然后，我把水倒了，小河上就有很多的大树。
春天，我们在河边玩的很开心。
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