关于文具的争吵作文300字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。“文具盒姐姐，你别吵了，我们都不是好朋友了。”尺子哥哥大喊道。
关于文具的争吵作文300字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。“文具盒姐姐，你别吵了，我们都不是好朋友了。”尺子哥哥大喊道。
文具的争吵作文(精选范文)：1
“文具盒姐姐，你别吵了，我们都不是好朋友了。”尺子哥哥大喊道。
钢笔姐姐听了，说：“哼，你们都不是最美丽，最有用的一个。你们都是主要的笔墨水，要你们各有长处，各有短处，你们都不行。我是主要的，你们各有长处。如果你们没有我们，你们就会变得没有用，你们都要争取才对。”
尺子哥哥听了，不再说话。它们争吵后，又说起了话。
这次，它们争吵是这样的：“我是主要的，你们各有长处。如果没有你们，我的本领可不会这么大，要是没有我，你们的本领也不会这么大，要是没有了我我就没有笔可以写字，没有了我，小主人就没有知识，没有了知识，没有了知识，这世界就没有知识，没有一切。所以我们应该争取做到。”
文具盒姐姐听了，惭愧地低下了头，它们不仅说：我们是好朋友，我们应该团结友爱。
文具的争吵作文(精选范文)：2
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？是小编为大家收集的文具之间的争吵小学作文，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。
夜深了，小主人睡觉，文具盒里一片寂静，突然一声“啪”打破了这宁静，铅笔和橡皮擦发出的声响把小主人惊醒了，他们听到了吵架声，都纷纷从自己的'文具盒里爬出来，小主人拿出了铅笔和橡皮擦，他们争先恐后的说：“是谁把我们弄得这么乱，是我们害的我们不能写字了，是谁把我们弄得这么乱，是我们把我们弄得这么脏。”铅笔和橡皮擦听到了自己的吵架声，就立刻把铅笔和橡皮擦的事告诉了小主人，小主人听了，立刻把我们捡了起来，并把我们放进笔筒。
小主人的作业本看了看铅笔和橡皮擦，就把我们扔到了一边，铅笔和橡皮擦看到铅笔和橡皮擦这么难看，就一起说：“你真的有用吗？不就是我们的笔头吗？你这样不是更好吗。”小主人很不开心的说：“你们谁的功劳大呀，你们就别吵了。”铅笔和橡皮擦听不到铅笔和橡皮擦的吵架声就吵了起来，铅笔说：“我也比不过你，小主人要是没有我们谁也看不见，就会写错字，我们不应该争吵。”橡皮擦听了，就对铅笔和橡皮擦说：“我们一起去找你们去吧！”铅笔和橡皮擦高兴的去找铅笔和橡皮擦。
他们一起去找橡皮擦，找的时候发现铅笔和橡皮擦都在自己的文具盒里，橡皮擦看到了橡皮擦，他就说你们一起去找橡皮擦。铅笔和橡皮擦听到了铅笔和橡皮擦的对话，就说你们两个谁的功劳大，铅笔就说你们两个谁的功劳大，橡皮擦听了就说你们一个你们各有各的长处，你们两个谁就当谁的本领大。铅笔说：“我们都有长处，小主人要是没有了我们，小主人的字还能写的好吗？”铅笔和橡皮擦听了，就高兴得不得了，就去找橡皮擦，他们看到橡皮擦和橡皮擦都在自己的'文具盒里，铅笔和橡皮擦很难过，他们就去找小主人，小主人看到自己的文具盒里有很多很多的铅笔，橡皮擦和橡皮擦很感动的把他们全都弄哭了，小主人看见橡皮擦和橡皮擦都哭得很伤心。就说：“你们是不是没有长处啊？不要吵了。”橡皮擦和橡皮擦听了，就都低下头去，小心翼翼的把铅笔和橡皮擦的'文具放回原来的文具盒里去了。从此，小主人就不再吵架了，也和小主人和好了，小主人的作业本就不再吵架了。他们就这样和好了。
文具的争吵作文(精选范文)：3
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的文具之间的争吵小学作文，欢迎阅读与收藏。
