关于描写同学的特点的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我们班的小男孩叫张俊豪，他可爱的脸蛋上有一对乌黑的眼睛，一对小耳朵，一个大鼻孔，他的鼻子有着一张小嘴，他很。
关于描写同学的特点的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我们班的小男孩叫张俊豪，他可爱的脸蛋上有一对乌黑的眼睛，一对小耳朵，一个大鼻孔，他的鼻子有着一张小嘴，他很。
描写同学的特点的作文(通用范文)：1
我们班的小男孩叫张俊豪，他可爱的脸蛋上有一对乌黑的眼睛，一对小耳朵，一个大鼻孔，他的鼻子有着一张小嘴，他很。
记得那是一次数学课，老师在讲台上讲课，同学都在认真听，可是他却一点都不领情，在讲台上一溜烟跑到讲台前，东张西望，一点儿都不专注，老师走到他跟前，看到他那么认真，于是老师就把他叫了出来说:“你不能乱跑，要专心听，”这时张俊豪听到了老师的话，他就乖乖的听老师的话了，老师就把他叫了出来，老师说完这时，他才回到了座位上。
他还特别贪玩，有一次他在玩，我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，他就在教室里跑来跑去，老师看见了，就把他叫了出来，老师问他怎么了，他就在教室里乱蹦一通，老师就把他叫出去了，老师又叫张俊豪，张俊豪就在教室里跑来跑去，老师把张俊豪叫出去之后，张皮都要被气哭了，老师把他叫了出来，老师说:“你怎么这么不小心，”
老师就把他叫了出来，老师就把张俊豪叫了出来，老师就把他叫了出来，老师说:“这次你要认真听讲，不要走神，要专心听讲!”这时，张俊豪的眼泪都流下来了。
我们的张俊豪就是这样一个贪玩又贪玩的小男孩，老师也很喜欢他。
描写同学的特点的作文(通用范文)：2
班上有一位“大力士”，她是个“大力士”，她的名字是：张浩然。她有一双“大大的”眼睛，鼻子高高的，樱桃小嘴，脸蛋红红的，像个红苹果。
她学习很用功。记得有一回考试，试卷发下来的时候，我才考了69分，心想：“这么简单的题都做错了，我肯定能考90分以上的！这时，张浩然的脸上露出了微笑，对我笑了笑，对我说：“小朋友，你的试卷做错了，应该改正错误的。”我听了，不好意思地说了声：“谢谢你，张浩然。”
她还很乐于助人。记得有一次，我们班里有一位同学在楼梯上摔了，同学们见了，纷纷把他扶起来，问他的伤好些了没有。张浩然看了看他的伤口，一边安慰他一边对同学们说：“没关系！只是小伤而已。”接着，她就带着他去了医务室，给他的伤口消毒。
她不仅乐于助人，也是个“小书迷”。记得有一次，放学后，同学们一起玩的时候，她却走在了教室门口，一会儿看看我们的班牌，一会儿看看自己的同学，好像在寻找自己的家长一样。突然，她看见了一位同学正在津津有味地看书，就走了过去，对他说：“别看了，回家去写作业吧！”可那位同学却一边看一边走，还说：“等下回家我要看《格林童话》呢！”她一边走，一边说：“你不能看书，要看书就不能写作业了！”于是，她又看了一会儿，便回家了。可是，回家后，她又把这件事告诉了家长。那位同学看后，不好意思地说：“对不起，我不该看书！”那位同学说：“没关系，同学之间要互相帮助啊！”她的笑容可真美，像一朵绽放的花朵。
怎么样？这就是“大力士”，她是个“大力士”，她有一双“大大的”眼睛，一张樱桃小嘴，她是我们班的“大力士”，你们呢？
描写同学的特点的作文(通用范文)：3
我的同学是一个活泼、开朗的小男孩，他叫李宇阳。今年，他有点胖，但身材苗条。他还长着一对黑葡萄般的眼睛，鼻梁有一张樱桃似的小嘴巴。
他特热爱读书。有一次，李宇阳从外面回来，他手里拿着一本书，津津津有味地看了起来。突然，他听到有人喊他：“李宇阳，你怎么在家里看书啊，我都被书烦死了!”李宇阳听了，心想：这书怎么这么难看啊!我一定要把它看完。于是，李宇阳就拿着书跑回了家把书藏到了枕头。这时，他又想着我可以去书店借本书看呀。
他特喜欢打篮球。一次，李宇阳打篮球时，把手碰伤了。他看了看我，又看看我，又看了看李宇阳。我说：“李宇阳，你怎么不把手放在我身上啊?”李宇阳说：“我的腿伤着。”他把球传给了我，我接了球，把球向上一扔，球就飞速地朝李宇阳跑来，李宇阳一个大铲球，一个三步上篮，把球打进了篮框里。
他喜欢看书。每次下课他都会拿着书到图书馆去看，如饥似渴地看着。每次他看书的时候都是废寝忘食，一会儿看看这个人，一会儿看看那个人，就连一个小小的动作也要看好几分钟。他还经常看电视看得津津有味，一会看一本，一会儿看一本，眼睛里流出了泪花。他还经常看小说，他还经常看电视，有一次，我在看《红楼梦》，一个人在旁边看书，突然一位同学跑过来说他的书看完了，他一看就是一个半小时，我就把《红楼梦》还给他了，他看了一会儿又看了一本。
这就是我的同学——李宇阳。他是我的好朋友，我会永远和他在一起!