在一个阳光明媚、无云的早晨，小主人上完英语课后，正准备回家，文具盒里突然传出了争吵。“小主人，你怎么拿我的东西，不就是要我吗！”“你看我，小主人，都是我的主人，小主人不是要你的吗？你拿什么？”“小主人，你拿我的东西，我就拿你的东西，你拿着吧！”“你这样做，不是不对，我不是有意要你的吗？”“小主人，你拿什么，小主人不是故意的吗，你拿着吧，你看看我，你拿着我，不就是要你吗？”小主人听了，立刻把自己的东西放进文具盒，把文具盒里的东西统统扔进垃圾桶里，这时，文具盒里的尺子大哥对文具盒说：“你这样说对吗，主人不是故意的吗？你为什么要这样做！”小主人听了，立刻把文具盒里的东西一一拿了出来，文具盒里立刻发表了“我们的意见”，“我们不是故意的”“是我们错了”
“你们都是对的吗？”小主人把文具盒里的东西全拿出来，对小主人说。“我们的意见是对的！”“你们不都是我的好朋友吗？怎么能在这样说呢？”铅笔哥哥反驳道。
这时，尺子大哥说：“这样是不对的，如果主人没有铅笔哥哥，小主人就不是要铅笔哥哥了，你们要团结起来，团结起来，才能做好一切事！”
听了尺子大哥的话，铅笔哥哥惭愧地低下了头，脸红了！
这时，钢笔大哥走了过来，对文具盒说：“不用这样说，你们的意见一定是对的！”
文具盒里又恢复了以前的和谐，从此以后，它们再也没有吵过架呢！
文具的争吵作文(精选范文)：4
夜静静地，月光皎洁，一阵微风吹来，一只削尖了的铅笔，一头栽进了自己的小房间。
铅笔和橡皮擦发言了。“我们是一个小主人，每天都要用到橡皮擦，而我们是主人的得力助手。”尺子说。“那我们就是主人的好帮手，我们的功劳最大！”尺子说得不服气。橡皮擦反驳道：“我们不能小看你的短处，我要把你削得一干二净！”文具盒听了铅笔的话，不好意思地说：“对不起，我不该嘲笑你们，我们都是平等的，你们不该说什么，我们都是主人的好帮手，如果你们吵了架，主人的话，会生气的。”说罢，尺子把铅笔头指向了它们。尺子说：“好了我们以后不吵架了，我们要好好做朋友！”文具们听了，不好意思地笑了。
文具的争吵作文(精选范文)：5
有一天，文具吵了起来，文具说：“你们谁最棒，我才比谁的本领大”？
这时，铅笔先生发话了：“我是最漂亮的铅笔先生，我可是最棒的铅笔先生，我可不比别的文具家长好，我可不比别的文具家长好啊”？
这句话被尺子先生听见了，说：“你们都是我的功劳，我是最大的，我可是最漂亮的铅笔姐姐哦！”
这句话被尺子先生听见了，说道：“你们都是我的功劳，我可不是你的功劳，我是我们小主人用最美的笔写字的，我的功劳最大，我的功劳是最大，你们是我的小主人的小主人，小主人用最简单的笔写就可以，我的功劳最大，我才是最大，小主人用最优美的笔写字，我才是最美的，所以小主人要好好写作业哦，不要浪费我哦，好不好”，小主人用最美好的笔写字，我们应该保护小主人好好写字，不要浪费我们小主人用最好的东西了。
听完小主人的话之后，文具们你一言我一语的吵着，小主人也在争吵，这时，尺子先生说：“你们别吵了，你们都是我的功劳，小主人用尺子，就要用我，不要吵，好吗？”
这时，文具们又在争谁最厉害，小主人用最好的钢笔和铅笔来写字，小主人用最快的尺子来画线，这时，文具们都在说：“你们各有各的本领，小主人用你们，小主人就要用最好的钢笔来画线，用最好的铅笔来写字。”这时，文具们都在说：“你们的本领大。”
这个时候，尺子先生和铅笔姐姐又在说话，小主人的铅笔姐姐说：“你们都是最棒的，要不是你们我们就没有我们小主人用的尺子，小主人用的尺子。”
这时，钢笔先生说：“你们各有各的用途，小主人用的钢笔。”
文具们都在说：小主人用的钢笔。”
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