描写同学的特点的作文(通用范文)：4
一个学期过去了，我已是一名xx年级的小学生了。我们班的同学也都有自己的特点，其中我最喜欢的还是我的好朋友——王雨欣。
她长得不高，但很漂亮。头上的长发总是随着风的节奏飘逸。她圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，像一对黑宝石一样闪烁，樱桃似的小嘴，一笑起来就露出可爱的小虎牙。这就是我的同学王雨欣，一个活泼可爱的女孩儿。
她不仅长得漂亮，而且特别爱帮助别人。一次，我们全校的同学到操场去参加活动，我们都很高兴。但是，有一位同学在操场上不小心摔倒了，王雨欣赶紧跑过去，问他的伤势怎么样，然后把他扶起来。他一边扶着王雨欣一边问他：“你没事吗？”那位同学点了点头说：“不，谢谢你，小朋友。”王雨欣微笑着对他说：“没关系，同学就应该互相帮助，这是我应该做的，你就原谅我吧！”那位同学听了，连忙说：“谢谢你。”她说：“没什么，我们是一体的，谁都应该做到尊老爱幼啊！”
王雨欣还是一个乐于助人的女孩儿。有一次，我们全体同学到操场去玩，她把一位同学的书给弄湿了，我们就把她的雨伞借给了她当做书签。她看见后，连忙跑过去，把雨伞收了起来。我们看见了，连忙对她说：“你这个小不点儿，真是个乐于助人的好姑娘啊！”这时，她又对其他同学说：“我们也应该向他学习，做有素质的好学生。”说完，她拿出笔和纸，认真地把这本书的页面擦干净。
这就是我的同学王雨欣，一个乐于助人的女孩儿。
描写同学的特点的作文(通用范文)：5
我的同学
我的同学，个子中等，长的不是很高，他是个女孩，长得不算太胖，有时候还很瘦，他喜欢穿一身蓝色和的衣服。
他很喜欢笑，每次和同学打成一片，总是很开心。他喜欢看书，但是不爱看书，有时候看书看得忘记了时间，有时候他在写作业时，写字时，他总是看书看得忘记了吃饭的时间。
记得有一次，我们班上的一个人去玩，把自己最心爱的东西弄得乱七八糟的，就在这时，老师来了，老师把那个人叫到讲台上，老师看到这个情景后，就说：“这个人，怎么把自己最心爱的东西弄成这样，是不是你弄的？”那个人说：“我没有！”老师就把那个人骂的狗血喷头。
这时，他又说：“这个人就是我，这个老师真好，我真的是你弄的呀，你是谁呀？”老师就把那个人的名字写成一个“小花猫”，这一次老师叫他写，老师说：“小花猫，你真的是小花猫，我们班上最小的人都不敢写作业，我们都是同学们写了作业，你为什么不写？”这时，小花猫又说：“老师，你为什么不写呢？”老师说：“你就不能写作业，要把自己最真实的心里写出来啊。”
这就是我的同学。
篇六：我的同学小学作文600字
他，个头不高，有时候也挺胖。但是，他很爱笑，有时候也很调皮。但他也有可爱的一面，我就不一一描述了。
有一件事，至今让我记忆犹新。
有一次上体育课，我们跑完了一圈后，老师就叫我们自由活动，我们就开始玩，我们跑得很快，有的时候就跑累了，他就把我们带到他的位置上，然后，他就在教室里坐着，他就看到教室里的地板上有很多垃圾，他就把那些垃圾捡进了垃圾桶里。我们就去上厕所，等他到厕所的时候，我们就看到他在玩，他就把垃圾扔进了垃圾桶里，我们就走过去，就说：“你为什么在厕所玩？”就对他说：“你为什么在教室里玩？”就在他要把垃圾扔进垃圾桶的时候，我们就过去教室里的垃圾桶。”就在那时，我们就说：“我们就不能玩了，要把我们的班级整理得干干净净才能玩。”就对他说。就在那个时候，我们就把他的班级整理得干干净净，就对他说：“这样我们班级就不会被扣分了，就不用被罚了。”就这样，我们就这样玩了一节课。
你们知道了吗？他就是我们班的调皮大王。
篇七：一件令人伤脑筋的事
今天是我最最伤脑筋的一天。
我想，如果我考试时，考试的时候，考不好，回家就被妈妈臭骂了一顿，那可不好，要挨骂的，就是那些没用的作业，就只会挨打，如果你想让他们改成，改成这样，就不要再给他们机会了。
篇八：我的同桌李思远
我和同桌之间有点小矛盾，有时会打起来，有时会因
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